小学数学第二册总复习与检测

总复习重点。本册教学内容有20以内的退位减法；100以内数的读法和写法：100以内的加、减法；认识图形（一）；元、角、分的认识。同时结合计算安排了相应的应用题。由于图形和元、角、分的内容较简单，仅要求学生“认识”，所以总复习的重点应放在20以内的退位减、100以内加减法及应用题上。总复习安排。总复习可分为四部分进行：第一部分复习100以内数的读写方法；第H部分复习20以内退位减及100以内的加减法口算、笔算（重点复习部分）；第三部分复习加、减法应用题（重点复习部分）；第四部分复习几何图形和元、角分的知识。复习时，教…     

期末复习设计第一册

本册复习的课时安排如下: 20以内数的认识1课时;20以内数的加减法1课时,加减法的关系和连加连减法1课时;加减应用题2课时,综合练习1课时。总复习共有19道习题,可选择合适的习题穿插到总复习之中去。 (一)20以内数的认识 20以内数的认识既是20以内进位加法和退位减法的基础,也是多位数认识的基础。这部分复习的重点是使学生掌握20以内数的读法和写法。复习时应强调:(1)突出认识计数单位“十”,明确11—19各数都是由1个十和几个一组成的。(2)区别1和10、2和20,     

教你复习“20以内的数”

小朋友,现在我们一起来复习"20以内的数"吧!这部分内容复习的重点是:20以内数的顺序、数的大小比较、几个和第几个的含义、数的组成和数位名称等。复习时,小朋友要特别注意知识之间的联系,做到"三个结合"。     

义务教育六年制数学第七册总复习建议

总复习必须依据教学大纲的要求,从教学实际出发。既要注意各部分概念、计算法则等规律性知识的掌握,又要注意各种能力的逐步提高。现对本册总复习提出如下建议: 一、亿以内数的读写和加、减法 1.亿以内数的读写。 复习亿以内数的读写时,首先要让学生弄清亿以内数的计数单位有哪些以及数位顺     

小学数学第七册总复习要点

小学数学第七册总复习要点大理州教研室汤于良义务教育小学数学第七册总复习涉及的五个方面内容，可以归纳为概念和计算两部分。概念部分包括亿以内数的读写、土地面积单位和小数的初步认识；计算部分包括亿以内的加、减法和三位数乘、除法。在总复习阶段。要把重点放在深...     

初小算术第六册教学建议

本册教材从复习1000以内的四则运算开始,通过复习巩固儿童已获得的千以内的运算知识和技能,为继续学习十万以内的四则运算作好准备。万的认识,是在通过复习,巩固了千以内各数的认识的基础上来认识新的计数单位——千、万,并结合数的组成和分析认识数位和学习数的读法和写法,来形成明确的万的概念,进而熟练地掌握十万以内数的数法、读法和写法,熟悉数的组成和分解。十万以内的四则运算,是本册教材的主要部分。通过教学,使儿童掌握十万内四则运算的各种基     

对初小算术第三册总复习的分析

本学期学习的内容有：20以内的乘除法;100以内的整十数的加减法和100以内用一位数乘除整十数;斤的认识,长度单位和货币单位的计算以及补充教材100以内超十和不超十的加减法。补充教材后面的总复习包括了儿童本学期所学习的主要算术知识,按其内容可分成六个部分,我们计划用六个教时授完。第一部分,复习20以内的乘除法（1——4题）。第一题中的第一、二组式题主要是复习20以内2、3、4的乘法;第三、四组式题复习20以内的2、3、4的     

小学数学第一册总复习要点

本册内容分三部分,即10以内数的认识和加减法:11——20各数的认识;20以内的进位加法和退位减法。一、二部分是三部分的基础,第三部分是一、二部分的发展,提高和综合应用。因此,我们认为期末复习的重点是一位数的加法和相应的减法,以及在此范围内的加减法应用题。在复习中,要抓住重点,结合弥补知识缺陷,使学生的能力进     

对初二册算术总复习的意见

初二册算术总复习材料,是全册教材的概括,包括的内容有“20以内超十的加减法”。20以内乘法表里的乘法和等分除法”和“100以内整十数的加减、整十数加一位数、两位故减一位数减后为整十数的计算”等,在每一部分中都有与计算相应的基本应用题。通过复习,就是使儿童继续弄清有关“数”的“计算”和“应用”的最基本的概念。因为这些概念是今后计算和解答应用题中最根本的要素。因此,领导好一年级的算术总复习是巩固儿童算术知识、提高计算技能技巧的重要的教学工作。     

小学数学第二册总复习建议

总复习时,可以分计算、概念、应用题三大部分进行复习,并且每一部分都要围绕一个核心进行。一、计算——抓准抓好习题设计通过计算的复习,使学生提高计算的正确率和计算的速度。1.口算本册的口算包括20以内退位减法,整十数加减整十数,两位数加减一位数或整十数。可采用多种形式训练学生计算的“准”和“快”。(1)看题说思路。如14—6,要求说:因为6     

初小算术第二册教学建议

本册教材内容包括复习,20以内超十的加法、减法,乘法的初步认识,等分除法的初步认识,100以内数的认识,货币单位元、角、分,市制长度单位丈、尺、寸,总复习.通过这些教材的教学,使儿童在已学过的10以内的加减法和20以内的不超十的加减法,以及数的组成知识的基础上,掌握20以内数的组成和分解;熟练地口算20以内超十加、减法,2-5乘以几,分成2-5等分;认识货币元、角、分,长度丈、尺、寸的单位,初步形成儿童量的概念,并能运用到日常生活中     

对初小算术第一册教材的初步分析

初小课本算术第一册的内容,包括准备课、10以内数的认识,10以内的加法和减法,尺的认识,20以内数的认识,20以内不超十的加法,20以内不超十的减法和总复习八部分。这册课本的教学目的主要是使学生学会:(1)10以内数的数法、读法、写法和20以内数的数法、读法、写法。(2)10以内的加法和减法,20以内的不超十的加法和减法,并会用这种计算方法解答求和、求剩余的简单应用题。另外还应该在学生学习算术知识技能的同时,通过解答应用题,向他们进行共产主义思想品德教育。     

第一册总复习建议

本册书按四个部分进行复习:(一)20以内的数;(二)20以内的加法和10以内的减法;(三)认识图形;(四)应用题。 依据教学大纲要求,第一学期结束应达到以下几个目标:     

小学数学第四册总复习建议

一、复习内容和重点九年义务教育六年制小学数学第四册教材主要包括概念 (万以内数的读法和写法 )、计算 (万以内的加、减法 ,百以内的四则混合运算 )、计量单位 (千克的初步认识 ,时、分、秒的认识和时间的简单计算 )、应用题 (两步计算的应用题 )四个方面的内容。复习的重点是万以内数的读法和写法 ,万以内的加法和减法 (珠算不作为重点要求 ) ,百以内的四则混合运算以及两步计算的应用题。二、复习要求和建议(一 )概念通过复习使学生进一步理解数位的意义 ,掌握数位的顺序 ,并能熟练地读写万以内的数。熟练掌握万以内数的读法和写法是今…     

巩固·深化·提高——“九义”六年制小学数学第一册“总复习”教学建议

“九义”六年制小学数学第一册“总复习”包括20以内的数,20以内的加法和10以内的减法、认识图形、应用题等内容。复习的重点是20以内的加法和10以内的减法以及学过的加、减法应用题。通过复习,使学生进一步巩固、深化所学知识,提高计算能力及初步的逻辑思维能力。 一、正确认识复习中“练习”的特殊作用 复习与练习虽然密切相关,但复习并不等于练     

小学数学第七册总复习建议及检测

本册教材内容有亿以内数的读法和写法;亿以内的加法和减法;三位数的乘、除法;小数的初步认识;土地面积单位等五个单元。重点是前三个单元。复习应从实际出发,针对各层次学生与各知识点,采取各种方法,掌握重点,沟通知识间的内在联系,使学生巩固所学的基础知识,提高解题的基本技能,发展思维能力。总复习建议一、加深数概念的认识,掌握计数规律亿以内数的读法和写法,通过复习不仅要使学生正确读写亿以内的数,还要让学牢固建立数的概念,掌握计数单位、数位、数级等概念和数的大小的比较方法,从而增强对十进制计数法的认识,突出…     

循序渐进 温故知新——谈一年级“四表”的整理与复习

苏教版一年级教材在10以内和20以内的加减法中一共安排了三次“复习”：第一次是在学习10以内加减法之后,复习10以内的加减法;第二次是在学习20以内的进位加法之后,复习20以内的进位加法;第三次是在学习20以内的退位减法之后,复习20以内的退位减法。10以内和20以内的加减法是一年级的教学重点,也是最基础的数学知识,如何帮助学生整理与复习好这部分内容,     

义务教育课程标准实验教科书六年制小学数学(人教版)第二册教材分析与教学建议

一、教材分析本册教材包括下面一些内容:位置,20以内数的退位减法,图形的拼组,100以内数的认识,认识人民币,100以内的加法和减法(一),认识时间,找规律,统计,数学实践活动。100以内数的认识、20以内的退位减法和100以内的加减法口算,是本册教材的重点教学内容。学生在第一册已经掌握了20以内的各数,在此基础上这册教材把认数的范围扩大到100,使学生初步理解数位的概念,学会100以内数的读法和写法,弄清100以内数的组成和大小,会用这些数来表达和交流,形成初步的数感。100以内的加、减法,分口算和笔算两部分。这册教材教学的是口算部分,即两位…     

小学数学第二册复习建议

小学数学第二册复习的重点是:在100以内数的认识的基础上,学好100以内的加法和减法,熟练地计算2—5的表内乘法。复习时要紧扣教材,抓住知识间的内在联系,使学生全面系统地掌握知识。 1.复习两位数加减两位数之前,先复习整十数加整十数和一位数及相应的减法,以加深学生对数位、数的组成和分解的认识。这样既复习了100以内数的认识,又为复习两位数加、减两位数打下基础。如:30 20=50-20=50—30=40 5=45-5=45-40=……     

六年制第七册(人教版)总复习建议

总复习必须依据大纲的要求,从教学实际出发,既要重视概念、计算、法则等知识的掌握,又要注意各种能力的逐步提高。下面结合笔者的教学谈谈第七册总复习教学建议。一、以训练整理为重点,复习亿以内数的读写、土地面积和小数的初步认识。1.复习亿以内数的读写时,首先要让学生弄清