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相似文献
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1.
我县从1984年开始试办初三分流职业班,到1990年已先后举办了7届47个班,毕业生2148人,为我县经济发展和农民致富培养了一批有一定文化基础和一技之长的新型农民。我们的作法是抓好三个环节,防止两种倾向,加强管理、检查。 1.抓好三个环节。其一是要在开好学生会、家长会和教师会,三者的目标和愿望基本一致的情况下,充分尊重学生的志愿进行分流;其二是开设专业要从  相似文献   

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我校认真贯彻了中央关于中等教育结构改革的指示,从八○年起开始试办职业高中班,先后招收了工业会计、商业会计、商业会统、钟表修理、无线电三机修理、城建(测量、城市桥道、给水排水)、家用电器修理、服装裁剪缝纫、商业等九个专业十一个教学班,合计招生六百三十五人。在办学实践中,我们有以下几点体会。  相似文献   

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我县是个农业县,位于吉林省的西部边陲。人少地多,人均占有土地15.3亩(包括林地、草原)。自然条件差,土地贫瘠,盐碱地和沙坨地多。风沙大,气候干旱,素有“北大荒”之称;技术力量薄弱,各类技术人才严重匮乏,每万名农业人口中只有两名农业技术员;产业结构单一,广大农民习惯于从事传统的种植业,人均收入长期徘徊在八、九十元。 经济要发展,人才是关键。中等职业技术教育是为加速经济发展培养人才最有效的捷径,尤其象我们这样的县,对于人才的需求更为迫切。因此,县委、县政府下决心集中人力、物力、财力,办好一所农职业  相似文献   

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我市改革中等教育结构,是从一九八○年暑后开始的。到目前为止,已有七所学校与工厂联合试办了十七个高中职业班,开设了印染、钟表、服装、织造、商业、皮件制品等十个专业,在校学生近一千人,初步改变了中等教育单一化的状况。我们在实践中体会到,搞好中等教育结构改革工作,必须统一领导,多方协作,充分发挥各部门的力量。市委、市政府为了加强领导,专门成立了中等教育结构改革领导小组,由市政府分管教育的副市长任组长,  相似文献   

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我市改革中等教育结构,是从一九八○年暑后开始的。到目前为止,已有七所学校与工厂联合试办了十七个高中职业班,开设了印染、钟表、服装、织造、商业、皮件制品等十个专业,在校学生近一千人。初步  相似文献   

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一九七九年八月,我校由一所普通中学改为教育部门自办的职业学校,现有三个年级,十二个教学班,四百八十名学生。设电视机维修、无线电整机、机械木型等专业。全校教职员工一百零四人,专业课兼职教师十六人。经过近四年的办学实践,我们的主要体会和做法是: 一、提高认识,增强办好职业学校的自觉性。通过学习有关文件和办学实践,我们逐步认识到,将部分普通中学改为职业学校,是改革单一化的中等教育结构,使教育适应社会主  相似文献   

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我校根据农业学大寨的需要和教育革命的要求,于一九七五年,办了农村卫生班。农卫班的教学时间两年,除开设一般课程外,每周学习农村卫生知识课十节,包括《人体解剖生理和病理普及知识》、《常 见中草药使用常识》、《新针疗法》、《农村常见病防治常识》等。开班以来,我们坚持开门办学,取得了初步的成果。我们主要是做到三坚持:  相似文献   

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我们尚志县共有二十二个乡镇,五十六万人口,五百七十所学校(其中普通中学二十六所,农职业学校五所),八万八千六百名学生,六千三百九十六名教职员工。党的十一届三中全会以来,我们县委对教育工作的认识逐步提高,对教育工作的领导不断加强。一九八三年,我们采取了多方集资的办法,基本解决了全县城镇中小学的二部制;一九八四年集中抓了教育管理体制改革,促进了初等教育的普及和办学条件的改善;一九八四年和一九八五连续两年,又重新抓了知识分子政策的落实,有力地调动了广大教职员工的积极性,使教育教学稳步提高,全县教育出现了前所未有的喜人景象。  相似文献   

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李长建老师的《善始者,事半成——学生岁月琐忆》,如实地介绍了我们父辈在上个世纪60年代初学习生活之一隅,那时的学生既要按进度学习文化课,还要按时令参加上级安排的突击性的劳动,如秋收、抗灾等。经李老师一描述,学生运土方推车狂奔、为种菜找荒地险遇蛇等情景,都鲜活地跃然眼前,让我们倍觉新奇。我在学校图书馆工作,李老师常来图书馆借阅书报,  相似文献   

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为了使城市规划专业高级技术人员不断提高素质,更新城市规划专业知识,我们北京市城市规划管理局、北京市规划设计研究院和北京市科技干部局曾受原城乡建设环境保护部规划局和原国家科委科技干部局的委托,于1987年和1988年举办了两期全国城市性城市规划专业高级研修班。办班的实践证明:举办高研班是对高级科技人员进行继续教育的一种有效形式。为此,建设部城市规划司认为:继续举办全国城市规划专业高级研修班,很有必要。并于1989年正式委托我们北京市城市规划  相似文献   

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我们敦煌市是中外闻名的旅游城市。这里有被联合国列为重点文物保护单位的莫高窟,有风景奇观鸣沙山、月牙泉,还有浩瀚的戈壁和广袤的沙漠。 我们全市有小学84所,城镇小学仅两所,其余82所都在农村。解放前后,城乡各小学都普遍办复式班,50年代达到高峰,几乎校校都有复式班,60年代慢慢减少,到1975年以后,由于小学生人数增多,加上学校合并、增加教师等原因,复式班迅速减少,仅一些偏远地区、人口稀少的村队仍保留着。80年代中  相似文献   

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因地制宜办好民族女生班陈学祯地处云贵高原九万大山中的少数民族地区,因为历史、地理条件的制约,封建思想的影响,要按《中国教育改革和发展纲要》的要求实现“普六”和“普九”教育任务是十分艰巨的。如何发展这个地区的民族教育的问题,是一个值得探讨的问题。贵州省...  相似文献   

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<正> 最近,全省各地工农教育部门试办的农业广播班,已经全部开学了。这是我省农民教育战线的一件大喜事。我们表示热烈的祝贺。教育部门试办的农业广播班,是在党的发展农业生产“一靠政策、二靠科学”政策的鼓舞下诞生的。它是以回乡参加生产的初高中毕业生为对象,以中等农业基础理论课为内容的农民中等专业教育;它是能在较短时间、较大范围内向广大知识青年系统地传授农业基础理论,培养大批农业科学技术人才的一项重要的智力开发。它将为我省几百万回乡知识青年学习农业科学,发展农民中等教育开辟一条广阔的道路。它完全适应农村广大青年日益增长的  相似文献   

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黄集农业中学,是一九五八年成立的。大跃进,带来了文化革命的高潮。那时候,广大貧下中农子女,迫切地要求多学点文化科学知识;农业集体化以后,农业生产的发展,也迫切地需要有社会主义觉悟的,有文化科学知识的新农民。学校就在这个形势下,根据党的指示办起来的。我,一个城市的高中毕业生,就在这个时候,响应党的号召,到徐淮地区担任了农业中学教师。一开始在銅山县刘集农业中学,以后調到黃集农业中学。学校刚办的时候,几乎是一无所有,三间牛棚做教室,三間磨坊当宿舍,还有块椅子面大的小黑板。上課、吃飯、住宿都发生了很大的困难。这时,地主、富农分子就乘机煽动说:“农中、农中,一片乱哄哄,什么学不到,只是白搭工。”有资产阶級思想的知识分子,也  相似文献   

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(一) 随着市场经济体制的建立,我国经济发展将面临日趋激烈的国内、国际竞争。市场经济的竞争性,开放性和创新性要求企业具有高素质的职工队伍,尤其是高素质的科技队伍。有较强的竞争意识、企业精神以及高层次文化和高层次技能的职工队伍,是决定市场竞争成败的关键。  相似文献   

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每当暑假来临,部分双职工家长就为孩子假期里无人管教而发愁。他们迫切希望幼儿园能办困难班,为他们解决后顾之忧。面对家长的实际困难,我们急家长所急,想家长所想,从1981年暑假起,连续办了七个年头的困难班,深受家长的欢迎,得到社会的好评。如何坚持办好困难班,根据这几年来的工作实践,我们的体会:一是幼儿园老师要有服务的观点。办困难班,对教师来说,首先遇到的问题是要放弃一段休息时  相似文献   

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<正> 佳木斯造纸厂在全党工作重点转移后,搞过一些技术讲座和训练班。随着生产形势的发展,感到这样零打碎敲是不能完全适应客观需要的。可是要搞脱产正规培训,厂党委一班人的认识又不一致。有的认为,搞好讲座、训练班就行了,用不着办脱产轮训班;也有的认为,当前生产任务这么重,还要抽出三十多名车间主要领导干部,坐下来脱产学习,势必影响生产;也有的认为,上级既无明文指示,兄弟单位也没有现成经验,还是“等等看”好。为了统一思想,提高认识,党委反复学习中央有关文件,听取厂长孟祥海同志汇报参加国务院  相似文献   

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我院是1972年复校的。十年来,我们在举办系统进修的同时,坚持从中学实际和教师实际出发,举办各种形式的教材教法班,要求逐步提高,内容不断充实,对提高中学师资水平起了一定的作用。我们南京市原来已有一支具有一定水平和相当规模的中学教师队伍,但由于十年浩劫,这支队伍的质量大大下降了,远远不能适应教学工作的要求。复校之初,针对大量高、初中毕业生充任新教师的状况,我们办教材教法班的目的,主要是帮助各科教师超前备课,让他们了解教材的教学要求,明确重点难点,有的就是逐字逐句逐章逐篇  相似文献   

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