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精品课程录像的摄制技巧 总被引：8，自引：0，他引：8
张福志 《北京工业职业技术学院学报》2006,5(3):79-82
精品课程录像的制作过程,与电视教学片有很大不同.从精品课程录像的特殊性出发,就如何运用新技术、新方法,掌握拍摄特点与制作技巧进行了详细论述,探讨了制作过程中几个重要问题,针对实际情况,提出了解决问题的方案.通过实践,取得了良好的效果,真正体现了精品课程的教学艺术和教学水平,为今后精品课程录像提供了参考. 相似文献
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吴敏 《辽宁广播电视大学学报》1999,(3)
关于电视教学片制作。中央广播电视大学根据国家教委电视教育领导小组制定的《关于电视教材的制作要求(试行)》所规定,并参照广播事业局发布的GYZ-80国家标准,拟定了《补充说明》。其中将电视大学的电视教学片分为“A、B、C”三种类型:A类为课堂实况录 相似文献
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通过《微积分的创立》、《偶然中的必然》和《高等数学绪论》等电视教学片的制作和使用探索数学教育手段现代化的途径 相似文献
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黄桂林 《教学月刊(小学版)》2005,(12):4-5
[问题呈现]案例一:《九寨沟》(苏教版第7册)教学片段学生分节朗读、简述内容后,教师要学生汇报课前感受九寨沟的方法,并归纳板书:课外阅读、上网查询、景点解说、播放录像。接着分组汇报“自学成果”。课外阅读组:借助朗读介绍了课外阅读中了解的资料;上网查询组:借助电脑展示了网上查询的资料;景点解说组:扮演角色介绍了课文涉及的景点;录像放映组:借助录像展示了相关景点的图像。汇报中,教师始终在台下与学生一道倾听,和学生一样兴奋。案例二:《卢沟桥的烽火》(苏教版第10册)教学片段学生阅读了“守桥部队严惩敌人”这部分内容后,教师让学… 相似文献
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由教育部社政司和高等教育出版社共同制作的《新时期的旗帜》(邓小平理论教学片),自发行以来,受到高校师生的普遍好评,1999年该片荣获首届“国家音像制品奖”。我们有幸参加该片的制作,深有感触,受益匪浅。第一,必须树立精品意识。制作一部能满足教学需要的好教学片,制作人员必须树立精品意识。“邓小平理论概论”是一门具有较强的政治性、理论性、实践性、政策性的课程,制作好此类教学片,基本内容的表述必须规范、活泼,画面的处理必 相似文献
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在一次研讨课上,笔者听到这样一个教学片段：苏教版小学语文五下《大江保卫战》第2自然段教学：1．让我们先回到九江赛城湖的大堤,播放大堤抢险录像。看了录像,你最想说什么？2．是呀,子弟兵为了抗洪将个人安危置之度外。那么,课文是怎么具体描写的呢？ 相似文献
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观看了特级教师王君《敬畏自然》的教学片段录像,印象最深的是王老师的设计选点新颖,善于设置语境,调动学生的生活经验,通过层层追问,运用对比手法明确文章主题,最大限度地发现文本言语的精妙所在,为更深 相似文献
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《机械制图的动态思维过程》是一部完全由三维动画制作的录像教学片，经过不断推敲，反复修改，历时3年的认真创作，于2000年5月完成。2000年7月，在中华人民共和国教育部和中华人民共和国新闻出版署联合举办的第三届全国优秀教育音像制品奖评比中，荣获一等奖。在《新闻出版报》8月7日的评论员文章中指出：“《机械制图的动态思维过程》(VT)则针对工科教学的难点通过准确、形象的三维动画设计，将机械部件进行分解组合、立体剖析，从而产生极佳的教学效果。” 国家一等奖的获得和这样高的评价，极大地鼓舞了全体创作人员，回顾《机械制… 相似文献
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如何制作现场施工类教学片李杰键建元长沙交通学院反映现场施工技术及施工过程的教学片是比较常见的一类教学片。本文结合我们长期制作施工教学片的经验和体会,归纳总结出这类教学片的制作程序及工作内容。１按程序立项,明确工作内容制作电视教学片从某种角度来说也算得... 相似文献
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再谈课堂教学片的制作余浩一、单机拍摄的局限课堂教学片是把优秀教师的典型教学过程用电视录像手段记录下来，既可直接播放给学生收看，起替代教师的作用，又可供青年教师观摩示范，吸取有益的经验。常用的制作手法是无后期制作的单机拍摄。单机拍摄的关键在机位的选择，... 相似文献
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秦宣 《思想理论教育(上半月综合版)》2000,(5)
为了进一步搞好“邓小平理论概论”课教学,使邓小平理论“三进”工作取得实效,教育部组织制作了《新时期的旗帜》(邓小平理论教学片)。该片已由高等教育出版社公开出版发行。该片具有以下几个显著特点:一、注重定位的针对性和实效性《新时期的旗帜》的基本定位是理论教学片。作为教学片,它必须服务于教学,必须能够提高教师的教学 相似文献
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<正>观看了特级教师王君《敬畏自然》的教学片段录像,印象最深的是王老师的设计选点新颖,善于设置语境,调动学生的生活经验,通过层层追问,运用对比手法明确文章主题,最大限度地发现文本言语的精妙所在,为更深 相似文献
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陈至立 《思想理论教育(上半月综合版)》2000,(1)
由教育部组织制作的《新时期的旗帜——邓小平理论教学片》同大家见面了。这部教学片是为“邓小平理论概论”课教学服务的,我们相信,这部教学片对高校邓小平理论的学习会起到有力的促进作用。党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,号召全党兴起学习马列主义、毛泽东思想 相似文献
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陈至立 《思想理论教育导刊》2000,(1)
由教育部组织制作的《新时期的旗帜———邓小平理论教学片》同大家见面了。这部教学片是为“邓小平理论概论”课教学服务的,我们相信,这部教学片对高校邓小平理论的学习会起到有力的促进作用。党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,号召全党兴起学习马列主义、毛泽?.. 相似文献
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电视片《儿童英语教学游戏》介绍为了更好地体现寓教于乐的教学思想，使儿童在玩游戏中学习和运用英语，我们尝试使用ＴｈｏｍａｓＨａｂｉｇｅｒ（美国）先生的专利产品《英语扑克》制作了一部游戏型电视教材《儿童英语教学游戏》。这部电视教学片由始至终设计了多种有趣... 相似文献
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电视教学片成功的基础──初中生物电视教材制作有感石振光一部优秀电视教材的标准应该是正确科学的教学内容与较完美的艺术形式的统一。欲达到这一标准，需要摄制人员与专业教师在制片中的密切合作。初中生物实验系列片被评为北京市优秀录像教材一等奖，就是坚持了这样的... 相似文献
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为了推进高校“邓小平理论概论”课教学方法的改革，使邓小平理论“三进”（进教材、进课堂、进头脑）工作取得实效，教育部组织制作的《新时期的旗帜——邓小平理论教学片记由高等教育出版社公开出版发行。与以往的教学片相比．该片具有如下几个显著特点：一、注重了教学片的针对性和实效性一是教学片与教师的关系。以往的教学片一般为教师或专家分专题全程教授，在某种程度上试图代替教师对某一内容的讲授。此片虽为教学片，但并不企图代替教师的讲课。而是希望教师把此片作为邓小平理论教学的重要辅助工具，提高教学质量。此片的制作不仅… 相似文献
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教学片导演的自我修养宗立文教学片导演的修养，这个话题是否老掉牙了？我看未必。尽管因受诸多因素的影响，许多高校制作教学片的步子有些减缓，但是，从总体上说，在一个较长时期内，教学片仍是电教教材的主体。制作更多的，质量更高的教学片以满足电化教育深入开展的需... 相似文献