共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
目的提高孩子的倾听能力和语言交谈能力，享受讲话和发声带来的乐趣。准备家用卫生纸内圆筒2个；颜料、彩纸若干。玩法1.用无毒颜料、彩纸等装饰纸筒，让孩子参与将纸筒装饰得有趣、色彩鲜艳，吸引孩子做这个游戏。2.把纸筒放在嘴边和孩子讲些亲切的话，声音稍响些，引起孩子的兴趣。3.将另一个纸筒交给孩子让他模仿“打电话”，与大人进行有趣的对话。4.在纸筒里发出各种有趣的响声，鼓励孩子想出各种不同的声音。游戏建议1.家长要注意所选的颜料和彩纸应是无毒无味的，并检查纸筒的边缘是否光滑，以免伤及孩子。2.在做这个游戏时可以采取… 相似文献
3.
王欣 《启蒙(3-7岁)》2005,(11)
“小袋熊”适合年龄:3￣4岁。游戏目的:增强孩子四肢的力量。游戏玩法:孩子用双手抱紧妈妈的脖子,同时双腿夹紧妈妈的腰,像小袋熊一样紧紧“挂”在妈妈的胸前。然后,妈妈带着孩子在地上爬。注意事项:在做游戏的过程中,妈妈要用一只手来保护孩子。妈妈和孩子每次做此游戏的时间不宜过长。听声音找玩具适合年龄:5￣6岁。准备:打击乐器一件、围巾一条、玩具若干。游戏目的:发展孩子辨别方向的能力。游戏玩法:爸爸用围巾蒙住孩子的双眼。妈妈敲击乐器,引导孩子随着声音去寻找摆放在各处的玩具。注意事项:妈妈敲击乐器的声音可由大到小,以增加游… 相似文献
4.
玩具名称:滚筒制作材料:长纸筒、铁丝等(见图1)图1制作方法和步骤:若干个长纸筒两侧等距钻孔后,用铁丝将其连接固定成一捆即可。(见图2)图2玩法和用途:游戏一:跷跷板适合年龄:小、中、大班目标:锻炼腿部力量和平衡能力。玩法:1.两幼儿面对面坐在木板两端,上下翘起、落下。(滚筒 相似文献
5.
废弃的纯净水桶只要稍做加工,就可以用来和孩子玩各种各样有趣的游戏。这可是一个既提高孩子的能力,又能培养亲子感情的好方法哦。踩桶目标:让孩子锻炼双脚的协调性,培养幼儿的平衡能力。准备:纯净水桶一只。玩法:将桶横放在地上,搀扶孩子站在桶上,家长协助孩子保持平衡,使幼儿双脚交替向前或向后踩桶。小兔吃萝卜目标:让孩子练习投掷的能力。准备:纯净水桶一只,大小球若干。玩法:家长在桶上画一只张着大嘴的兔子,放在固定位置,幼儿站在离桶2米处将球扔向兔子的大嘴中。可增加距离,不断提高难度。打老鼠目标:让孩子锻炼身体的协调能力及手和眼的协调能力。准备:纯净水桶一只,绳子一根,小沙包若干。玩法:将绳子一头系在桶口,另一头系在家长腰间,将水桶比喻成“大老鼠”,家长拖着“大老鼠”向前奔跑,孩子手持沙包扔向“大老鼠”,打中发出响声即为成功。滚滚乐目标:让孩子锻炼手臂的灵活性和协调能力。准备:纯净水桶一只,竹竿两根。玩法:家长和孩子各站在竹竿两端,双手各握一根竹竿,将桶放置竹竿一端,有桶的一端双手托起竹竿,使竹竿形成斜面,让竹竿上的桶滚向另一端,如此反复操作。赶小猪目标:让孩子锻炼手和眼的协调能力,体验共同游戏的快乐。准备:纯净水桶两只,... 相似文献
6.
王欣 《启蒙(3-7岁)》2005,(12)
看谁爬得快适合年龄:3~4岁。游戏目的:发展孩子动作的协调性。游戏玩法:妈妈先在地上画两条平行线,在第二条线上等间隔地摆放一些饮料瓶(当成“障碍物”)。妈妈和孩子一起从第一条线向第二条线爬(在爬的过程中,两个人的膝盖不能碰地面),看谁先绕过“障碍物”爬回第一条线。头顶沙包走适合年龄:3~4岁。准备:小沙包。游戏目的:发展孩子的平衡能力。游戏玩法:妈妈先设定游戏的起点和终点。然后,妈妈和孩子在起点分别将小沙包放在自己的头上,慢慢向前走,看谁头上的小沙包在走到终点之前没有掉下来。注意事项:为了发展孩子的平衡能力,妈妈还可以… 相似文献
7.
8.
9.
小爬娃（适合１～２岁的宝宝）准备：一条大毯子，一个小铃铛和玩具若干个。玩法：游戏开始，让宝宝趴在大毯子上，妈妈一只手摇动小铃铛，另一只手举着玩具，让宝宝朝着铃声的方向爬行，到达目的地时，给他一个玩具，以示鼓励。编辑缪启明准备：在户外平坦干净的地方，准备一块大塑料布和两三个枕头，将枕头放在塑料布下面，形成高低起伏的“小山坡”。玩法：游戏开始，让宝宝趴在大塑料布上，妈妈用游戏的口吻，鼓励宝宝在“小山坡”上爬上爬下。爬“小山坡”（适合１～２岁的宝宝）准备：一块大塑料布，玩具若干个，如小球、娃娃等。玩法… 相似文献
10.
11.
王颖 《启蒙(3-7岁)》2005,(9)
小“飞机”适合年龄:3￣4岁。游戏目的:发展宝宝的本体感和平衡感。游戏玩法:家长用双手扶在宝宝的腋下(把宝宝当成小“飞机”),抱起宝宝一同转圈。两个人在转圈的同时,当宝宝的双腿伸直举高时,家长对宝宝说:“小‘飞机’升高了。”而当宝宝的双腿伸直放低时,家长就对宝宝说:小‘飞机’降落了。”注意事项:家长要视宝宝的情况,调整转圈的速度。“龟兔赛跑”适合年龄:3￣4岁。准备:做游戏前,家长给宝宝讲讲《龟兔赛跑》这个故事。游戏目的:发展宝宝手膝着地向前爬行的能力和双脚连续向前跳的能力。游戏玩法:家长先设定比赛的起点和终点。宝宝… 相似文献
12.
13.
14.
游戏目标:1.发展幼儿侧身走的能力和提高幼儿手部的平衡。2.帮助幼儿学会等待,有等待的耐心。3.孩子与父母的合作精神,增强亲子感情。游戏准备:报纸若干张,音乐带,录音机,易拉罐或小球若干个,筐子四个。游戏玩法及规则:1.先集中家长和小朋友到一个安静地方坐好,教师介绍游戏的材料、名称和玩法,交代好家长的任务,请幼儿都坐在家长前面。2.两位教师示范游戏的玩法:先把大张的报纸放在地上,接着在已准备好的筐筐里取出易拉罐放在报纸上,然后家长与幼儿分别两手拿起报纸的四个脚,跑到对面把易拉罐放进空筐里面。3.幼儿与家长分成两队进行比赛,… 相似文献
15.
16.
宋军 《启蒙(3-7岁)》2005,(6)
过“小河”适合年龄:3￣4岁。准备:纸板。游戏目的:发展宝宝的平衡能力。游戏玩法:妈妈说“开始”后,宝宝和爸爸同时出发过“河”(将地板当成“河”)。每人先将一块纸板放在“小河”里,两只脚站在纸板上,接着把第二块纸板放在第一块纸板的前面,两只脚再站在第二块纸板上。这样交替摆放纸板,前进到“河”对岸,先到者为胜。注意事项:家长和宝宝放纸板时,除了动作迅速之外,还要注意距离适宜。“大力士”适合年龄:3￣4岁。准备:两根硬纸棒、沙袋(或其他物品)、细绳。游戏目的:发展宝宝屈伸运动的能力。游戏玩法:妈妈先用细绳把沙袋(或其他物品)… 相似文献
17.
18.
游戏目标1.训练婴幼儿手部肌肉,发展幼儿手指的灵活性。2.增强孩子与家长之间的交流。游戏准备抓的材料:玩具,扣子,大米,水果等等。辅助材料:托盘,小碟。玩法1.将材料取放置桌上或托盘里,请孩子用三指抓的方式将扣子、大米等逐个放到小碟中。可反复进行。2.将材料装置于一个托盘里,请孩子用五指抓的方式把水果、玩具等放到另一个托盘上,要求一个一个地摆放整齐。规则1.家长在孩子的右侧观察引导,可示范或鼓励,但不可帮助孩子完成。2.在游戏过程中家长和孩子保持安静或小声交流。3.当孩子不想玩或将物品全部倒入另一碟中时,家长可制止,或引导… 相似文献
19.
捕鱼目标:让幼儿学会按物品外部特征进行分类。准备:小鱼网、2～3种形状或颜色不同的玩具鱼、一盆水。玩法:1.将鱼放入水中。2.家长与幼儿分别站在水盆的两侧,用手拉住鱼网的两端,将鱼从水中捞出。3.让孩子按颜色或大小不同将鱼分开。游戏可重复进行。(李玉林)吹泡泡画目的:让幼儿在纸张空白处吹满泡泡,培养孩子初步构图的能力。准备:清水,红、黄、蓝三色水彩颜料,洗洁净、吸管、三个小容器、白纸。玩法:1.将三个小容器中分别装入清水、洗洁净以及三种水彩颜料,将其搅匀成三种不同颜色的“泡泡水”。2.用吸管蘸上“泡泡水”在白纸上吹画,将… 相似文献
20.
小青蛙捉害虫(适合3～4岁幼儿)1郾活动目标(1)重点:发展幼儿在水中行走的能力。难点:体验并克服水对人体的阻力;(2)通过游戏让幼儿懂得青蛙是水中的益虫,我们要保护它,并激发幼儿参加水上游戏的兴趣。2郾活动准备青蛙头饰人手一份,不同颜色的雪花虫片若干,小桶若干。3郾玩法将大量彩色雪花片(事前经过消毒处理),撒入池中当害虫。小朋友当小青蛙,到水中去捉“害虫”,将雪花片捞起,放入事前放置在池边的塑料小桶内,并要求将雪花片按颜色放置于不同的小桶内。青蛙青蛙跳(适合4～5岁幼儿)1郾活动目标(1)重点:练习浮体、蛙泳手动作。难点:蛙泳手… 相似文献