高校学报校对人员应具备的素养

学报是学术性、高校性和综合性的理论刊物，是反映高校教学科研水平的窗口，是培养高校学科带头人的学术园地。因此，提高学报质量是每一个学报工作者的奋斗目标和神圣职责。作为一名校对人员，提高校对质量是义不容辞的责任。因为，校对工作是出版工作中一个不可缺少的环节，是保证学报质量的重要措施之一。     

提高学报质量的几点举措

学报是反映一个学校教学、科研水平的窗口，学术质量对于学报至关重要。本文就提高学报质量，从实施规范管理，建立健全审稿制度，提高编辑素质和优化知识结构等几个方面，结合工作实践，进行分析，讨论。     

创刊词

《青岛教育学院学报》做为内部交流刊物在龙年之春问世了。这是我院教学、科研工作的一件值得高兴的事。 “学报”的宗旨是:“传递教学改革信息,加强教育科学研究;更新知识,提高教学水平;开展学术交流”。所以,“学报”首先是一种学术性刊物,她欢迎各学科学术论文;“学报”又是一种师范性刊物,她同样欢迎有关教育、心理以及中学各科教材教法研究方面的文章。本“学报”特别欢迎有创见、有新意的论述。 “学报”将为我院干部、教师的教育、教学、科研成果提供一个展示的园地;     

学报如友伴我行

学报,是一所高校的学术交流阵地,一定程度上标怎着所在学校的总体学术水平。可以用不同的词来形容一个高校赦师和他（她）所在学校学报的关系：近之者是“文友”,互相扶持共同提高,疏之者亦是“同事”,盖者相同的地缘印记。于我而言,她更是历经时间考验的“蜜友”,带我一步步走进浩瀚的学术天地。     

学报好友伴我行

学报,是一所高校的学术交流阵地,一定程度上标志着所在学校的总体学术水平.可以用不同的词未形各一个高校教师和他(她)所在学校学报的关系:近之者是"文友",互相扶持共同提高,巍之者亦是"同事",盖着相同的地缘印记.干我而言,她更是历经时间考验的"蜜友",带我一步步走进浩瀚的学术天地.     

学报百期感言

如果从1984年开始筹办算起，咸阳师范学院学报今年正好二十岁了。就像一个人的成长那样，我们学报走过了她的幼年、少年时期，现在正迈开步伐，以无限蓬勃的活力，走向她的青年时代。     

发刊词

“塞下秋来风景异”，我们不仅深深感受了“塞下秋来”的奇崛风光，更真切地触摸到了劳动之后的收获和收获季节的硕果。这是因为我们山西大同大学逐渐成型、并且丰满，开始走上发展的轨道。值此一年中最靓丽的时日，《山西大同大学学报》应运顺势而生了，我们感到由衷的喜悦，同时也对她的未来充满无限的信心和期待。教育家王亚南说过，要办好一所大学，关键有三条，一要有高水平的教师，二要有一个藏书丰富的图书馆，三要有一本好的学报。因此，花大力气办好大学的学报也就成为办好一所大学的一件大事，一件重要的事。学报是高校教学与科研的重要阵地，是大学学术水平的标志性窗口。这也就决定了学报的责任和使命：促进和提高学校教育质量和科研水平；发现和培养创新人才；营造良好的学术氛围。为学术研究、学术交流、为创新人才的成长，也为学者的境界和风范的养成搭建舞台。学报是一本学术刊物，这也就决定了她的品格和特点：——学术性。学术的力量，才是学报长期生存和赢得社会赞誉的内在根据。必须把握学术热点、反映学术前沿、活跃学术思想、展示学术成果、促进学术交流。在注重应用研究的同时，要重视基础学科的研究；在关注热点的同时，要关注非热点的隐学。学报的学术性也决定了其“百花齐放，...     

发刊词

“塞下秋来风景异”，我们不仅深深感受了“塞下秋来”的奇崛风光，更真切地触摸到了劳动之后的收获和收获季节的硕果。这是因为我们山西大同大学逐渐成型、并且丰满，开始走上发展的轨道。值此一年中最靓丽的时日，《山西大同大学学报》应运顺势而生了，我们感到由衷的喜悦，同时也对她的未来充满无限的信心和期待。教育家王亚南说过，要办好一所大学，关键有三条，一要有高水平的教师，二要有一个藏书丰富的图书馆，三要有一本好的学报。因此，花大力气办好大学的学报也就成为办好一所大学的一件大事，一件重要的事。学报是高校教学与科研的重要阵地，是大学学术水平的标志性窗口。这也就决定了学报的责任和使命：促进和提高学校教育质量和科研水平；发现和培养创新人才；营造良好的学术氛围。为学术研究、学术交流、为创新人才的成长，也为学者的境界和风范的养成搭建舞台。学报是一本学术刊物，这也就决定了她的品格和特点：——学术性。学术的力量，才是学报长期生存和赢得社会赞誉的内在根据。必须把握学术热点、反映学术前沿、活跃学术思想、展示学术成果、促进学术交流。在注重应用研究的同时，要重视基础学科的研究；在关注热点的同时，要关注非热点的隐学。学报的学术性也决定了其“百花齐放，...     

简论高校学报的装帧设计

高校学报的装帧设计经历了一个由简到繁，从粗疏到逐步完善的发展过程。高校学报的装帧设计囊括了学报除文章本身之外的全部外在形式。重视学报的装帧设计是因为它对学报整体质量的提高，有着十分重要的意义。它可以更好地促进学术文化交流，更好地发挥学报的社会功能，全面提高学报的文献计量和评估水平，促进文献在网络化数字化环境下的快速交流和传播。搞好学报的装帧设计要努力抓好四方面的工作。第一，要高度重视封面设计；第二，要体现美学原则；第三，要注重整体性；第四，要贯彻规范化原则。     

关于办好学报的思考

学报是高校的重要窗口，要发挥其作用，必须重视学报编辑工作规范，加强学报内在质量，注重论文的学术性和信息量。提高出版时效。重视学报投入，加强管理，培养高素质编辑。新世纪编辑面临激烈的竞争和巨大的挑战，工作中应不断总结经验、更新知识，成为编、校、审三合一的多面手，以适应时代的发展，使编辑水平再上一个新台阶。     

影响高校学报学术质量的因素及其对策

高校学报的质量，最主要的是学报的学术质量，它是构成学报质量最基本的要素。影响高校学报学术质量的因素较多，其中最主要的是作者学术水平，编辑素质和审稿制度，而建立一支学术水平高的作者队伍，不断提高编辑自身的素质和建立健全严格的审稿制度是提高学报学术质量的有力措施。     

怎样办好师专学报自然科学版

怎样办好师专学报自然科学版姒桐孙，杭炜众所周知，反映一所高等学校的教学科研水平的橱窗是它的学报。教学水平高，科研成果丰富，学报的水平自然会高。学报能及时反映科研教学的成果，反过来又能椎动整个学校教育水平的提高。所以办好学报是高校工作的重要一环Ｚ一般说...     

试论高校学报的对外交流工作

高校学报的对外交流是学报编辑部的一项重要工作。搞好学报的对外交流工作，对提高学校教学科研水平，净化、纯洁学术风气，对学报的创新、发展有着重要的作用。     

论提高我院学报质量问题

学报是高等学校的重要标志之一。学报质量是学校教学、科研及编辑水平的一个综合反映。本文分析了我院学报的内在质量、外在质量、出版发行三个主要方面,并论述了提高我院学报质量的有关对策。     

不须扬鞭自奋蹄--前进中的中山大学文科学报

《中山大学学报》（社会科学版）取得了一个又一个的喜人成绩，目前已居我国学报的前列位置。究其原因：1.遵照办刊宗旨，坚持正确的政治方向；2.坚持质量第一原则，提高学术理论水平；不断提高编辑、出版质量；3.确立新目标，迈上新台阶。     

试论学报竞争的动力机制

学报竞争，从编辑的角度看，就是不同高校学报及其编辑人员在编辑能力和编辑水平上的相互竞争。要提高学报竞争的竞争效益，一个最重要的条件，就是要建立与学报竞争的动力机制，通过目标激动，精神激励、物质激励、比较激励，关怀激励、理解激励等激励因素，把作为学报竞争主体的广大学报编辑人员中所蕴藏着的竞争的潜力和活力充分地发掘和有效地释放出来。     

充分发挥高校学报的学术导向作用

充分发挥高校学报的学术导向作用，是高校学报办出特色、提高水平的基础；是服务高校的教学和科研、活跃学术气氛、加强学科建设的重要手段。创新学报办刊模式，调动编辑主体的能动性，是充分发挥高校学报学术导向功能的关键。     

论高校学报编辑人才素质培养

高校学报是反映学校教学、科研、管理的一个窗口，从某种意义上说，学报质量的高低，反映了一个学校的科研学术水平。而搞好学报的关键，很大程度上取决于编辑的素质。本文从分析当前编辑队伍的现状着手，研究探讨学报编辑人才的素质要求及培养措施。     

学报、学术与学者

学报是一个学校进行学术交流、报道本校重大科研成果、发表本校学者的重要学术论文的一块场地;是开展兄弟院校及各学术研究单位学术交流、树立学校形象的一个窗口;是培养青年学者、形成学术研究中心的一条重要途径。由此可以说,学报在学术意度上代表着学校。从这里,我们可以看到一个学校的形象,领略该校老、中学者的治学风采,展示该校青年学者的学术才华,凸现该校的整体学术水平,展现相当水平的兄弟单位的学术成果。不夸张地说,学报就是一个学校的学术代言人。我校学报从1983年创刊以来,先后在景克宁先生、柴继光先生、李安纲先生…     

突出教育特色 提高学报质量

本文根据高校学报的办刊宗旨，提出了高师文科学报突出教育特色是提高学报质量的重要途径的观点。高师文科学报突出教育特色，能够充分地反映高师教学、科研成果，促进高校教学科研水平的不断提高，同时也就使学报本身的质量得到了提高。