论新课改背景下如何提高初中政治课堂教学质量

政治课对学生世界观、人生观、价值观的形成起着至关重要的作用。初中的学生正处于人生发展的关键期,需要在这一时期形成正确的人生观念。但是,传统的政治教学取得的效果并不是十分显著。因此,怎样使初中生的政治教育效果得到一定的提升成为众多教师需要认真思考的问题。现在,新课程改革不断推进,这就为我们进行教学改革提供了一个方向,也提供了一个方式。通过对新课改理念的学习,我们可以深深感受到新课程标准中提出的一些新的教学理念对于我们提高现在教学质量的重要性。笔者立足于自身的教学经验,针对提升初中政治教学质量提出一些意见和建议。     

新课改下如何提高初中数学课堂教学质量

当下,随着新课改的深入推进,人们对教育教学的质量有了更多更高的要求。为了提高学生的综合素质,一线教育教学不断要求教育工作者要革新教学观念,探究新的教学模式和采用有效的教学策略提高教学质量。数学在初中阶段的课程设置中,相对其他学科来说,难度系数较大,学习内容较多,学生的学习兴趣也较淡,这些都限制了学生数学素养的提高。新课改下,有效教学的呼声有增无减,要求初中教师必须改变教学思维,提高教学的有效性。作者以新课改为契机和抓手,着重探究了提高初中数学课堂教学质量的策略,以期能促进初中数学教育教学的发展。     

新课改指导下如何提高初中政治课堂教学效果

初中政治作为培养学生价值观念、个人修养的重要课程,对学生的人生发展有着重要的作用。然而,受传统教学思想的影响,初中政治教学效果并不乐观。如何提高初中政治课堂教学效果一直是我们大多教师深刻思考的问题。随着新课改的火热实施,为我们改善教学方式指明了方向,笔者通过学习新课改的精髓内容,感受新课改带来的最新教学理念,结合自身的教学经验,浅谈提高初中政治课堂教学效果的几点措施。     

新课改指导下如何提高初中政治课堂教学效果

思想政治教育对于青年一代树立正确的社会主义核心价值观尤为重要。初中政治是中考必考科目之一,对政治科目的学习,是应试教育的需求,但对学生的政治教育,是培养学生思想道德的需要。新课程改革对于教学理念有着重要的要求,类似思想政治教育方面的教学问题更加不可忽视。如何提高政治课堂的教学质量?文章以人教版初中政治课堂为例,简述如何提高教学有效性,实现高质量课堂。     

新课改背景下初中政治课堂教学有效性策略探析

随着新课程改革的不断深化,人才培养的标准不再局限于智力的高低。如何在初中阶段加强学生的德育教育,引导学生树立正确的价值取向,把握人生的正确方向是学校和教师不容推卸的责任。本文从初中政治课堂教学有效性入手,对实现政治理论、现实生活与学生全面发展的有机融合提出了对策建议。     

新课改下初中政治课堂教学探讨

德、智、体、美、劳全面发展一直是我国初等教学坚守的教学目标。初中政治教学是引导学生德智体美劳全面发展的重要举措之一,通过政治课程学习,学生无论是在人格素养还是在价值观念方面都有正确认识和提高。因此,初中政治一直被看做是初等教育中不可缺少的教学课程。本文结合传统政治课堂教学面临的问题分析研究了新课改下初中政治课堂教学的施行意义及开展教学的具体手段。     

浅谈如何提高初中政治课堂教学质量

初中政治教学在整个初中课程体系中占有着非常重要的地位,对于学生思维能力的提升也有着非常重要的作用。但是,当前的初中政治教学在一定程度上出现了僵化的现象,没能充分发挥出其应有的作用。因此,我们应从各方面入手进行初中政治教学改革,来提升初中政治课堂教学的质量。本文就对提高初中政治课堂教学质量的策略进行了论述,以期为广大初中政治教师提供一些借鉴。     

浅谈如何提高初中政治课堂教学质量

初中政治教学在整个初中课程体系中占有着非常重要的地位,对于学生思维能力的提升也有着非常重要的作用。但是,当前的初中政治教学在一定程度上出现了僵化的现象,没能充分发挥出其应有的作用。因此,我们应从各方面入手进行初中政治教学改革,来提升初中政治课堂教学的质量。本文就对提高初中政治课堂教学质量的策略进行了论述,以期为广大初中政治教师提供一些借鉴。     

如何提高初中思想政治课堂教学质量

思想政治教学的目的是全面提高学生的德智体水平,是高素质人才的精神层面基础。初中思想政治课的教学质量,直接影响着初中学生的思想道德水平,影响着初中学生人生观、价值观、世界观的树立。因此,为了能够提高初中思想政治课的教学质量,在结合目前教学形式的基础上,教师要寻找出当代学生感兴趣的教学方法。     

新课改下初中政治课堂教学方法探究

政治作为一门以培养学生思想素质为内容的课程,是初中核心课程之一。初中生处于个人成长的重要阶段,不仅是在身体上,而且在心理上处于成长的关键期,因此,思想上的辅导教育对学生的成长和发展有着至关重要的作用。在初中阶段开设政治课程,不仅能够提升学生的思想认识,还能够培养学生健康的心理状态。政治作为一门教学课程,课堂教学方法对教育质量及教学目的的实现有着重要影响。虽然新课改已经经历了很长一段时间,但是,初中政治课堂教学方法依然存在诸多问题,严重影响政治教育目的的实现,不利于学生的成长和发展。因此,教学工作者应该重视教学方法在政治课堂中的重要性,充分领会新课改的指导思想,采取措施对教学方法进行改革创新,从而提升教学水平。     

新课改下初中政治课堂教学方法初探

伴随目前新课程改革进程的逐步深入,教学模式及教学内容发生变化,初中政治教学更应培养学生的创新能力及自主性,尝试通过多种教学措施激发学生的学习热情。本文简要探讨了几种新课程改革后初中政治课堂的教学措施,目的在于进一步提高教学质量,为学生的成长夯实基础。     

新课改下初中政治课堂教学方法研究

在传统初中政治课程中,教学内容缺乏创新,一切以分数为目的进行知识的传授,如今在新课改的实施条件下,如何改善政治教学方法成为教师不断探索的难题。本文通过对新课程改革下教学理念的研究,提出具体有效的方法增强整体教学效果,促进学生全面发展。     

新课改下初中政治课堂教学之我见

随着新课改的不断推进和深化,中学政治课堂更注重对学生自主学习及创新能力的培养,更注重对学生学习兴趣的激发,本文主要阐述了当前教育背景之下,提高中学政治课堂教学成效应该着重做好的几方面工作,希望能对相关老师提供参考和帮助。     

浅议新课改背景下的初中地理课堂教学实践

随着社会的发展进步,初中地理教学呈现多元化发展趋势,同时,从提升初中地理课堂教学有效性的角度出发,对现阶段的新课改背景下的初中地理课堂教学实践进行详细探究,以此把握初中地理教学发展方向,明确地理学科发展的特点,更好地做好学科定位,这是提高初中地理教学质量的关键所在。同时,构建高效课堂的根本在于能够有效培养学生的学科思维和自主学习能力,营造良好的课堂学习氛围,全面提高初中地理教学质量。     

新课改下如何提高初中数学课堂教学

随着社会的发展,教育越来越成为人们所重视的焦点,新课改也伴着这种潮流不断深入大众的思想,一步步演变发展,由传统的教学向着多维度教学推进。新课改的提出,使得学生与家长之间、学生与教师之间矛盾重重,学生要求减压减负,而家长要求学生成绩优秀,这对于处在一线的教师来说也是一项挑战,要求越高,压力越大。如何提高课堂教学质量已然成为万众瞩目的焦点。本文针对新课改下如何提高初中数学课堂教学质量,依据以往的经验,分享以下几点看法。     

新课改背景下的初中政治教学方法初探

教学方法的改进对提高初中政治教学成效具有积极的促进作用,教师可以综合运用交流表达法、媒体演示法、专题讨论法、典型警示法、案例分析法及观察研究法,提高教学成效。     

新课改下初中政治课堂教学方法探究

素质教育力度的加大使得课改进程不断加快,传统初中政治教育的问题不断暴露,并已经成为影响初中政治教育实效性、影响初中政治教育事业发展的"拦路虎"。深入研究现阶段初中政治教育过程中存在的各种问题,设计优化初中政治课堂教育的策略已成"当务之急"。本文就此展开讨论,希望能够为相关者提供借鉴。     

新课改背景下提高初中数学课堂教学质量的思考

随着教育体制改革的不断深化,如何提高初中数学教学质量成为广大数学教师关注的话题.在新课改背景下,教师应结合实际的教学情况,创设有效的教学情境,优化教学手段,将数学与生活联系起来,提高初中数学教学质量.     

新课改下初中政治课堂教学方法探究

随着新课程改革的深化,对于初中政治教育提出更高要求。为此,教师应在认识到初中政治教学课堂中存在的问题基础上,积极采用多样化教学方式,为初中政治教学课堂质量提供重要保障。本文主要研究新课改背景下提升初中政治教学课堂质量途径,希望为促进初中政治教学课堂质量与效果的提升提供一定的参考与借鉴。