初中语文作文写作兴趣培养实践探析

作文是语文教学的重点也是难点，高效、良好的作文教学效果源自科学的教学方法，然而，科学的教学方法必然要以学生的写作兴趣培养为基础，因为学生只有产生良好的创作兴趣才能创作出高质量的文章，教师要改革旧式的作文教学方法，从兴趣培养的角度来挖掘学生的写作潜能，培养学生的写作热情，使学生在兴趣丛生的环境下创作出佳作。本文简单分析了兴趣教学法在初中语文作文教学中的应用。     

论历史教学中发展学生思维能力的方法

在历史教学中训练学生的思维，要讲究教学方法，应根据思维的内容、特点等运用恰当的教学方法，才能有效地发展学生的思维能力。 1．激发兴趣。心理学认为，兴趣是求知的前提，积极的兴趣是一个人获得知识、发展能力不可或缺的心理品质。中学生的兴趣特点是容易激发起来，但却难于维持稳定。历史教学激发学生兴趣，     

英语兴趣教学五法

兴趣是学习的先导，没有兴趣，任凭天赋再好，也是学不好英语的。在英语教学中采用生动有趣、灵活多变的教学方法能有效地激发学生的学习兴趣。提高教学质量。如何利用灵活多变的教学方法，激发学生的学习兴趣呢?我在教学过程中尝试了以下几种方法：     

运用多种方法，激发学生学习英语的兴趣

在英语教学过程中，我深深体会到：对英语学习的兴趣不高是许多学生英语水平低下的重要原因之一。作为一名英语教师，只有努力研究学生心理，充分调动学生的主观能动性，激发他们的兴趣，才能从整体上提高学生的英语水平。兴趣是指人力求认识和趋向某种事物并与肯定情绪相联系的个性倾向。有的学生学习成绩低不是因为智商低，而是因为兴趣没有被充分调动起来，这是英语教师应首先注意的问题。兴趣是最好的老师，能激发学生学习兴趣的教学方法是最好的教学方法。因此，教师应运用各种行之有效的教学手段和方法，满足学生的好奇心和成功欲，从…     

经济法规课教学方法初探

经济法规课的教学一直提不起学生的学习兴趣，主要的原因就是教师缺乏相应的教学方法。因此，改革教学方法，创新教学理念，是提高学生学习兴趣的关键。本文就此对经济法规课的几种教学方法：调查法、案例法、实践法、反馈法进行实践性探讨。     

启发式教学在《有机化学》教学中的运用

启发式教学方法是现代大学教学方法的重要特征，是培养学生创造性思维的有效方法，在《有机化学》教学中运用启发式教学方法，利于激发学生的学习兴趣，循序渐进地掌握教学内容，提高分析，解决问题的能力。     

改进教学方法与激发学习兴趣

改进教学方法与激发学习兴趣王桂梅兴趣是指对事物感觉喜爱或关切的情绪。学生有了学习的兴趣，必然在学习过程中产生内在动力，形成探索知识的有效的、持久的动机。如何激发和培养学生的学习兴趣，我认为，教师不断地改进教学方法尤为重要。下面谈一些我的体会和做法。首...     

穿插艺术在语文教学中的运用形式

所谓穿插，就是在课堂教学中引入一些与教学相关的内容，引起学生的注意，激发学生的兴趣，活跃课堂气氛，提高教学质量的一种教学方法。穿插不仅是一种教学方法，更是一门教学艺术。合理的穿插可以活跃课堂气氛，提高学生的学习兴趣，还可以扩大学生视野，丰富学生的知识；     

逻辑课教学中兴趣的诱发和培养

逻辑学是一门抽象思维科学，学生不易产生兴趣。为此，教师在教学中应采取有效的教学方法，调动学生的积极性，诱发和培养学生学习逻辑课的兴趣。     

创有趣情景 激学习兴趣

培养学生学习数学兴趣的途径是多种多样的，除了和谐、融洽的师生关系外，更重要的是选择适当的教学方法，使学生对学习产生兴趣。兴趣是获取知识的开端，是求知欲望的基础。下面结合低年级教学，谈谈在低年级数学教学中如何激发学生学习兴趣。     

初中藏文教学浅谈

初中藏文是一门重要学科，学习藏文并非易事，因此藏语文教师在教学过程中一定要讲究一定的技巧，要继承合理的教学方法，激发学生的学习兴趣，培养学生自学能力，借鉴外部的教学方法，进而形成我们自己的教学方法，寻找学生学习的教学方法，让学生的藏语文水平不断提高。     

如何培养低年级儿童学习音乐的兴趣

兴趣是最好的老师。无论哪一门学科，要想学生学有所得，老师就必须采用较好的教学方法去培养和激发学生的学习兴趣。音乐课也不例外，尤真是低年级音乐课教学。低年级的儿童音乐知识少，而且好动，如果老师只一味地灌输基础知识，而不注重教学方法，培养他们的兴趣，学生就会觉得音乐课枯燥无味，对它失去信心。从而不喜欢音乐，也就不可能学好音乐。针对低年级学生好动、喜欢听故事、做游戏等特点，我采用了以下教学方法，有效地培养了孩子们的学习兴趣。一、用故事导入新课来培养兴趣每当学习一首新歌以前，一般先有导入新课的过程，它校…     

“激”出智慧

兴趣是推动学生学习的最强大、最持久的动力，激发学生学习兴趣，需要教师运用价当的教学方法和技巧，更需要教师的教学智慧。     

浅谈职校学生政治课学习兴趣的培养

本文探讨学生政治课学习兴趣的培养方法，提出使学生树立正确的学习动机，创造生动的教育情景．讲究教学语言艺术，讲究教学方法，关注社会热点问题等是培养学生政治课学习兴趣的有效方法。     

浅谈体育兴趣、体育习惯及其培养

使学生养成良好的体育习惯，培养学生的体育兴趣是提高体育教学质量的有效措施。因此，体育教师应采用生动活泼、寓教于乐的教学方法，激发学生的体育兴趣和培养学生的体育习惯，不断提高体育教学质量。     

浅谈英语教学方法与学生兴趣的培养

在中学英语之中，有好多知识与我们的汉语是相反的。这就要求教师应在教学方法和人才培养模式方面多一些思考，在教学中把学生放在主导地位，把教学重心放在培养学生学习兴趣、交际能力上。因此本文就如何使用恰当的教学方法培养学生学习英语的兴趣做了简单阐述。     

体育教学中学生的兴趣品质浅探

在体育教学中，学生的整个学习过程，很大程度上受兴趣品质的制约。为此探讨学生的兴趣品质对提高体育教学质量，改革其教学方法是至关重要的举措。     

课改下高中数学教学方法的转变

教学方法是影响高效数学课堂顺利实现的关键因素，也是提供多样课堂的基础，更是保护学生学习兴趣、提高学生学习质量的重要因素。在课改下教师要做好教学方法的转变工作，要结合教材内容选择恰当的教学方法来展现学科的价值，同时也为学生的全面发展做好保障工作。     

兴趣——最好的教师——浅谈初中英语教学中学习兴趣的激发与培养

培养学生英语学习的兴趣，激发学生学习的主动性，是英语教学要取得良好的教学效果的关键，在教学中培养好学生的兴趣是学生学好英语的保障和原动力，是教师实施课堂兴趣教学的出发点。本文研究了怎样运用具体灵活的教学方法，来创设轻松的初中英语教学学习环境。     

中学英语阅读课文导入法初探

“兴趣”是最好的教师，只有激发学生的内在兴趣，才能高效高质地完成教学任务。本从教学方法的改进，探讨如何有趣地导入课教学，激发学生的阅读欲望，培养学生的阅读能力。