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图6 .1 不同聚落的景观一、相关变式图(见图1、图2 )图1二、设问与训练1.读图1,山西省有一些老式的四合院民居,其房屋的屋脊呈外向单面倾斜,用当地的话说是“肥水不流外人田”。( 1)“肥水不流外人田”反映了当地 社会心态。( 2 )同时这种房屋的形式也与 自然条件有关。( 3)一般情况下,我国南方的屋脊多 式样;北方地区以 式样为多;北冰洋附近地区的因纽特人,则充分利用当地材料建筑了特殊房屋 。【解题思路】建筑,是人类理想的物化表现… 相似文献
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制作材料: 大可乐空瓶、鞋带、彩色即时贴胶纸、剪刀、打孔机。制作方法: 1.剪去可乐瓶的上半部分; (见图1) 2.剪掉虚线部分,用打孔机在两边标上等距对称的穿带孔; (见图2) 3.把可乐瓶的底部反 相似文献
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第四单元 自然资源和自然灾害4.1气候资源图4.1街道方位与子午线成30°~60°夹角(教材第97页) 一、相关变式图,见图1和图2 二、设问与训练 1.为了满足街道和建筑物都有较好的采光条件,图一中设计正确的是 ( ) 相似文献
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一、制作材料各色碎布、纸皮。二、玩法(一)将骰子摆放在地上,幼儿围着骰子做早操,如手放在骰子上,幼儿弯腰或踢脚;脚放在骰子上,手做各种动作等(见图1)。(七)将骰子拆开两面,形成山洞,让幼儿进行钻山洞游戏(见图7)。(六)将骰子拆开两面,让幼儿套在身上,双手提着骰子边,作车辆状行走(见图6)。(五)把骰子平铺开,展示为数字毡,幼儿按1~6的顺序单脚或双脚跳,也可按指令跳跃(如指令为2时,跳到数字2上;指令为6时,跳到数字6上)(见图5)。(三)两人合作玩骰子,一幼儿背着骰子爬行,另一幼儿扶着骰子,两人同时向指定地点前进,或一人背着骰子行走。要求… 相似文献
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玩具名称:滚筒制作材料:长纸筒、铁丝等(见图1)图1制作方法和步骤:若干个长纸筒两侧等距钻孔后,用铁丝将其连接固定成一捆即可。(见图2)图2玩法和用途:游戏一:跷跷板适合年龄:小、中、大班目标:锻炼腿部力量和平衡能力。玩法:1.两幼儿面对面坐在木板两端,上下翘起、落下。(滚筒 相似文献
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一、活动目标(一)认识数字1、2、3,感知3以内的数量,理解3以内数字所代表的实际意义。(二)在游戏中激发幼儿学习数学的兴趣,培养初步解决问题的能力,懂得乘车的简单礼仪。二、环境与材料(一)分别贴有1~3数字标志的头饰及柱子各一个。(见图①图②)(二)纸皮做的公共汽车3辆,分别是1号公共汽车、2号公共汽车、3号公共汽车。(见图④)“车票”若干,数量分别为1个、2个、3个的实物卡片。(见图③)三、活动过程(一)创设乘坐公共汽车的情景,吸引幼儿参与游戏的兴趣1.教师邀请幼儿乘坐公共汽车去游玩,询问幼儿该怎样乘坐公共汽车。(引导幼儿说出从前… 相似文献
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目标:1郾发展幼儿小肌肉,锻炼及提高幼儿肺活量;2郾利用废旧海报纸制作鲸鱼,培养幼儿的环境保护意识。材料:旧海报纸或各色卡纸、塑料小球(或用绉纸搓成的纸球)、弯角吸管、油性笔、剪刀、双面胶等。制法:1郾选长方形的卡纸对折整齐,在对折的卡纸上画鲸的轮廓线(对折的开口必须向上),再用剪刀按线剪出鱼的形状(见图一);2郾用双面胶把吸管贴在剪好的卡纸中间(见图二);3郾在吸管处剪一个三叉口(见图三)。玩法:将小球(或用绉纸搓的纸球)放在三叉口上,在吹气口处用力吹气,小球就会浮起来了(见图三)。说明:此玩具适合中、大班幼儿自己制作,深受幼… 相似文献