“快乐王国”第75期竞猜答案

"箱子失踪之谜"答案:"拐弯箭头"答案:图形"H"与众不同。"A"与"I"、"B"与"D"、"C"与"E"、"F"与"G"互为旋转180度,但没有"H"旋转180度的图形。"怎样量出4升水"答案:1.把大容器装满水,小容器倒空;2.用大容器的水装满小容器,这时大容器中有2升水,小容器中装有3升水;3.倒空小容器,大容器中仍然装有2升水;4.把大容器中的2升水全部倒入小容器中;5.小容器中保持有2升水,并把大容器装满水;     

上期“智趣”答案

甲容器中有纯酒精11升,乙容器中有水15升,第一次将甲容器中的一部分纯酒精倒人乙容器,使酒精与水混合。第二次将乙容器中的混合液倒人甲容器。这样甲容器中纯酒精含量为62．5％,     

浅析液体对容器底部的压强和压力

有许多同学把静止液体对容器底部的压 力与液重等同起来,造成解题错误．实际上,液 体对容器底部的压强(p=pgh)、压力(F=pS) 与液体的密度、深度及容器底面积有关,而和容 器的形状、液重无关． 以下针对三种典型形状的容器分析液体对 容器底部产生的压强、压力． 有许多同学把静止液体对容器底部的压 力与液重等同起来,造成解题错误．实际上,液 体对容器底部的压强(p=pgh)、压力(F=pS) 与液体的密度、深度及容器底面积有关,而和容 器的形状、液重无关． 以下针对三种典型形状的容器分析液体对 容器底部产生的压强、压力．     

善用方法解难题

1．整体法 例1水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个完全相同的圆柱形容器,容器内分别盛有等质量的液体．其中甲、乙、丁容器中的液体密度相同．若将小球A放在甲容器的液体中,小球以静止时漂浮,此时甲容器对桌面的压力为F1;若将小球A用一段不计质量的细线与乙容器底部相连,并使其浸没在该容器的液体中,     

容器是否运动

如图所示,装有细砂的容器恰好能静止在斜面上,某小球以一定的速度相对地面竖直落入容器内。问小球与容器相碰后,容器是否运动?(徐汪岩供稿)     

2019年全国Ⅰ卷物理33题分析及备考建议

一、试题再现[物理—选修3-3](15分)(1)(5分)某容器中的空气被光滑活塞封住,容器和活塞绝热性能良好,空气可视为理想气体。初始时容器中空气的温度与外界相同,压强大于外界。现使活塞缓慢移动,直至容器中的空气压强与外界相同。     

浮力的问答

问:如把一底面光滑的正圆柱体放在玻璃容器内,该物体的底面与容器底紧密接触,然后向容器内加水,并使整个物体沉没在水中,这个物体是否受到浮力?答:沉没在盛有液体的容器底部的正圆柱体,如果该物体的底面与容器底紧密接触,也就是说,物体下面没有液体,那末该     

椭圆截面容器的应力计算及分析

该文利用无限长和有限长容器模型,对椭圆截面容器的应力进行了理论分析,并与实验结果进行对比,得出了有限长椭圆截面容器的应力分布规律,找出了危险截面的位置,对实践中椭圆截面容器的设计提出了一些建议。     

巧用“平均横截面积”比较液体对容器底部的压力大小

在柱状容器中,液体对容器底部的压力大小等于液重;在非柱状容器中,液体对容器底部的压力大小不等于液重。质量相等、密度不同的液体(或质量一定的某种液体体积发生变化),液体对容器底部的压力大小与液体的平均横截面积有关,平均横截面积越小,压力越大。     

例谈深层次的探究性教学

[课例一] （每个小组的桌上都放一个装了许多水的容器、一个透明的圆锥体容器和一个与圆锥体等底等高的透明圆柱体容器。教师讲台上放了一个装有水的透明容器和几个形状分别是圆锥体和圆柱体的透明容器）     

液体压强疑难问答

问1:液体对容器底部的压强与容器的形状有关系吗? 答:液体产生的压强只与液体的密度和深度有关,与液体的重力和容器的形状都无关.     

证明氢气充满容器的简易方法

实验室用向下排空气法收集氢气时,怎样验证氢气已充满了容器,一直缺少简单的方法．下面介绍一种简易的方法．先用儿童玩具用的未充气的乳胶气球,充入氢气,制成一个小氢气球,其大小应小于容器（集气瓶、纸筒或塑料筒等）口,再将容器口朝下,放入小氢气球．小氢气球立即上升,靠在容器的底部,接着向容器内通入氢气．随着氢气的不断通入,小氢气球逐渐下落．当看到小氢气球与桌面或实验台面接触时,表明氢气将要充满容器,稍停片刻,容器内就充满了氢气．如果容器口是离开桌面或实验台面的,当小氢气球的上端与容器口面相齐平或小氢气球…     

情境出思路(初二、初三)

题有一个质量为优,半径为r的半球形物体浸没在盛水容器的底部,半球形物体与容器底部密合,如图1.若水的深度为h,则半球形物体对容器底部的压力为多少?(已知水的密度为ρ,大气压为p0) 解法1 容器对物体的支持力N'与物体对容器底部的压力N是一对相互作用力,只要求出支持力N'即可求出压力N.     

浮力与液体压强(初二)

大家知道,同种液体对容器底部压强的变化是因为深度h发生了改变,而对于柱状容器来说,则与容器底部受到液体压力的改变有关.因此计算液体对柱状容器底部压强的改变,可以根据公式计算.下面举例说明.     

等效法在一道压强题中的应用

题目如图1所示,一薄壁轻质柱形容器B,其内放一正方体木块A(与容器底并不密合),木块的边长为L,重为G,向容器内倒入一定量的     

动量守恒定律的应用条件

一、动量守恒定律的条件性系统动量守恒是有条件的,其条件为一个系统不受外力或所受外力之和为零.例1如图1所示,装有细砂的容器恰能静止在斜面上,某物体以一定的速度相对于地面竖直落入容器内.与容器相碰后,容器与物体A.一定做匀加速运动B.一定做变加速运动C.一定做匀速运动D.仍静止错解发生碰撞时,沿斜面方向容器受的合外力始终为零,所以物体和容器组成的系统沿斜面方向的动量守恒.因碰撞前物体有沿斜面向下的分动量,所以碰撞后物体与容器一起沿斜面向下做匀速运动.误选C.分析错解忽略了动量守恒的条件.碰撞时,容器受到物体的冲力大于物…     

对液体压强三种容器问题的浅析

本文通过对三种容器中液体压强问题的讨论,加强学生对此类问题的理解,使学生灵活运用液体压强、压力公式.此外,本文还解决了很多学生理解关于容器底部受到的压力与桌面所受压力不同的困惑,分析了三种容器问题下桌面受到的压力和容器底受到的压力不一样的原因.     

擂台题(34)的评注

擂题(34)有一个上底面边长为a,高为h的正四棱锥形状的薄壁开口容器,将它以水平地开口朝上地放置,里面盛满水.现有一个半径为R的钢球慢慢地放入容器中直至钢球与容器口或容器内侧面相触     

一个容易忽视的问题

近年来,一些中学物理教学参考杂志上先后登载多篇有关物体与容器底部紧密结合求物体对容器底部压力或物体所受浮力大小的文章。但是仔细看后,不禁大失所望。为了避免给初中物理竞赛辅导造成混乱,实有必要加以说明。为说明之方便现选摘如下两例。 1有一质量为 m、半径为 r、体积为 V的半球形物体,浸没在盛水容器底部,如图 1所示,半球与容器底部紧密结合,水深为 H。试求该半球对容器底部的压力。 2如图 2所示,一个高为 h、底面积为 S、体积为 V的圆台状物体与容器底部紧密结合,圆台上表面距液面深度为 h′,试求圆台体所受浮…     

用图象表示的容器注水问题(初三)

例1 向一空容器内均匀注水,最后把容器注满.在注水过程中,容器的水面高度与时间的关系如图所示,图中PQ为线段,则这个容器是( ) 分析 这种题型一般有两种形式:一种是给出水面高度随时间变化的函数图象,选择满足条件