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一缕缕的头发在有节奏的 咔嚓 声 “ ”中落下 理发师阿姨专注地为我剪发 我 , 。疲倦地 呆呆地望着地上一缕缕的头发 、 。 可以了 阿姨清脆的声音使我回 “ !”过神来 盯着镜中那个头发极短另外配 。有既陌生又熟悉的小眼睛 大鼻子的人 、 ,这是我吗 我对这发型极不满意 因为我 ? ,的小眼睛 大鼻子是如此的暴露无遗 、 。 不错 有精神 母亲打量着我的发 , !” “型说 。 这么短 我极不礼貌 极不满意地 “ !” 、说 看着镜中的我 我越来越生气 你要 。 , 。“我剪这么短的发型干什么 难看 刚才 ? !”“我不是问你是不是要短发型吗 你又不回 ?答 我以为你要短发型 都已经剪了一 , 。”“半了 那你为什么原先不想好要剪什么 !”“发型呢 我哪能想... 相似文献
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潘诚丹佳 《中小学作文教学(小学版)》2003,(11)
有一天,’‘日”见了“白”说:,’$日以为你长了一根头发,我就不认识你了。”又有一天,“日”见了“印’说:“别以为你有了皱纹, 我就不认识你了颤,,O“日”的故事@潘诚丹佳!315327$浙江慈溪市庵东镇中心小学二年级 相似文献
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留了几年的头发换成一头短发,我都不敢认自己了。一走进活动室,全班孩子“刷”地一下全转过头来,眼神中充满了惊奇。我笑着问:“你们有什么新发现吗?”“有啊!”孩子们一下乐了。“你剪了短头发!”“我留长头发好看,还是剪短发好看?”“短头发!”孩子们齐声、响亮地回答。过了几天,我正在美工角调色,听见张颖和巫萍在一边议论。张颖说:“史老师剪短发不好看。”巫萍说:“好看,像个妹妹。”两人还争了起来。等她们走过来时我问:“刚才你们在说 相似文献
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批改学生作文中的错别字的方法有很多种,但利用笑话批改,给学生留下的印象尤为深刻。学生把“一顿饭”写成“一吨饭”,我就说“:一吨等于一千千克,只有鲸鱼才吃那么多。”学生把“兔子”写成“免子”,我就说“:兔上面的一点是小白兔的短尾巴,小白兔没有短尾巴就不可爱了,你千万别把它免了。”学生把“嘴”写成“觜”时,我就说:“‘口’旁好比人的嘴巴,没有口旁就等于没长嘴巴,吃饭只能从鼻孔进去。”学生把“武”写成“武”时,我就开玩笑说“:你是怎么把打虎英雄武松的腿打断的呢?请你告诉我!”学生“士”、“土”不分时,我就用老百姓改对联… 相似文献
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鸟笼里关着一只鸟。许多人一听 ,便立即会问 :这是什么品种的呀 ?很抱歉 ,我不知道。毕竟我不是这方面的行家 ,不像某些胸前挂着个牌子 ,上书“行家”二字 ,对着某只鸟大讲特讲 ,长则一年 ,短则半载 ,把可以说的名称都说了。然后用手捂着嘴 ,意味深长地一咳 ,停了几秒 ,添上一句 :“想必是其中一种。”苏格拉底说过 :“我只知道一件事 ,就是我一无所知。”如果连自己无知都不知道的话 ,那就真是一无所知了 ,所以 ,我承认 :我不知道。况且 ,我也不想知道。既不必为了它是金丝鸟而被“高雅之士”用拳头“收购” ;也不必为了它是只麻雀而遭人白… 相似文献
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阅人生)爱迪生说:“我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类造福。我们在世界短哲一生中,我不知道的还有什么比这种服务更好的了”。<学习)培根说:“活着就要学习.学习不是为了活着”。 毛泽东说:“‘活到老,学到老’你学到一百岁,人家替你做寿,你还是不可能说:‘我已经学完了,因为你再活一天,就能再学一天”,。司工作)诺贝尔说:“没有工作简直受不了,工作使一切美化,‘思忽能创造新的生命”。仆决乐)居里夫人说:“科学的探讨研究,其本身就含着至懊,其本舟给人的偷快,就是报酬,所以我在我的工作中寻得了快乐”。 (摘自《北京… 相似文献
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踏上讲台至今快有七个年头了,在这说长不长,说短不短的2000多个日日夜夜里,“如何更准确、更好地处理教材内容”是一个一直令我摸索、思考的问题。 相似文献
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父亲回来了。这是他三年来第一次回家。刚在院子里看见提着一口皮箱的他时,我几乎快认不出了,愣在原地没张嘴,是他先开口:“怎么,不会喊人啦?”三年,说长不长说短不短的时间。他错过了我的小升初,错过了我被选为共青团员,错过了每一次的家长会……关键是,他也错过了我的成长。现在我俩坐在屋里,面对面,却在几句最基本的“身体好不好”“成绩怎么样”之后,尴尬地陷入沉默。母亲在一旁暗暗观察我们,时而说些家长里短,我知道她在努力让气氛变得融洽。但陌生的感觉让我迟迟不愿叫他一声爸。 相似文献
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我一怕,眼泪就流出来了。一个男人走过来问我为什么哭,我说找不到家,他说;“我带你去,你爸爸在前面等你。”我说:“爸爸在深圳。”他又说:“小朋友,你妈妈在前面等你。”我说:“妈妈坐火车走了。”他过 相似文献
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刘玉清 《读与写:教育教学刊》2014,(4):19-19
“才”字是文字学校出名的机灵鬼。一天。他说要给大家表演一个小魔术:“同学们,我能让句子中的时间表示长的变短,短的变长。”话一说完,“才”字四周便围了一大群人,大家都不相信“才”字的话。矮个子“一天”走向前说:“‘才’老弟。你能把我变长一点儿吗?” 相似文献
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关炜 《中学生读写(初中)》2005,(6)
开学前,老妈带我到某著名高校参观、学习、访问,好让我为高考树立一个奋斗目标。看着林阴道里、教学楼上、图书馆中不时有光头在闪亮,我心里禁不住活泛了,剃个光头,像名牌大学生一样酷一把,这对我而言极具诱惑。告别了大哥哥大姐姐们,回到了我蜗居的小城。狠狠心,我朝理发店走去。里面还有几个人在等,老板说:“这么短的头发,理平头吗?”我说:“不,理光头。”老板笑了起来,对其他人说:“理光头的优先吧,几分钟就搞定了。” 相似文献