《南方谈话》与高度的文化自觉和自信

邓小平同志在南方谈话中以浅显易懂的语言回答了许多当代学者反复讨论的一些重大学术问题。本文依据现代化理念架构,从历史决定论、坚持社会主义价值理性、立足优秀传统文化、吸收消化外来文化等方面学习、阐释邓小平同志的南方谈话的意义,并且与学习党的十七届六中全会精神有机联系,意在牢固树立中国特色社会主义文化自觉和自信。     

试论邓小平“南方谈话”的现实启示

邓小平在"南方谈话"中,开辟了中国特色社会主义理论的新境界。重温邓小平"南方谈话",挖掘其内在的价值,对于当前改革开放、实践科学发展和全面建设小康社会有重要的意义。     

“南方谈话”发表始末的媒介考察——兼谈报刊媒体和理论工作者的贡献

"南方谈话"是邓小平为破解我国改革开放中的"中国问题"而发表的重要讲话。报刊媒体和理论工作者在这一讲话的文本形成、最终完稿与公开出版中的贡献是不容忽视的。香港报纸和海外报刊媒体对发表"南方谈话"的过程和内容率先进行了大量报道与积极宣传,内地报刊媒体和理论工作者对其也进行了创造性宣传与精心报道,使"南方谈话"的要点得到了广泛传播,在国内外引起了强烈反响。国内外的报刊媒体为郑必坚、龚育之、逄先知等马克思主义理论工作者提供了大量录音和若干稿件,对"南方谈话"的最终完稿并成为《邓小平文选》(第三卷)的终卷之作,提供了鲜活的思想因子和卓越见识。新时代推进中国特色社会主义的发展,理论工作者应在发挥研究、参谋和宣传作用中贡献思想智慧,还要注重发挥报刊媒体在改革开放中的思想宣传、价值整合与舆论引导作用。     

邓小平南方谈话关于计划经济与市场经济论述的历史价值

对邓小平南方谈话中关于计划经济与市场经济的论述，应从社会发展模式及其核心环节的视角进行新的理论阐释，因为社会发展模式核心环节的选择决定社会主义改革和建设的成败，而南方谈话这方面的论述是提出当代中国社会发展模式核心运作机制－社会主义市场经济体制的最后思想突破。     

学习邓小平“南方谈话”的几点体会

邓小平的"南方谈话"立意深刻,内容丰富,思想容量很大,它是邓小平理论成熟的一个重要标志。没有"南方谈话"就不可能有中国今天的发展,更没有我国今天的国际地位。"南方谈话"是扭转乾坤、改变国运的一次重大决策。今天重温"南方谈话"中提出的科学论断和一系列理论观点,深感其重大理论价值和实践价值。     

南方谈话与马克思主义理论创新

邓小平同志是我党理论创新的楷模,南方谈话是其理论创新的光辉典范。邓小平在南方谈话中提出一系列具有重大创新意义的理论观点。极大地丰富和发展了马克思主义理论,对我国改革开放和社会主义现代化建设实践具有重大的启发和指导意义。     

重返文学性与文学概论课程有效教学的反思

文学概论课程有效教学的目标是通过文本阐释和理性感染把学生引入复杂而生动的文学世界,其基本途径是在重返文学性的文学教育中,使学生能够建立有关文学的基本感知方式,进而掌握文学基本知识的理论形态与内容。重返文学性,无论对于理论研究还是课程教学都具有积极的意义,文学理论中的"理论"在实践教学中不能完全作为抽象的哲学本体来对待,而应该要强调理论的理性导引功能和文本阐释价值,在文学文本、文学解读、文学感受性分析中建立三位一体的阐释框架,最终展现的是文学理论教学中的知识与经验、文本与理性、感受与阐释的同一性,从而起到深化文学理论知识框架和体系的作用。     

邓小平社会主义本质研究综述

自1992年"南方谈话"邓小平概括出社会主义本质理论以来,学术界对这一问题研究较多,论著颇丰.文章着重从社会主义本质理论的形成过程、内部层次结构及相互关系、核心、意义、体制与特征等方面对学术界十余年的研究成果作一综述.     

谈阐释循环理念在《〈论语〉选读》中的实施策略

西方的阐释循环理论的基本内容,随着阐释学的发展而不断地发展变化。从阐释学萌芽时期的“局部阐释循环”理论到古典阐释学阶段的“一般阐释循环”理论再到现代阐释学时期的“哲学阐释循环”理论,其基本内容也从文本内部的阐释循环发展为理解与生命的阐释循环再发展为存在的阐释循环,它们各不相同,但又有着承继性。萌芽时期的“局部阐释循环”,主要是德意志宗教改革时期,马丁·路德提出了圣经自解原则,圣经阐释学才出现了初步的阐释循环。古典阐释学的代表人物是施莱尔马赫,他把消除误解、恢复作者原意,视为解释学存在的依据,还停留在经验主义哲学上。至狄尔泰,     

纪念邓小平南方谈话五周年理论座谈会述要

纪念邓小平南方谈话五周年理论座谈会述要○王献雨１９９７年３月６日，中国人民大学建设有中国特色社会主义理论研究中心和学校党委宣传部联合举办了“纪念邓小平南方谈话五周年理论座谈会”。中国人民大学党委书记马绍孟、副书记牛继升，以及陈先达、许征帆等同志出席了...     

论邓小平南方谈话视界中的马克思主义大众化实现路径

回顾与重温南方谈话的文本价值,可以清楚地勾勒出邓小平从文本路径、实践路径、语言路径、教育路径与组织路径对马克思主义大众化实现的科学论述,对新时期推进马克思主义大众化具有重大现实意义     

论"南方谈话"的理论内涵及时代价值

“南方谈话”是邓小平理论的集中体现 ,是思想解放和理论创新的光辉典范 ,它在我国社会主义现代化建设的重大历史时期为社会主义的发展指明了正确的道路和方向 ,其理论内涵对新世纪中国社会主义的胜利前进具有跨世纪的时代价值     

试谈阅读教学中的意义分析

对文本意义的提取、理解、阐释,是阅读教学的一项重要内容。阅读教学中,教师要指导学生掌握意义分析的方法,认识文本意义的多样性,区分表层意义与深层意义,指导学生善于从不同的视角分析文本意义,鼓励学生做文本意义的再创造者,从而能准确把握文本的精神之光。     

“以意逆志”的理论阐释及其在高考诗词鉴赏中的运用

作为文学评论的基本理论,“以意逆志”倡导的是作者——作品——读者三者互相联系的艺术品创作与再创作、文本认知与意义重构的过程。对“以意逆志”理论的阐释与运用本身就是对其生命力的延续,从鉴赏角度来说,则又是有意义的创新活动。“以意逆志”这一古老的诗歌阐释方法的回归与运用,既是对当前高考诗词鉴赏路径的深度探析,也不失为新课程语境下课堂教学的价值思考。     

多元阐释的有效性研究

翻译的过程是对文本进行理解、阐释的过程,对文本的不同理解必然会产生不同的阐释,出现不同的译文。理解者和理解对象都是历史的存在,而文本是开放性的,其意义永远不可穷尽。因此,文本的意义和理解者一起处于不断运动生成过程中。哲学阐释学中关于文本理解与阐释的理论为翻译研究中多元阐释的有效性提供了理论依据。     

毛泽东经济思想的新发展——学习邓小平南巡重要谈话

在国际国内形势发展对我国改革开放十分有利的关键时刻,我国改革开放的总设计师邓小平同志对南方几省进行了视察,并就我国社会主义现代化建设的一些基本问题发表了重要谈话。谈话内容深刻,见解精辟,是马克思主义历史性纲领文献,是建设具有中国特色社会主义理论的新发展。我们必须认真学习和深刻领会“谈话”精神。本文就邓小平同志谈话要点对毛泽东社会主义经济思想的突破,实质上也就是对毛泽东和中国共产党人过去的某些经济理论观点的重要发展,谈谈自己的粗浅看法。     

邓小平南方谈话与广州经济社会发展的新飞跃

邓小平同志的“南方谈话”,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的“画龙点睛”之作。本文通过回顾“南方谈话”发表五周年来,珠江三角洲中心城市广州经济社会的发展历程,阐述“南方谈话”对实践的重大指导作用。     

邓小平“南方谈话”思想对当代中国发展的影响

邓小平在"南方谈话"中主要提出了改革也是解放生产力,社会主义就要实现共同富裕,再用三十年时间将形成一套定型化的制度,社会主义也要搞市场经济以及廉政建设还是要靠法制等重要思想论断。这些重要思想论断,对于当代中国的发展具有重要的思想价值和现实意义。     

邓小平“南方谈话”价值意蕴的多维思考

20年后,重新审视邓小平的"南方谈话",仍然具有重要的思想价值和现实意义。具体而言,在战略上讲,"南方谈话"为中国的前途定向以及回答了人们的各种思想困惑问题;在思想价值上,"南方谈话"中许多重要的思想论断,对解决当前中国所遇到的各种矛盾和问题具有重要的启示意义;在理性思维上,"南方谈话"对于突破传统的思维方式,解放人们的思想观念具有重要的方法论意义。     

南方谈话是邓小平理论体系形成的标志

南方谈话是邓小平理论的代表作,在邓小平理论发展史上具有非常重要的地位。南方谈话在我国改革开放和社会主义现代化建设的关键时刻,回答了长期困扰人们思想的一系列重要理论问题,是对科学社会主义理论的突破性发展,标志着邓小平理论形成为一个完整的体系。