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正女儿拿来了2013年第11、12两期《小学语文教师》,说她的语文老师让看看其中的两篇文章,一篇是第11期上语文老师刘发建的《做一个有思考力的教师》,一篇是第12期上曹龙老师与刘发建老师商榷的《这样的"思考力"是否对头》,并让我看后"作为学生家长"谈谈自己的看法。两篇文章讨论的都是小学四年级语文课本上一篇题为 相似文献
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《雨》是小学语文第五册第五组中的一篇习作例文。它通过对雨前、雨中、雨后的景色描绘,具体形象地写出了“雨”的景色。这篇课文内容具体而又浅显;文字简练而又通俗,是三年级学生进行习作的范例,对诱发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力,也是一篇好的教材。如何教好这篇习作例文,这里谈谈几点设想。 相似文献
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内容概要●前面的话●第一篇:透过概况看结构●第二篇:因为自愿,所以喜欢●第三篇:识字不难教●第四篇:走向个性化阅读●第五篇:为了自主作文●第六篇:更新自我,从点滴做起第四篇:走向个性化阅读作为一种对文章的视觉与心理的综合活动,阅读本来就是一种个性化的行为,文中或书中写了什么,怎样理解,有哪些感觉或认识都是个人的事,都建立在每个阅读者个体已有的知识结构、生活经验、思维类型和阅读期待的基础之上,都需要每个人自己完成从头到尾、由表及里的阅读过程,即便阅读活动在是一种集体的环境中(如课堂教学)进行,也丝毫不能取代阅读者的… 相似文献
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《科利亚的木匣》是小学六年制第七册第五组的一篇精读课文。因这篇课文所在组的重点训练项目是"抓住主要内容",所以不少教师导学这篇课文的步骤基本上是:先让学生初读全文,了解全文讲了一件什么事;学生有了初步了解后, 相似文献
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一、说教材分析《跨越百年的美丽》是一篇赞美居里夫人的文章,文章以"美丽"为主线,表明了居里夫人的美丽不仅仅在于容貌,更在于心灵和人格。这篇课文是人教版小学语文第十二册第五单元的一篇阅读课文。"把握主要内容,体会科学精神和含义,并学习用 相似文献
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《（宽容）、序言》是人教版高中第一册第四单元的课文。《药》是第四册第一单元的课文,一篇是散文诗式的序言,一篇是揭示现实的小说,看起来是毫无关联的两篇文章,我却从中读出了许多惊人的相似。 相似文献
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现行初中语文第四册第三单元,选编了十八世纪美国资产阶级革命时期的民主主义者,科学家富兰克林所写的一篇短文《哨子》。这是一篇颇具特色的议论文。在文章中,作者根据亲身经历和观察到的生动形象,幽默含蓄地阐述了许多人由于追求对其价值作 相似文献
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<正>教学案情《理想的风筝》是苏教版第十二册第七单元的一篇课文。这是一篇回忆性的文章,以一个学生的语气,刻画了一位残疾教师的形象,写出了他的乐观助人、爱学生、爱工作、爱祖国,以及对生活充满了强烈的爱与执著的追求。我们来看这样几个教学片段—— 相似文献
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《鲸》是九年义务教育六年制小学语文第九册中的一篇精读课文。这篇说明文介绍了鲸的外形特点、种类和生活习性。根据《语文课程标准》对第三学段的阅读要求及教材特点,这篇课文的教学重点是:1.继续培养学生快速阅读的能力,能抓住自然段中 相似文献
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<草原>是著名作家老舍先生写的一篇散文,是一篇老教材,为人教版国标本第十册第12课,苏教版国标本第十一册第16课.我曾多次执教过.当再次备课时,许多对教材的解读和设计扑面而来,林林总总,一时难以取舍.此时,"洗课"于备课显得尤为重要. 相似文献
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必修I第11课《太平天国运动》一节对《资政新篇》是这样评价的：《资政新篇》是先进的中国人首次提出的在中国发展资本主义的设想,但迫于当时形势,未能实行。这是当今历史学界的主流评价,代表了大部分人的观点。为了帮助广大考生更多地了解《资政新篇》,本文结合《资政新篇》发布的背景和内容,对《资政新篇》作一全面而客观的探讨。 相似文献
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内容概要●前面的话●第一篇:透过概况看结构●第二篇:因为自愿,所以喜欢●第三篇:识字不难教●第四篇:走向个性化阅读●第五篇:为了自主作文●第六篇:更新自我,从点滴做起毫无疑问,无论是素质教育目标的最终实现,还是基础教育课程改革的全面展开,都需要有教师的高素质作为基本保证。教师素质的提高是学生的需要,教育的需要,也是社会的需要。那么,对一位语文教师来说,“高素质”应该包括哪些方面呢?崔峦老师在今年第1期的《小学语文教学》中撰文指出,语文教师的高素质首先应该是“对课程改革充满期待,倾注热情”,“要抓住机遇,迎接挑战,执着… 相似文献
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正《我和祖父的园子》是苏教版五年级下册第五单元的一篇课文,选自萧红的自传体小说《呼兰河传》第三章第一篇。这篇课文以朴素诗化的语言,以儿童的视角描写了作者在祖父的园子里看到的、感受到的情景,表达了作者对祖父的深深的怀念和对童年生活的眷恋。初教这篇课文,自以为对"园子"有较深的了解,然而读过《呼兰河传》,看过《落红萧萧》的书、电影后,我对这篇课文又有了不同的理解和感悟。 相似文献
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《爱如茉莉》是苏教版国标本第十册第五单元的一篇课文,这是一篇弥漫着淡淡香气的精美散文。作者以生动传情的笔触描写了父母之间的互相关爱,有如茉 相似文献
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《难忘的一课》教材分析及教学设计○郭秀琴教学设想：《难忘的一课》这篇课文是第十册第七单元的第三篇讲读课文。这个单元的训练项目是详写和略写。在这个单元的前两篇讲读课文中学生已经了解了什么是详写和略写,能够独立地把握文章的详写和略写,并且在老师的指导下理... 相似文献
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一、教材分析
1.教材的地位和作用
《"神舟"五号飞船航天员出征记》是苏教版七年级下册第五单元的一篇通讯.本单元的主题是信息传播,其中四篇阅读属于新闻体裁.此前已学了两篇,这是第三篇,是对前面新闻知识的进一步巩固,本文作者抓住航天英雄杨利伟出征这一场面,以通讯的形式报道了这件事情.角度独特,内容新颖,最大特色就是从细微处着手描写大场面,从细微处写出人物的精神气质.是对学生进行朗读训练和情感教育的好教材. 相似文献
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《难忘的泼水节》是九年义务教育人教版小学语文第四册新增选的一篇讲读课文.这篇课文写的是1961年周总理和傣族人民一起欢度泼水节的动人情景,再现了周总理对傣族人民的关怀,以及傣族人民对周总理的爱戴. 相似文献