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文章从农村劳动力转移就业的视角分析了苏北职业教育发展中存在的问题,提出加快苏北职业教育发展、促进农村劳动力转移就业的对策建议,具体包括强化“三个保障”、推进“四项建设”、实施“五个统筹”、把握“三个重点”、扩大“试点”规模、加快“四个转变”。 相似文献
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王虹 《阿坝师范高等专科学校学报》2011,28(3):33-37
本文以四川省宜宾市为样本,对西部地区农村劳动力转移与就业进行调查分析,结论认为当前农村劳动力转移规模在遂年扩大,以东部地区为主要目标地,组织化程度较低,就业层次不高,具有一定的兼业性和季节性;提出有序推进农村劳动力转移就业,需要重视和解决公共服务不足、就业环境不佳、衍生社会问题突出等同题,重点是加大农村人力资源投资,大力推进区域内的转移,完善农村劳动力转移与就业的公共服务。 相似文献
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传统的劳动转移理论忽略了对转移能力、就业能力、受教育水平的研究,教育水平对农村剩余劳动力转移影响很大,是一个重要的制约因素.本文基于该结论从现实国情出发,根据发展经济学理论提出对策增加国家对农村的教育投资,提高农村劳动力的教育水平,加快农村剩余劳动力的转移. 相似文献
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农村劳动力转移是我国城乡体制改革、政府职能转变、改变我国现存的二元结构的巨大动力源,是一个融理念、追求,需要几十年才能完成的社会迁移,具有必然性、特殊性和长期性。在对英国农村劳动力转移进行规模与成因比较的基础上提出,实现河北省农村劳动力的合理转移,需消除制度障碍,发展生产力,大力发展就业准备教育。 相似文献
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解决我国三农问题的一条根本途径是尽快实现农村劳动力转移.农村劳动力素质决定农村劳动力转移的速度、规模和层次.职业教育是促进农村劳动力转移的基础工程.对农村转移劳动力进行职业教育可采取以下对策:对职业教育发展做出整体规划,加强对职业教育的舆论宣传,实行"就业准入"制度,开辟农村劳动力接受职业教育的途径,有效进行职业指导. 相似文献
6.
王虹 《康定民族师范高等专科学校学报》2011,(5):55-57
本文以四川省宜宾市为样本,对西部地区农村劳动力转移与就业进行调查分析,结论认为当前农村劳动力转移规模在逐年扩大,以东部地区为主要目标地,组织化程度较低,就业层次不高,具有一定的兼业性和季节性;提出有序推进农村劳动力转移就业,需要重视和解决公共服务不足、就业环境不佳、衍生社会问题突出等问题。 相似文献
7.
教育水平是制约农村剩余劳动力转移的重要因素 总被引:5,自引:0,他引:5
传统的劳动转移理论忽略了对转移能力、就业能力、受教育水平的研究,教育水平对农村剩余劳动力转移影响很大,是一个重要的制约因素。本基于该结论从现实国情出发,根据发展经济学理论提出对策:增加国家对农村的教育投资,提高农村劳动力的教育水平,加快农村剩余劳动力的转移。 相似文献
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安徽省农村富余劳动力转移培训对策研究 总被引:2,自引:0,他引:2
龚双江 《中国职业技术教育》2004,(23):10-12
一、农村富余劳动力转移基本现状解析 安徽是一个中部农业大省,也是农业劳动力输出大省,农业人口比重大,农村劳动力大量富余,农民就业问题十分突出.当前,劳务经济已成为安徽省农村经济的重要组成部分,农村富余劳动力转移就业起到了缓解农村劳动力就业压力的重要作用,已成为贫困地区经济发展的新的增长点.据省农调队资料,近年来,安徽省农村劳动力转移呈现以下四个特征: 相似文献
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一、农村劳动力素质影响劳动力转移
我国是一个农业大国。目前,我国农村有1.5亿富裕劳动力,每年还要新增600万农村劳动力。因此,实现农村劳动力转移就业的任务非常艰巨。 相似文献
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实现农村劳动力的合理有序转移是统筹我国城乡经济发展,构建和谐社会的必要前提;大力发展职业教育则是提高我国农村人口素质,确保农村劳动力顺利转移的有效手段。职业教育的发展与农村劳动力的转移之间存在相辅相成的关系,职业教育可以为农村劳动力的人力资本积累提供切实保障,拓宽农村劳动力转移后的就业空间;而农村劳动力的持续转移也将对职业教育的发展规模与办学质量提出更高的要求,并促使其人才培养模式的不断创新与变革。 相似文献
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在现代化进程中,农村劳动力转移是必然现象。促进农村劳动力转移可以加快农村经济发展,协调城乡关系。因此,从分析河北省2012年农村劳动力转移就业现状和新的趋势特点入手,剖析制约农村劳动力转移的关键因素,积极探索解决农村剩余劳动力就业的途径,可以有效缓解"三农"问题,促进新农村建设。 相似文献
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中国农村大约两亿多富余劳动力的长期沉积,很难通过农业和农村经济自身的增长、发展。获得具有平均社会收入水平的就业安排。从而最终脱离从社会贫困最底层向上缓慢爬行的命运。必须逐步向非农经济部门进行就业转移。之后,再通过新的制度安排。将这种就业转移逐步向工业经济圈和城市经济圈进行人口规模转移。从目前学界和政府达到的认识水平看,这恐怕是解决中国三农问题难以逾越的一个历史课题。 相似文献
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一、教育部农村劳动力转移培训计划和农村实用技术培训计划实施情况
(一)教育部农村劳动力转移培训计划实施情况2005年.全国教育系统继续实施《教育部农村劳动力转移培训计划》,努力扩大培训规模,提高培训质量,为农村劳动力转移就业和脱贫致富做出了新的贡献。 相似文献
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就现阶段而言,农村劳动力转移就业,获得工资性收入,是广大农民实现脱贫致富,建设新农村的重要举措。近几年来,各级政府组织了较大规模的农民职业技能培训,在一定程度上促进了农民的转移就业,并且使这种转移就业开始由体能型转向技能型,转移就业的有效性、稳定性和就业层次都有一定程度的提高。 相似文献
16.
四川少数民族地区农村劳动力转移研究 总被引:1,自引:0,他引:1
沈茂英 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,29(2):177-182
农村劳动力转移是一个复杂的系统工程,受制于各种经济、社会、人文和自然环境的影响。四川少数民族地区农村劳动力转移有其内在特点,经济贫困、劳动力素质低、传统文化与民俗风俗以及非农产业落后是制约少数民族农村劳动力转移的主要因素。少数民族地区农村劳动力转移应以提升农村劳动力素质为核心,以当地劳动力密集型和资金节约型非农产业为载体,以农村劳动力的近域转移(本土化就业)为重点,并逐步提高农村劳动力转移水平。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(2)
如何有效有序地推进农村劳动力的转移是目前我省解决"三农"问题、促进农民增收的一个关键问题。然而,农村劳动力会以何种方式转移、转向何处就业,与各产业的发展情况密切相关。文章运用岭回归分析方法,对近十几年来安徽的产业结构与农村劳动力转移之间的关系进行了分析,结果发现一二三产业的发展都会促进农村劳动力的转移,对农民的就业产生积极作用。因此,对于安徽省来说,发展经济仍是促进农村劳动力转移的有效手段。 相似文献
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中国是一个有13亿多人口的发展中大国,也是一个劳动力大国。从总量上看,中国劳动力供给大于需求的矛盾将在一个相当长的时期内存在。劳动力供给过剩和就业需求相对不足使城市和农村都产生剩余劳动力。职业教育在农村剩余劳动力的作用主要体现在:提高劳动力素质,增强其职业能力;回避二元结构体制的障碍;提高劳动力转移的能力;促进劳动力资源的合理配置。职业教育在城市剩余劳动力转移中的必要性在于:职业教育是知识型剩余劳动力转化为优质潜在人力资源的迫切需要;职业教育是促进就业和再就业的迫切需要。实践证明,职业教育和培训是促进就业和再就业的必要途径和有效手段。 相似文献
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《南宁职业技术学院学报》2017,(4):39-42
城镇化是衡量一个国家或地区现代化水平的重要标志,其实质是农村人口不断向城市聚集、农村劳动力不断向城市转移的过程,因此,城镇化与农村劳动力转移之间既相互制约又相互促进。城镇化的发展能有效促进农村劳动力的转移,但农村劳动力的转移尤其是无序的转移,则会引发一系列城市建设的新问题。南宁市在推进农村劳动力转移过程中,应坚持城乡统筹原则,立足当前,规划长远,通过发挥返乡创业能人的示范带动作用,完善市级农村劳动力转移就业服务体系,发展县域产业,扩大农村转移劳动力就业空间,加大易地扶贫搬迁后续扶持力度等措施,助推南宁市农村劳动力的有序转移。 相似文献