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1.
(2014年11月24日温州)近日,教育部、国家发展改革委、财政部公布《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》,启动第二期学前教育三年行动计伏划。在全国上下大力发展学前教育的大好形势下,我们举办第三届(永嘉杯)全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动,对于进一步提高幼儿园教育质量,引领和推动幼儿园自制玩教具活动健康科学发展,具有十分重要的意义。1基本情况同第一届、第二届全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动一样,此次活动是由教育部教育装备研究  相似文献   

2.
正教育部教育装备研究与发展中心、全国妇联儿童工作部和中国学前教育研究会联合举办的第三届(永嘉杯)全国幼儿园优秀自制玩教具展评终评活动即将于2014年11月19日至24日在浙江省温州市举办。此次展评活动共有31个省市自治区直辖市、约900件推荐作品参加。本届活动以"落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,倡导游戏活动"为主题,旨在激发广大幼儿教师科  相似文献   

3.
很高兴参加第二届(人民书店杯)全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动表彰大会。参观本次展评活动的作品展,很受鼓舞和启发。这个展览不仅展示了许许多多令人耳目一新的优秀玩教具  相似文献   

4.
正2014年11月19日至24日,第三届(永嘉杯)全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动在温市举行。此次活动由教育部教育装备研究与发展中心、全国妇联儿童工作部、中国学前教育研究会共同主办,温州市永嘉县人民政府承办。原国家教委副主任柳斌同志出席总结大会并讲话,同时观看了参赛作品展。柳斌同志在大会上指出,自制开启新天地,育人转动大乾坤,要把幼儿早期品德、早期行为习惯的养成摆到和早期智力开发同等重要的位置,使自制玩教具能更好地切合实际,更好地适  相似文献   

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正为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》及《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[2010]41号)精神,落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的相关要求,进一步提高幼儿园教育质量,引导和推动幼儿园自制玩教具活动健康科学发展,经教育部、全国妇联领导同意,教育部教育装备研究与发展中心、全国妇联儿童工作部和中国学前  相似文献   

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今天,全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动在这里举行表彰大会,是一件令人非常高兴的事情。本次展评活动是在举国上下认真学习贯彻党的十七大精神的热潮中举办的,得到了各地广大教师、幼儿教育工作者和相关部门的积极响应与热情支持,搞得很好,很有特色,也很成功。特别是许多获奖项目,来源于基层幼儿教育的实践,适应性很强,很有新意,不仅构思巧妙,容易制作,节约经费,使用方便,而且符合现代教育理念,有利于增强幼儿对认知的理解和操作能力的训练,是幼儿玩教具创新的一次很好的实践。我首先代表教育部基础教育司向积极参与本次活动的各位老师和各参评单位表示敬意与问候,向在这次评选中取得优异成绩的单位和个人表示热烈的祝贺,向成功主办本次活动的教育部教学仪器研究所、  相似文献   

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》描绘了教育发展的宏伟蓝图,把发展学前教育放到了各项发展任务的首要位置,充分体现了党和国家对学前教育的重视。在全国上下宣传贯彻教育规划纲要的大好形势下,我们举办第二届(人民书店杯)全国幼儿园优秀  相似文献   

8.
在全国教育系统深入贯彻落实教育规划纲要,以优异成绩迎接党的十八大召开之际,教育部教学仪器研究所等单位,在浙江省杭州市共同举办第八届全国优秀自制教具展评活动,展示近年来自制教具的新进展、新成果,对于深化教学改革、推进素质教育具有十分重要的意义。在此,我  相似文献   

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团体总分第一名:北京市;第二名:河北省;第三名:江苏省、浙江省;第四名:上海市;第五名:广东省;第六名:福建省一等奖作品(83件)  相似文献   

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为深刻理解第八届全国优秀自制教具评选活动在进一步落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中的作用,进一步动员广大师生围绕素质教育的主题,发扬创新精神,积  相似文献   

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我是北京市苹果园中学的一名生物学科教师。很高兴、也很荣幸能参加第八届(天煌杯)全国优秀自制教具展评活动,并有机会在今天的展评活动总结颁奖大会上,说说我们教师的心里话。1我们痴迷自制教具,从内心里感到很快乐  相似文献   

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首先,请允许我代表第八届(天煌杯)全国优秀自制教具展评活动的参赛单位,对展评活动的圆满成功表示祝贺,并向与会的领导、专家评委及为大会做出贡献的所有人员表示崇高的敬意和衷心的感谢!  相似文献   

14.
第七届(华师京城杯)全国优秀自制教具评选活动是在进一步贯彻落实党的十七大精神,深化教育改革,全面推进素质教育的形势下举办的。经过自下而上层层举办评选活动,近十万教师、教研人员、教育技术装备战线的同志们踊跃参加到这一活动中,产生了上万件作品,有力推动了中小学自制教具工作的开展,可喜可贺。本届参评者的平均年龄41.8岁,  相似文献   

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