让新闻的“眼睛”亮起来——浅谈如何增强报纸新闻标题的吸引力

新闻标题是对新闻内容加以概括或评价的简短文字,被称为新闻的＂眼睛＂。俗话说：＂看书看皮儿,看报看题儿。＂新闻标题是指引读者的＂路标＂。一个好的标题,能画龙点睛。因此,要格外重视报纸新闻标题的制作,着力在＂平＂、＂活＂、＂美＂、＂跳＂、＂雅＂、＂说＂、＂问＂上下功夫,增强标题的吸引力,让新闻的＂眼睛＂亮起来。     

中文写作标点符号使用方法

一、文字材料中序号标点的正确使用1.＂第一＂、＂第二＂＂,首先＂、＂其次＂等后面应用逗号（＂,＂）。2.＂一＂、＂二＂、＂三＂等后面应用顿号（＂、＂）。3.＂1＂、＂2＂、＂3＂和＂A＂＂、B＂＂、C＂等后面应用齐线墨点（＂.＂）,而不该用顿号（＂、＂）或其它。4.序号如加括号,如（1）（2）（3）等后面不加标点符号。二、年份的正确用字年份如用＂二○○四年四月＂的方式表述,则中间的＂○＂不能写成阿拉伯数字＂0＂或英语全角字符＂O＂。三、汉语拼音注音的正确使用     

媒介融合观察——以内容为核心的渠道竞合

＂媒介融合＂并不是一个新鲜的话题。自这一概念提出以来,国内学术界对其进行了多视角的广泛的研究,业界也对＂媒介融合＂这一概念进行了尝试与践行。本文主要以媒介产业化与数字化为背景,将＂媒介融合＂中的＂媒介＂概念分解成＂内容产业＂与＂大众传媒产业＂两大内核,从＂内容产业＂的角度,来观察＂媒介融合＂这一现象的发展历程与现状,审视当前＂媒介融合＂的特征。     

如何策划有影响的专栏

在三峡商报的发展过程中,策划了一批有影响受欢迎的专栏,如＂百名律师团＂、＂商报红娘＂、＂夷陵骄子＂、＂万人相亲大会＂、＂商报小记者＂、＂商报炒股大讲堂＂、＂宜昌民生报告＂、＂万人理财大行动＂等等。专栏的成功是三峡商报发展为具有竞争力的传媒的一大秘诀。     

从“受众时代”走向“用户时代”

电视通过＂有线＂与＂用户＂连接,网媒通过网络与＂用户＂联通,手机报通过终端与＂用户＂联系,报纸尤其是都市类报纸也正在通过渠道向＂用户＂靠近……这是一种趋势,这是挡不住的脚步：媒体正在从＂受众时代＂走向＂用户时代＂。受众是模糊的,     

弘扬主旋律 把握话语权——关于沈浩先进事迹典型宣传的做法与思考

在参与凤阳县小岗村第一书记沈浩同志典型事迹的宣传中,成功的经验是四个字：＂快＂、＂准＂、＂深＂、＂活＂,值得借鉴的做法有四个方面：＂求典型性＂、＂求报道高度＂、＂求影响力＂、＂求感染力＂。     

我国“科学传播概论”类课程教学内容现状研究

本文以＂为何传播＂、＂传播什么＂和＂如何传播＂为分析框架,对四所高校的＂科学传播概论＂类课程教学内容进行了整理和分析,发现对＂科学传播＂持狭义认识的课程在＂为何传播＂和＂传播什么＂上进行了较为全面的讲述,对＂如何传播＂也比较重视。     

“哀兵必胜”、“本末倒置”、“一发不可收”的误用

＂哀兵＂不等于败军、弱旅 ＂哀兵必胜＂语出《老子》六十九章：＂故抗兵相若,哀者胜矣。＂现在通行的王弼本＂若＂作＂加＂,误,当据傅奕本、敦煌本及马王堆汉墓帛书《老子·德经》改。一说,＂加＂系＂如＂字之误。＂相若＂＂、相如＂都是＂相当＂的意思。＂哀＂,任继愈注：＂沉痛,悲愤。＂后以＂哀兵必胜＂四字成文,指对抗双方兵力相当,受到欺压而悲愤地奋起反抗的军队一定胜利。     

《回眸·信念·奋斗——纪念中国共产党成立90周年档案展览》图片选登

第三部分南梁星火土地革命战争时期,甘肃共产党人贯彻执行党的＂八七会议＂确定的实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,先后在甘肃发动了＂两当起义＂、＂泾川凤翔路口起义＂、＂靖远起义＂、＂天水起义＂、＂蒿店起义＂、＂碧口起义＂等十多起武装起义,创建了西北红军。     

民生新闻之“民生”辨析

＂民生新闻＂应以＂民＂为主体,以＂民生＂为题材。因此,对＂民＂与＂民生＂的理解至关重要。＂民＂有＂市民＂和＂农民＂,而＂民生＂有＂大民生＂（＂国计＂）与＂小民生＂。而现实的＂民生新闻＂,却恰恰在这两点上存在误区：其一,可见＂市民＂而不见＂农民＂,这就使得农民在＂民生新闻＂中缺席;其二,多见＂民生＂而少见＂国计＂,这就使＂民生新闻＂流于形式、沦于琐碎。     

面向个人数字数据存档的图书馆服务研究

[目的/意义]界定个人数字数据的范畴与价值,分析个人数字数据的主要类型、存储方式和面临风险,探讨以图书馆为依托的个人数字数据存档与管理的服务模式,以期为我国图书馆在移动互联网时代开展私人定制的个人信息服务提供思路与借鉴。[方法/过程]综合应用网站调研法和案例分析法,以较早开展个人数字数据存档和管理服务、具有较大社会影响的美国国会图书馆、美国坎贝尔郡公共图书馆、大英图书馆以及加拿大国家图书馆和档案馆等为例,深入调查和剖析这些图书馆在个人数字数据存档与管理方面的服务方式和服务特点。[结果/结论]我国图书馆可依托其公益性服务机构的定位,凭借自身多年来在数字信息资源的组织、存储、管理与服务方面的优势经验,结合不同用户群体、不同私隐级别、不同数据类型的个人数字数据的特点,在服务对象、服务内容、服务方式和维护管理等方面开展更具个性化的、嵌入式的个人数字数据的存档与管理服务。     

人地系统主题数据库建设与数据共享服务

人地系统主题数据库以人口、资源、环境和社会发展为核心,服务于人地系统基础研究、社会经济可持续 发展和国家战略需求。主题库由自然资源及其开发利用、环境灾害及其治理、人口与劳动力、社会发展、地理背景、 遥感及地表参数、典型示范区及全球数据等八大类,共32 个子库构成,数据资源总量8.8TB 左右。主题数据库共享服 务平台由一个主节点和3 个分节点组成,除具有一般数据库服务系统所具有的数据检索、查询、下载等基本功能外,还 具有属性数据可视化、数据在线分析、区域可持续发展评价等特色功能。在建设和运行期间,主题数据库为国家和区 域资源开发,环境保护,可持续发展研究、分析、评价与决策,国土资源规划,生态系统过程监测与调控等领域提供 了大量的数据服务。     

An Introduction to “Visualizing Russian History” The Russian Revolution Centennial: Exhibitions,Collections, Audience

ABSTRACT

The Russian Revolution Centennial has called forth many exhibitions of the vast holdings of libraries, archives, museums and other collections. This special issue reviews major exhibitions, the history of the collections and the conceptions and strategies of curators. Revolution’s centennial in 2017 called forth numerous conferences, programs, lectures, publications, and other events. One of the richest avenues of celebration and scholarship was the many brilliant exhibitions organized by archives, museums, and other repositories. The centennial provided an occasion for assessing and for rethinking the modes of presentation and the significance of many types of collections. What to show, how to show it, and for whom became big questions to which curators, archivists, art historians, and many others came up with big answers. These exhibitions and initiatives have pointed the way toward new and welcome collaboration between curators, archivists, historians of art and photography, and political and social historians of the Russian Revolution.     

Expanding Role and Potential of Curation in Education: A Systematic Review of the Literature

ABSTRACT

Advances in computing power have accelerated the growth of knowledge and created opportunities. However, the resulting tidal wave of information presents challenges, including vast quantity with varying quality. In higher education, curation offers one solution as librarians and faculty, as educators and researchers, increasingly curate knowledge for students, colleagues, and other stakeholders. Using integrative and systematic methods, the purpose of this literature review was to examine curation in education. This article presents major findings related to the panorama, perspective, people, product, place, purpose, and process of curation in education. We also discuss major themes including the changing and expanding landscape of curation from curating artifacts to content and data, from non-formal to formal learning contexts, from individual to collaborative curation, and the role of curation in education in bridging people, communities, and knowledge.     

“互联网+”环境下图书馆跨界融合的实践与模式

[目的/意义]对"互联网+"战略背景下国内图书馆跨界融合的实践进行较为详细的梳理、分析和归纳,总结出图书馆跨界融合的模式、类型和特点,充实图书馆跨界融合的理论并为实践提供借鉴。[方法/过程]综合运用文献调查法、归纳法、案例分析法、观察法等研究方法,对图书馆的跨界融合实践进行研究,归纳出图书馆与互联网的深度融合、与图书出版发行业之间的融合、与网络电商的合作、与信用评估、金融机构相结合、与文化休闲类机构相结合、与其他可提供阅读空间的机构跨界合作等7种跨界方式,以此总结出图书馆跨界融合的具体模式。[结果/结论]图书馆跨界融合的模式主要有：图书馆与互联网的跨界融合、图书馆与相关行业上下游的跨界融合、图书馆与信用、金融机构的跨界融合、图书馆与文化休闲机构的跨界融合等。所有模式的共同点是跨界,但跨界的层次和程度各有不同,从跨界的领域、时限、机构、程度、范围、主动性6个方面进行分类,总结图书馆跨界融合的特点：资源共享、业界范围拓展、利益双赢和文化认同。指出图书馆跨界融合是一种必然的选择,但不要为跨界而跨界,要永葆图书馆服务的初心。     

市民素养与韧性社会--公共图书馆参与社会转型的一个新课题

[目的/意义]一个社区是否强大,有赖于该社区民众的内力,这种内力就是韧性。韧性是一种适应并应对变化的能力。一个有韧性的人,不仅有危机意识,有开放的心态,而且有应对变化和解决问题的素养。图书馆服务不仅潜移默化地提升民众的韧性素养,而且为他们提供了有利于学习和交流的安全舒适的空间。[方法/过程]从图书馆所处的社会背景及其需求出发,聚焦韧性与可持续发展、阅读与信息服务在韧性培育中所起的作用、韧性社会与图书馆发展3个方面的问题,通过分析图书馆的社会功能及其在社会发展尤其是在抵御风险过程中应有的作用,进一步表明图书馆与韧性社会建设之间的关联,并提出可化为具体行动的对策和建议。[结果/结论]首先,要充分认识图书馆开展韧性素养教育的意义,并以此为切入点,努力拓展图书馆参与并融入社会的发展空间。图书馆要以社会需求为导向,将各种相关服务拓展到社会、家庭和个人。图书馆不仅要开展韧性素养教育,而且要为民众提升信息素养、媒体素养、技术素养以及职业素养等创造有利条件,为他们提供和谐安全的分享和交流空间。其次,要着力创新韧性素养教育活动,开拓新的服务项目。图书馆在继续开展阅读推广活动的同时,也应将阅读推广中积累起来的成功经验和最佳实践有效应用到韧性素养活动中,并通过参与社区韧性建设,拓展图书馆服务社区的新空间和新技能。最后,要大力提升图书馆应对各类风险和危机的能力及馆员自身的韧性素养。图书馆要树立大安全观和危机管理意识,増强抵御各类风险和危机的能力。韧性素养教育的过程也是馆员自我学习和锻炼的过程,要紧紧抓住这一机遇,努力以更强大、更坚定的职业韧性投入并服务于韧性社会建设。     

国内外网络用户信息需求研究综述

通过文献计量、信息可视化分析、定性分析等研究方法对近10年国内外网络用户信息需求研究的文献进行梳理比较,可以发现国内外研究在时间分布、期刊分布、关键词及研究前沿节点知识图谱的特点、引文及主题内容方面的情况。从研究方法、相关理论基础、网络用户信息需求的内容、类型与特点、需求群体、影响因素、用户模型等几个方面分析国内外近10年网络用户信息需求的相关研究成果,发现基础理论研究相对薄弱,缺乏对网络用户需求本质的研究,理论联系实际的效果不明显。未来研究可深入系统地研究网络用户信息需求的形成机理、演变规律及配套的信息服务机制,努力提升研究的理论深度,并促进实践应用。     

Core competencies for information professionals of Thai academic libraries in the next decade (A.D. 2010–2019)

This research aimed to develop core competencies framework for information professionals of Thai academic libraries in the next decade (2010–2019). The study consisted of two phases, Phase 1- the study of opinions about the roles of Thai academic libraries and information professionals in the next decade (Tanloet & Tuamsuk, 2011) and Phase 2- the development of core competencies framework conducted by using the Delphi technique. This paper presents Phase 2 of the study. The research conceptual framework on core competencies for information professionals was synthesized and adopted from several resources including [Gulati and Raina, 2000] , [Gorman and Corbitt, 2002] , [Abels et?al., 2003] and [Ashcroft, 2004] and University of Nebraska-Lincoln Library (2007). The subject of this small Delphi study included 21 experts from the following three groups: eight instructors of library and information science, eight administrators/practitioners of academic libraries, and five scholars who have had active roles in the library and information professionals. Data were collected in three rounds and analyzed by using the median, mode, and inter-quartile range. Results of the study were concluded and discussed on the three following core competencies for information professionals of Thai academic libraries in the next decade. 1) The Knowledge - consists of eight areas including knowledge of the foundations of information profession, information resources, information and knowledge management, information technology, library and information services, organizational management, research and user studies, and continuing education and lifelong learning. 2) The Skills – consist of 11 skills including user services, information resource management, information technology, marketing, language and communication, team working, analytical thinking, problem solving and decision making, management and planning, teaching and training, conceptual thinking, and knowledge management skills. 3) The personal attributes – consist of seven characteristics including the leadership, service mentality, morals and professional ethics, achievement motivation, accountability, self-management and adaptability.     

发达国家图书档案事业结盟与合作战略规划综述

基于数字环境下图书馆与档案馆在文化遗产保护与继承、公共信息服务提供、政府信息管理等方面职责的一致性,通过战略规划文本的内容,分析国际组织、美国、英国、加拿大等发达国家图书档案事业的结盟、合作、合并态势,综述评价了国外图书档案战略规划及合作的若干经验。主要包括:公共文化服务机构的共同愿景与职责的定位与认知;应对数字技术与文化变革挑战的强烈的职业使命感;内涵丰富且注重实施绩效的规划体系;作为公共文化服务机构的图书馆与档案馆的实质性结盟与合并。国外图书档案事业结盟与合作的经验可供中国借鉴。参考文献44。     

均等化视角下中美社区图书馆阅读推广实践与启示

[目的/意义] 针对均等化视角下中美社区图书馆阅读推广实践的差异进行比较分析,旨在中美社区图书馆相互借鉴的基础上,提高社区图书馆的服务水平和质量。[方法/过程] 以中国宁波市社区图书馆、美国密尔沃基市社区图书馆为例,利用个案分析和对比分析的方法比较中美社区图书馆开展的阅读推广均等化实践。[结果/结论] 通过对社区图书馆服务的供给均等、过程均等和消费均等的对比与分析,得出均衡资源配置、实现阅读推广供给均等化,创新文化活动形式与内容、实现阅读推广过程均等化,尊重读者自由选择权利、实现阅读推广消费均等化,依托文化特色、宣传社区图书馆均等化服务以及构建城市社区公共文化服务平台,共建、共享社会文明新成果的启示。