2008年度全民阅读活动在云南省图书馆启动

4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。为了纪念这一特别的日子。开展好一年一度的全民阅读活动。在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚。进一步促进全民素质的提高。云南省图书馆学会联合昆明市图书馆、五华区图书馆、盘龙区图书馆、官渡区图书馆、西山区图书馆．于23日上午在云南省图书馆大门口举行了“云南省公共图书馆（昆明地区）2008年全民阅读活动”启动仪式。     

2007年全民阅读活动报道

根据中国图书馆学会2007全民阅读的通知精神，贵州省图书馆学会成员馆开展了多种形式的阅读活动。 贵州省图书馆：4月23日在贵州省图书馆大门上方悬挂横幅“图书馆：阅读社会的家园”，使“世界读书日”逐步深入人心；4月28日下午2点在贵州省图书馆学术报告厅举办“著名作家叶辛与《上海日记》”的讲座。     

江西省第二届残疾人文化周活动启动仪式在宜春市图书馆隆重举行

2011年6月17日上午,由江西省文化厅、江西省残联主办,宜春市残联、袁州区残联、宜春市文化和新闻出版局承办,宜春市图书馆协办的江西省第二届残疾人文化周活动启动仪式在宜春市图书馆隆重举行。     

江西启动第二届读好书活动 推动全民阅读活动深入开展省直机关数字图书馆开通．．

2012年4月23日,由中共江西省直机关工委、江西省文化厅主办,江西省图书馆、江西省图书馆学会承办的江西省第二届“读好书”活动启动暨省成机关数字图书馆开通仪式在江西省图书馆举行,江西省文化厅党组书记舒仁庆主持仪式,     

图书馆如何开展网络阅读活动

从网络阅读的新兴传播方式的兴起,传统的阅读方式受到了严峻挑战的问题出发．探讨了图书馆在网络阅读时代,针对网络阅读中出现的“喜爱与担忧、浅阅读”的危害等问题．从图书馆角度提出了开展阅读指导的意义及方法,让更多的读者到图书馆中来。让更多的信息资源走进读者。让阅读成为新时代的社会风尚。     

图书馆要重视读者的阅读活动

阅读是一种具有鲜明时代特点的活动。现代社会由于多种媒体并存和互动，使阅读具有形式多样化的特点。同时由于现代社会生活多元化，休闲阅读逐渐兴起并成为读者的重要阅读行为。图书馆必须正确把握阅读的时代特点，更加重视读者的阅读活动并认真加以指导。     

江西省图书馆2011年服务宣传周活动丰富多彩

举国同庆歌颂党、公益为民书飘香。2011年5月23日至6月1日,江西省图书馆围绕“庆祝中国共产党成立90周年,推进公共图书馆免费开放”这一主题,开展了丰富多彩的2011年图书馆服务宣传周系列活动。     

图书馆阅读推广活动的反思与重构

文章对嘉年华式读者活动的现象作出反思,指出重视阅读推广活动以及调整活动效果评价依据的现实意义,并阐述其重构的若干要素,讨论开展阅读推广活动需要具备的一些重要条件。     

试谈高校图书馆的阅读指导和阅读活动

阐述高校图书馆开展阅读活动和阅读指导的必要性，结合高校发展的实际情况，提出如何做好这项工作的意见和建议。     

美好人生从阅读起步——简述少年儿童图书馆如何开展阅读活动

本文从分析少年儿童阅读的现状入手,阐述了少年儿童图书馆做好阅读指导工作的重要意义,同时就少年儿童图书馆如何做好阅读指导工作提出了切实可行的方法.     

江西部署开展2008年全民阅读活动

为更好地贯彻落实党的十七大精神。以积极有效地方法开展多种形式的读书活动,在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进全民族素质的提高,充分发挥省级学会的指导作用。4月3日。江西省图书馆学会下发了《关于开展2008年全民阅读活动的通知》（赣图学会[2008]04号）,全面部署全省各级各类图书馆开展全民阅读活动。     

图书馆开展少儿阅读推广活动的路径探究

文章分析了我国图书馆少儿阅读推广活动的模式及其存在的优缺点,并在此基础上提出了一些改进措施,以期为少儿阅读活动的开展提供借鉴。     

亲子阅读活动探讨——广州少年儿童图书馆实践谈

文章就现今公共图书馆未成年人服务功能、服务内容和服务形式提出了新的论述,对公共图书馆开展亲子阅读活动的方式、方法和要点作了深入的思考。从家庭阅读、亲子阅读对幼儿成长的深远影响进行论证,证明早期干预性引导阅读对幼儿语言能力、思维能力和阅读能力等有着重大的影响,亲子互动的阅读行为能培养幼儿良好的阅读习惯、提高阅读兴趣、激发求知欲望、营造和谐幸福的家庭关系。文章引用了大量亲子阅读实证案例进行论述。     

图书馆开展全民阅读推广活动的建议

阅读能够净化人的心灵,改进个人自身的修养.同时,阅读也是获取知识的一个重要途径.推广全民阅读可以让人们从书中获取知识,增长见识.图书馆在推广全民阅读活动中具有重要的作用,如何更好地强化图书馆在全民阅读活动中的作用,更好地促进全民阅读活动的开展,这是本文关注和讨论的问题.     

浅谈大学图书馆的阅读组织及其阅读活动的开展

通过界定阅读行为、阅读活动与阅读组织等概念,分析图书馆成立阅读组织开展日常化的、高频率的阅读活动的作用与必要性。以广东商学院图书馆推动雅风书友会开展大学生群体阅读活动为案例,总结出以阅读组织推动阅读活动的模式是行之有效的阅读推广形式。     

亲子阅读活动探讨——广州少年儿童图书馆实践谈

文章就现今公共图书馆未成年人服务功能、服务内容和服务形式提出了新的论述,对公共图书馆开展亲子阅读活动的方式、方法和要点作了深入的思考。从家庭阅读、亲子阅读对幼儿成长的深远影响进行论证,证明早期干预性引导阅读对幼儿语言能力、思维能力和阅读能力等有着重大的影响,亲子互动的阅读行为能培养幼儿良好的阅读习惯、提高阅读兴趣、激发求知欲望、营造和谐幸福的家庭关系。文章引用了大量亲子阅读实证案例进行论述。     

聚焦儿童阅读 中德结缘交流——中德儿童阅读活动报告会在牡丹江市图书馆隆重开幕

阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。2011年4月11日,中德儿童阅读活动——"儿童阅读在德国"报告会和培训在黑龙江省牡丹江市图书馆多功能报告厅拉开帷幕。中国图书馆学会副秘书长霍瑞娟,全国中小型公共图书馆联合会会长郭斌,黑龙江省图书馆学会副理事长、党委书记、常务副馆长董绍杰,牡丹江市政府副秘书长、市文化广电新闻出版局党     

推动全民阅读 建设书香社会——2010年全民阅读活动回顾

五年以来,在中央和各地的推动下,全民阅读活动在全国各地蓬勃发展,越来越深入,成效越来越显著,从中央各部委到各省(区、市)都开展了大量的形式多样的阅读活动,推进全民阅读活动、建设书香社会已经成为全国各地的共识。自本期起,〔全民阅读〕栏目将作为常设栏目逐期刊发,以动态跟踪的形式报导全民阅读活动的进展、介绍相关规划及推荐书目。我们将以全民阅读活动宣传推介为核心整合内容和版面,精心编排,优化设计,将本栏目打造成宣传推广全民阅读活动的主流媒介和常态平台。     

贵州省图书馆开展“全民阅读”活动

贵州省图书馆充分发挥图书馆的社会教育职能，组织了“全民阅读”活动。