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长期以来,教育系统在校长的使用上一直采取任命制,这样势必存在着“在少数人中选人”,“长官意志取人”、“凭关系用人”等诸多弊端。为进一步深化干部人事制度改革,近年来,我们在中小学校长的选拔使用上进行了大胆的尝试。2003年暑期实行“公推竞选”中小学校长,2004年暑期在“公推竞选”中小学校长的基础上实行“公推直选”。 相似文献
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本文主要是结合党内民主相关理论及基层的实践,在对宁夏7所高校的15个院系进行调研的基础上,对近年来宁夏高等学校基层党组织"公推直选"进行研究,指出了存在的问题,结合实际提出相关改革的建议。 相似文献
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公推直选是近10年来党内民主建设中具有标志性的创新成果之一,也是基层党内民主建设改革实践中总结出来的一种新的选举模式,对进一步深化干部人事制度改革、加强基层领导班子建设具有十分重要的现实意义。文章结合高校基层党组织领导班子公推直选的具体实践,简要介绍了公推直选的基本内涵,回顾了党内公推直选的探索和发展过程,重点对公推直选的重要性和意义作了深入研究,文章认为公推直选更好地保障了党员的主体地位和民主权利,有效地实现了党管干部与群众公认原则的有机结合;同时,公推直选作为一种新的党内选举模式,需要结合基层党组织实际情况,在具体实践中不断进行探索和完善。 相似文献
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黄钢威 《四川师范大学学报(社会科学版)》2012,(4):58-64
马克思主义建党理论和实践内容中的党内民主选举,是中国共产党党内民主建设的基础和源头。提高对马克思主义党内民主选举理论和中国共产党党内民主选举实践探索的认识,并根据高校自身的特点和优势,将"公推直选"的民主选举方式引入高校基层党组织的选举实践,不仅是高校党内民主选举改革的必要尝试,更是推进高校、全党党内民主建设乃至全社会民主政治建设的一个重要途径。 相似文献
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张红旗 《廊坊师范学院学报》2010,(3):80-83
公推直选乡镇长与乡镇党委书记出现的时间、发展现状与趋势、制度依据、选举成本,以及乡镇长与乡镇党委书记在乡镇政权中的作用有明显的不同。在我们看来,直接选举乡镇党委书记,发展的空间更广阔,对乡镇民主建设与乡镇政府职能转型所起的作用更大。 相似文献
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公推直选能够积极推进党内民主建设,尊重党员主体地位,保障党员民主权利,具有十分重要的现实意义。绍兴文理学院党委积极探索建立党内民主,改进和完善基层党组织选举制度,在下属分党委(党总支)中开展公推直选工作,以党内民主带动人民民主,更好代表和实现广大党员和群众的利益。在公推直选实施过程中,绍兴文理学院党委注重把握三个环节,取得了一定成效,尤其在推进干部人事制度改革和干部队伍建设上,形成了一定的经验和体会。 相似文献
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随着改革的深入,现行乡村治理结构与农村经济、社会发展的新要求之间存在着诸多不适应性,如:乡与村的关系定位不清、乡镇财力匮乏、治理形式落后等。治理结构的滞后对农村经济、社会发展的制约越来越明显,乡村治理结构的转型与重构成为农村社会发展的必然。公推直选作为基层的一种新的干部选拔任用方式,从权力授受关系、乡镇财政优化、自治组织孕育等方面为新乡村治理结构的形成提供了现实选择。 相似文献
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公推直选制度是党内民主建设和乡村社会建设的重要制度创新,而社会资本代表社会结构和社会文化中个人存在于社会的公共理性,是社会发展的基石,对公推直选的存续具有较强的支撑价值。为此,从社会关系网络、社会道德和信任态度三个维度来审视产生于熟人半熟人社会、易受道德评价影响的而又非常依赖信任品质的乡镇公推直选,探讨在乡镇公推直选中社会资本利用的优势与困境,进而尝试有指向地挖掘社会资本以促进公推直选制度的深入发展。 相似文献
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黄均法 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(5):67-71
公推直选是党的十六大以来,基层党内民主建设中最具标志性的创新之一。公推直选旨在积极推进党内民主建设,尊重党员主体地位,保障党员民主权利,具有十分重要的现实意义。公推直选工作中,在领导体制上要把握党管干部原则,在引入机制上要把握民主、公开、竞争、择优原则,在用人导向上要把握德才兼备、实绩突出、群众公认原则,在实施方法上要把握公推、差额、直选原则,在规范程序上要把握按章办事、依法选举原则。与传统的干部选任方式相比,公推直选具有不少特色与亮点,需要我们不断探索,进行前瞻性思考与研究。 相似文献
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高校院(系)党组织公推直选的实践与思考——以北京科技大学为例 总被引:1,自引:0,他引:1
院(系)党组织公推直选是新形势下高校党内民主的重要探索。通过对选举程序和形式的创新,院(系)党组织公推直选可以对扩大党内民主,密切党群干群关系,巩固党在高校的执政基础产生积极影响。然而,院(系)党组织公推直选的进一步推进,还需要在选好人、选准人、提高竞争性、科学处理不同群体党员对选举结果影响等问题上进行进一步探索。 相似文献
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四川省安县清泉镇在近期开展的公推直选镇党委领导班子成员试点工作中,重点探索了改革传统的领导干部候选人推荐提名方式和领导干部最终人选决定方式,试点工作取得了丰富经验和初步成效。本文将此次试点的主要经验与成都市新都模式和巴中市平昌模式进行了比较和总结,同时也对存在的问题进行了具体分析,并在此基础上提出了一些自己的思考和建议。 相似文献
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人类已开始进入数字化时代.作为身处这个时代的中、小学校长。对学校管理的主要对象——人、财、物、事等,不能只停留在一个大致或模糊的了解上,要经常记住一些基本数字,经常去分析一些数字,并善于在工作上适度用好这些数字.用数字来科学管理学校。 相似文献
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《山西教育(综合版)》2014,(6):52-53
一场特别的“选举”在四川省成都市华阳中学举行,学科“总监”“副总监”的职位令人眼前一亮。“公推直选学科负责人,这在成都是第一次,也是区域推进教育‘管办评’分离改革的有益尝试。”成都天府新区教育体育处处长景波说。 相似文献
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“我是一名痴情教育的教师.我深爱我的事业,深爱我的学生,深爱我的同事。从踏上讲台的那天起,我就履行着我人生的奋斗目标——甘做人梯、默默耕耘……”这是一位普普通通、扎根老区基础教育事业的老师写在述职报告中的几句话,这话不是空口号、不是唱赞歌,是她辛勤耕耘教育事业26年的真实写照。 相似文献