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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
《龙氏迪光录》为黎平亮寨龙氏族谱,由晚清举人龙绍讷编修,其中涉及邱墓、祠庙、山川古迹形胜、管辖废宅驻屯、丁粮夫役吏目、桥梁亭台坊表、市肆、风俗、土产、衙署工廨等,对于全面了解黎平亮寨是不可或缺的重要史料。  相似文献   

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上课伊始,学生就问:“什么是‘先令’和‘便士’?”如何处理这个似乎节外生枝的问题?  相似文献   

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教学要求 :1.学会本课 10个生字 ,正确读写“纠缠、乞求、饱受饥寒、品质”等词语。2 .分角色朗读课文。了解课文按事情发展顺序叙述的特点 ,抓住课文的主要内容。3.学习小珊迪诚实、善良的品质 ,珍惜今天的幸福生活。教学重点、难点 :抓住有关句子体会小珊迪诚实善良的美好品质 ,了解课文的叙述顺序 ,抓住课文的主要内容。第一课时教学要求 :1.理解课文内容 ,学习小珊迪诚实、善良的品质 ,珍惜今天的幸福生活。2 .运用已有的阅读经验和方法理解含义深刻的词句。3.有感情地朗读课文。教学过程 :一、初读课文 ,整体感知。1.创设情景 ,导入新…  相似文献   

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《周易》是孕育中国哲学的“母胎”,是连接神学与真正哲学的中介和桥梁,对当时的社会和政治生活曾产生过巨大而深远的影响。《周易》占筮本质上是一种古代决策学。它的基本社会功能是“神道设教”,基本政治功能是“通天下之志”。  相似文献   

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《小珊迪》这篇文章讲了一个催人泪下的故事。文中小珊迪怎样卖火柴?去找零钱后为什么叫弟弟去还钱?他伤势严重、生命垂危时关心的是什么?这些问题是用人物对话的方式表达出来的。为让学生理解小珊迪的不幸经历及诚实善良的美好品质,我们引导学生从读懂人物对话人手,入境动情,以获得真切的感受。  相似文献   

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1.联系实际语境,理解“乞求”等词语的意思。 2.有感情朗读课文,并在朗读领悟课文的过程中,体会和感知小珊迪纯洁善良、诚实守信的品质,初步感知他饱受饥寒的原因。  相似文献   

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张平 《考试周刊》2012,(6):32-33
《梨园春》栏目是河南电视台在1994年开播的一个以河南地方戏为主的电视晚会栏目。十多年来,它以创新的理念,优秀的艺术,独特的魅力在中国创造了一个神话,成为河南卫视的一个名牌栏目。对繁荣电视文化事业,推动河南戏曲的发展。以及弘扬民族文化都起到了积极的促进作用。  相似文献   

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《山海经》中保存了中国最原始的神话资料,同时也保存了中国古代社会珍贵的文化信息。提取《山海经》中的变形神话,并对其中所包含的文化背景进行分析发现,变形神话中不但有社会道德体系和群体权威的构建,还有原始生命意识的反映,同时,变形神话对整个族群的文化传统在文化交流中的保持和变化也起到了不可磨灭的作用。人类的功利心理与神圣的社会体制由此在变形神话中达到了完美的平衡,变形神话也因此具有了特殊的意义。  相似文献   

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司马氏家族史是中国知识分子的精神谱系学。  相似文献   

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庄氏谱牒纂修体现出强烈的维持士大夫家族风范的高远深湛的文化追求,这种追求集中体现在该谱所收训诫中。这些训诫是该家族的代表人物将儒家经典与日常人伦和事君为政联系起来后,所获得的具有浓郁士大夫之学气息的人生箴言,特别是它对于中国传统文化的体认与阐释,达到了前所未有的既旷达而又深邃的境界;并且恰如春风化雨,使庄氏子孙世蒙润泽,代传家风。鸦片战争以来,庄民代表人物认识到谱牒是保存和传布民族文化的重要历史文献,因而民国修谱宣示出坚定的文化认同立场,是一种积极的文化抢救行动。  相似文献   

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一、大学文化的导向功能大学文化包括物质文化、制度文化和精神文化三个层面,其核心集中体现为大学精神。大学的精神文化实际上是一所大学的内隐文化,表现在组织成员共同的价值观念、道德准则和情感气质之中,难以用文字、符号或程序化的组织活动显现于外。大学精神文化构成了大学生存与发展的观念层,包括学校所有成员的群体意识、精神风貌、舆论氛围、心理素质、人生态度、人际关系、价值取向、思维方式、教风学风等。大学文化的导向功能主要就是指大学精神文化方面的作用。利用大学的精神文化,就是用鲜明的主题说话,引导大学生在大学氛围中…  相似文献   

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《柳州师专学报》2018,(1):34-36
以社会学、人类学为视角,运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,对广西金秀瑶族自治县"舞香龙"的文化特征及社会功能进行深入的研究。研究表明:流传于金秀大瑶山的"舞香龙"不仅具有鲜明的民族传统体育文化特性,而且对人类社会的发展、社会的稳定、维系族群关系及村落和谐等发挥着独特的社会功能和价值。  相似文献   

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工具理性凸显的时代背景致使教育的唯功利主义、学校德育面临重重困境。文化与德育是双向互动的辩证关系,解决德育之困必然需要文化因子的润泽,特别是需要汲取文化传统的精髓。校园文化内隐一定的德育价值。立足当下,汲取文化传统的根性力量建构优秀的校园文化,有助于其德育功能的实现。  相似文献   

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