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积极办好乡镇成人学校 全面提高劳动者素质贾林，崔凤武积极办好乡镇成人学校，是全面提高农村劳动者素质，促进农村经济发展，加速农村小康建设的重要保证。一、乡镇成人学校在农村经济中占有重要的地位。随着农村经济不断向市场靠拢，作为农村成人教育实体的乡镇成人学... 相似文献
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市场经济条件下，乡镇成人学校如何办活、办富、办出特色，为当地经济建设服务，从而改变以往乡镇成校办学方向不明，路子不清，效益较低，社会反应较差的现象，这是我们教育工作者尤其是农村成人教育工作者面临的亟待解决的问题。笔者结合近十年来的工作实践，对如何进一步办好乡镇成人学校谈几点意见。 相似文献
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乡镇成校任重道远──湖北省襄樊市乡镇成人文化技术学校建设的实践与思考刘世国，魏秀丽乡镇成人文化技术学校是随着农村经济和社会发展，在经济体制改革和教育体制改革中应运而生的一种新型学校。党的十一届三中全会以后，随着全党工作重点的转移，随着农村家庭联产承包... 相似文献
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建设好乡镇成人学校为首都农村两个文明建设作贡献北京市成人教育局文教亨，李淑清一、我市乡镇成人学校建设的简要回顾我市乡镇成人学校的建设大体上经历了三个阶段。１９８８年以前为我市乡镇成人学校的初建阶段。党的十一届三中全会以后，全党的工作重点发生了转移。随... 相似文献
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乡镇成人学校在推动农业产业化经营，加快农村小城镇建设，实现农业现代化，促进农村剩余劳动力转移，促进高度文明、高度民主的现代农村社会进步，推动农村社会文化建设以及促进农村学习型社会建设中具有代表性作用。这些乡镇成人学校在社会主义新农村建设中发挥了重要作用，成为促进新农村建设的有力保障。 相似文献
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合理规划重点学校的布局,有效配置教育资源,科学地确定重点学校的数量、规模和发展目标,是确保重点学校健康、稳步、有序发展的前提.我县在确定重点学校布局时,做到“三个结合”.第一,结合区域经济建设和社会发展总目标确定重点学校布局,尽量将重点学校确定在经济实力较强,社会事业发展较快,办学条件较好的乡镇,以使成人教育与经济建设同步和谐发展.第二,结合我县实现乡镇成职一体化的发展模式的需要,确定重点成人学校的分布, 相似文献
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乡镇成教中心校的发展趋势黄锦余乡镇成人教育中心学校是农村改革和经济发展的产物，并随着社会的进步和经济的发展而发展。社会主义市场经济体制的形成与发展给乡镇成人教育中心学校注入了新的活力，使它呈现出新的发展趋势。趋势之一：市场经济的规律和法则将在乡镇成人... 相似文献
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略论乡镇成人学校办学模式姬振旗办好乡镇成人学校，是改革和发展农村成人教育的关键，是农村致富奔小康，实现现代化目标的重要环节。乡镇成人学校在县、乡、村三级成人教育办学体系中处于“中枢”地位，起着纽带作用．因此，如何改革和发展乡镇成人学校办学模式，闯出一... 相似文献
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湖北省推出乡镇成人文化技术学校管理办法后国权为了加强对乡镇成人文化技术学校的管理，充分发挥其在农村经济建设和社会发展中的作用，促进农村成人教育事业的健康发展，湖北省政府以９号文件印发了《湖北省乡镇成人文化技术学校管理办法》。该办法规定，乡镇成人文化技... 相似文献
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山东省寿光市辖３３处乡镇,１００５个行政村,总人口１０２万人。近年来,我们把发展成人教育作为振兴全市经济的重要战略措施来抓,强化领导,不断加强市、乡、村三级成人教育网络建设。目前,全市有成人中专、职工中专各１处,行业职工培训中心８处,乡镇成人文化技术学校３３处,所有行政村都建立了村成人文化技术学校或教学点。其中,市成人中专成为山东省示范学校,被国家教委评为“全国农村成人教育先进学校”;３３处乡镇成人文化技术学校全部通过了省级规范化学校的验收。自１９９３年我市通过国家教委“双基”验收之后,全市农村… 相似文献
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乡镇成人学校是我国在特定时期发展农村成人教育的重要载体,为农村地区成人技术培训和扫盲教育做出了巨大贡献。分析了乡镇成人学校取得的历史成就以及进入新世纪以来面临着资金、师资和管理等方面的问题,以新时代为背景剖析了当下乡镇成人学校应发挥的功能作用,并为乡镇成人学校在服务新时代发展和完善终身教育体系建设等方面提出了可能实现的路径。 相似文献
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天津市静海县辖18个乡镇,384个自然村,54．5万多人,现有成职教中心一所、乡镇成人文化技术学校18所、村成校230所。几年来,我县成人教育工作全面贯彻落实“十六”大、“十七”大会议精神,加大对“三农”的支持力度,紧紧结合静海发展实际,坚持以传播科技、服务“三农”为导向,以全面提高劳动者素质为重点,以实现农民增收、农业增效为目的,不断加强农村教育资源的整合与县乡成人学校建设,提高和拓展成人学校的办学功能,有力促进了静海经济和社会的发展。我们的作法是： 相似文献
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借助互动启动连动效应推动农村成人学校建设李立新总结十年来张家口市在经济发展过程中走过的建设农村，镇成人学校之路，一个值得借鉴的经验是：在贫困地区，要想更好地建设农村，镇村成人学校，促进经济的更快发展，借助「互动、启动、连动」三效应，是必不可少的三个关... 相似文献
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根据目前农村经济发展模式以及社会经济转型时期对农村成人教育的不断变化的需求,农村成人教育将如何发展,是个亟待解决的问题,笔者认为：１．建立农村人才培训体系,把农村成人学校建成人才培训建设基地。农村成人学校具有广泛的社会性,它与乡镇的党、政、科、工、农... 相似文献
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正乡镇成人学校是20世纪80年代农村经济体制改革和教育体制改革中应运而生的一种新学校,它在三级办学网络中起着特殊的承上启下的作用。自建校以来,它本着提高农民思想道德和文化技术素质、为振兴当地经济服务的办学指导思想,紧密结合农村实际需要,灵活多样地开展各种实用技术培训和政治文化、专业技术教育,为农村培养了一大批乡土人才和专业技术能手,对促进农村经济的发展和两个文明建设发挥了积极的作用。然而,由于诸多因素的影响,乡镇成人学校目前所面临 相似文献
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正我省的农村社区教育发展主要以乡镇成人学校为依托和平台,把成人教育置于社区背景之中,并和社区及其他教育融为一体,渗透到社区发展的各个方面,在提高社区全体成员整体素质和生活质量,服务中原经济区建设中起到很好的促进作用。为此,笔者从以下几点来谈乡镇成校是如何向社区教育拓展的。一、进一步加强和完善乡镇成人学校基础能力建设 相似文献
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浅谈乡镇成人教育中心学校的管理江苏黄志豪乡镇成人教育中心学校在农村经济体制改革的沃土上应运而生。它从艰苦的“游击战”走向了逐步完善的“阵地战”，成为集教育、培训、试验、示范、生产、经营合一的教育经济联合体。这种新型的教育模式适应了农村经济发展的需要。... 相似文献
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党的十四大明确指出:“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制”。作为贫困地区的农村成人教育,应如何适应这一新形势,如何巩固和发展乡镇成人学校、积极有效地为社会主义市场经济服务,这是目前农村成人教育面临的最大课题。 众所周知,乡镇成人学校是随着农村经济的日趋繁荣 相似文献