科学发展观的新境界

十六届三中全会以来,中国共产党提出了科学发展观,十七大报告从时代背景、科学内涵、精神实质、理论意义等方面进行了系统阐述。科学发展观作为十七大报告的重要组成部分,是统领十七大报告的一条主线,同时在十七大报告中又将之列为中国特色社会主义理论体系组成部分。所以,十七大报告将科学发展观提到了一个新的境界。     

文化和而不同:对中西养老模式的比较思考

对中西养老模式的对比研究,旨在使中国在借鉴西方居家养老模式的时候,能以"文化自觉"为导向,以"和而不同"为原则,在"未富先老"的状况下探索一条能充分发挥"孝"文化优势的、更适合中国国情的养老之路。     

健全社会化养老体系 老有所依 老有所养

过快的人口老龄化问题给我国经济社会发展带来了严峻的挑战,需要引起高度重视.建立健全社会化养老体系,满足不同层次、多样化的“银发”需求,除了政府在法律法规、政策上出台一些措施外,社会各方面及每个家庭都应积极行动起来,在此问题上下功夫,共同应对,使得老年人老有所依、老有所养.     

传记文学的新境界

第四届中国传记文学优秀作品奖已经揭晓。这次获奖的12部(篇)作品集中体现出近五年来传记文学创作的整体态势,代表了我国传记文学创作的新境界及新水平。     

我国农村传统养老文化的变迁——一个文化适应的视角

从文化适应的三个维度看中国农村传统养老文化的变迁,理解不同时期养老文化在物质、制度、精神维度上的不同侧重点,对于我们采取积极有效的措施,丰富养老文化的内涵。探索与现今时代发展相适应的农村养老形式具有重要的意义。     

与时俱进:不断开拓马克思主义理论发展的新境界

在对与时俱进这个马克思主义理论品质及其历史进程分析的基础上,阐述了江总书记5·31讲话与时俱进重要论述的指导意义以及如何才能与时俱进。     

倾听：课堂社会的新境界

怎样使学生成为学习的主人?怎样尊重学生的自我意识、尊重学生独特的感受和经验?这有许多方法。但其中很重要的一点是教师必须学会倾听，在新课程全面实施的今天．倾听务须走进我们的课堂，融进我们的教学。重构我们课堂社会的新境界。     

弘扬中国传统孝文化观念,应对老龄化社会养老问题

中国传统孝文化源远流长,它曾经在历史上最大程度地发挥了养老保障功能。在我国目前面临严重的老龄化问题背景下,孝文化观念的功能不可避免地被弱化,并对家庭养老方式形成巨大冲击。解决老龄化带来的严重养老压力,需要我们大力弘扬传统孝文化观念,这有助于积极解决我国的养老问题,也有助于促进人口老龄化与经济社会的协调发展。     

农村家庭养老模式的文化诠释

通过社会伦理学视角分析传统尊老伦理文化与家庭养老功能的内在逻辑机制,剖析了目前农村家庭养老功能弱化的文化根源.研究认为,大力弘扬尊老伦理精神,促进传统孝道文化结构功能的协调一致,从而促进农村家庭养老功能重新焕发活力,是解决农村养老问题的治本之策.     

文化养老——西安老年服务的新形式

近年来,中国老龄化问题日益严重。在此背景下,发展老年教育事业、加强文化养老成为保障老年人合法权益的必然要求。笔者立足于丰富老年人的精神文化生活,借鉴日本、美国的文化养老服务经验,对西安开展文化养老探索的背景、条件、路径等进行了研究。     

马克思主义中国化的新境界

《共产党宣言》发表160年实践证明,马克思主义只有于本国国情相结合,与时代发展同进步,与人民群众共命运．才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。十七大党章载明：“科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针．是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。”本文依据这三句话力图从学理上论证什么是发展．实现什么样的发展以及如何发展．以党的理论创新引领各方面工作创新,从而达到马克思主义中国化的新境界。     

如何塑造良好的养老环境

解决养老问题很重要的一个方面是为老年人创造良好的养老环境。老年人养老环境应主要包括居住环境、社会与文化环境两个维度。在人居环境的塑造维度,机构养老与居家养老各有不同的侧重点。机构养老要注意与社会保持有机联系,内部的空间安排要合理,内部设施要符合老年人特点。居家养老要注意改善设施与服务环境,有条件地创造亲情环境。在社会与文化环境的塑造维度,要积极营造尊老氛围,要动员社会力量为老年人服务,要创造为老年人服务的产品,要倡导老年人自助等。     

对家庭养老的几点认识

家庭养老是中国传统的养老方式，文章主要针对家庭养老的概念、特点及家庭养老与社会养老的关系谈了几点认识，以期对当今我国的养老问题有些启示。     

社会养老势在必行

社会的经济等各方面的变化引起了家庭的变化:家庭规模缩小,独生子女家庭增多,家庭养老功能减弱.要制定老年保障法.建立社会养老保障体制,增设社会养老机构,扩大养老基金数量.     

论有传统文化属性的农村养老保障模式的建立

文化是制度产生的内生变量,不同的文化特质荟萃生出不同的养老保障制度及养老模式。与传统孝道文化相一致的养老保障模式即家庭养老,在现代大工业时期,似乎它应该退出历史舞台,呆国外较发达国家的养老保障发展史告诉我们,家庭养老不仅不会终结,相反它还会随着历史的发展焕发出更加绚烂的青春活力,在现代社会它依然回唱主角,其他形式的养老保障都不过是对它的补充。我国的农村养老保障模式必须有传统文化的属性。     

孝道文化下的农村养老模式选择

文化作为意识形态,它具有相对独立性、继承性,会反作用于社会经济,即促进或延缓社会经济的发展。对养老模式也一样,文化对其起着强化和弱化的作用。我国农村养老的传统模式是家庭养老。至今．它还是我国农村的主要养老模式。这与传统社会的经济基础（小农经济）、政治（君主专制制度和家长制制度或家族制度）、文化（儒家思想）密切相关。本文以中国的孝道文化为主线,集中探讨了我国传统孝文化的内涵、孝道文化对农村养老模式选择的影响、现今农村养老模式的选择等方面．分析了在孝道文化影响下的农村养老模式选择。     

独生子女家庭社区文化养老的价值研究

随着社区功能的不断完善,社区文化养老成为老年文化建设中至关重要的环节之一,通过利用社区的优势地域,让老人在熟悉的环境下实现养老,从而提升独生子女家庭中老人的文化弱势地位、弥补精神文化缺失、营造敬老爱老的社区文化氛围,因此正视社区文化养老的价值对于独生子女家庭具有深远的影响。     

目标领航 练习开道:语文课堂教学新境界

因为语文教学多年来受到传统教学观念的制约,加之对语文学科教学理解的偏差,"精讲多练"的改革步履艰难,其中对学生练习分层、分阶段实施认识不清也是主要原因之一。随着语文教学的有效推进,"目标领航,练习开道"是语文教学的必然趋势。练习开道要做好:前置性练习的设计和使用、过程性练习的设计和使用、检测性练习的设计和使用、发展性练习的设计和使用,使练习贯彻课堂教学的始终,成为推进教学的有效手段。     

开创校本研究新境界

校本研究是一个特定的概念。金陵老年大学坚持的校本研究是研究理念、研究机制和研究实践活动的统一体;校本研究在调动各类人员参与理论研究和实践研究的积极性、坚持和落实理论为学校改革发展服务的正确方向、提高理论研究和实践研究的水平和质量,以及培养和锻造高素质的各类管理团队等方面具有正效应;新的形势下,坚持校本研究必须与时俱进,开辟新视野,采取新举措,迈上新台阶。