没的缺点的枪

S先生东奔西走,到处打听,费了不少周折．终于找到了K博士的研究所。这是建造在郊外旷野之中的一所不显眼的、又破又小的旧房子。因此．一般人很难发现这个研究所。     

交通大学研究所与中国近代高等工程教育

在近代中国,最早将发展应用科学、促进国民经济发展、服务社会确立为学校的社会职能并在教学、科研、生产三者的结合上取得卓越成效的高校当属交通大学。其重点在于最早创办了以应用研究为主、组织制度完善的研究所,且采取了以研究所为枢纽,各研究组与各学系相结合的制度。在此种制度下,科研成为连接学校人才培养与经济建设的中介;科研成果既向教学过程转移,又向经济生产转移;形成了学校服务社会、社会扶持学校的良性循环机制。这种机制对交大研究所以及学校自身的发展都起到了十分重要的作用,其教育价值和现实意义可见一斑。     

开展校本教研的新思路

新课程实施过程中,我们教师会面对许多具体问题。如何既注重解决问题,又注重总结经验;既注重理论提升,又注重教师自身专业的提高,是新课程教学向纵深发展亟待解决的问题,更是开展校本教研、推动行动研究所面临的实情。     

荷兰Freudenthal研究所研究项目近况评述

94年写了一篇荷兰“Freudenthal研究所印象”,时隔6年重访Freudenthal研究所,又有了一些新的印象,故沿原文的线索再做新述.     

高中历史学科插入研究专题的教学与思考

高中生研究性学习活动中最为常见的问题是:“想立题研究的没有研究思路;有了研究思路又不出研究成果;出了研究成果,却是低水平重复别人的劳动”。究其原因,是没有积累起问题研究所必须的背景知识,没有解决好学习与探究的关系。     

中国成人教育学者简介

<正> 黄健 女,1963年出生于上海市。现为华东师范大学职业教育与成人教育研究所副所长、副教授、硕士研究生导师,人力资源方向负责人;并担任中国成人教育协会理事、中国职工学习研究会副会长。 1985年毕业于华东师范大学生物学系,专政脑神经生理,获理学士学位;1988年毕业于该校国际与比较教育研究所,专攻国际与比较教育研究,获教育学硕士学位;2001年又获得教育学博士学位。     

日本成立两所独立的研究生院大学

为尽快培养出适应于二十一世纪具有创造力的高级科技人才,日本于1988年以有关研究所为依托,成立了一所综合研究生院大学(简称“综合研大”),校部设在横滨,三大研究学科设在有关研究所的所在地;1990年在金泽市又设立了一所北陆尖端科学技术研究生院大学(简称“北陆研大”)。这是两所不设本科,只设研究生院的独立大学。     

我的澳洲留学之路

一2005年本科毕业后,我有幸获得外校保研机会,进入华东理工大学材料学院进行研究生学习,加入了一支既活泼又严谨的科研队伍,即华东理工大学材料学院无机材料研究所。我的硕士导师陈国荣教授——无机材料研究所所长,是一位充满活力同时又对科研充满激情的学者。在他的精心指导下,我对科研这条道路有了更深更进一步的认识,同时也体会到了它的艰辛和收获时的喜悦:在你默默无     

建所十年研究工作的回顾

华中理工大学(原名华中工学院)历来重视高等教育研究。早在1979年便成立了高等教育研究组,接着于1980年8月建立了高等教育研究室。1985年6月,又进而将研究室扩建成了高等教育研究所。从建立研究室算起,华中理工大学高等教育研究所至今已走过了十年的里程。十年来,在校党委和校行政的正确领导下,在校内外各方的支持下,我所已经汇集了一支专兼职相结合的研究队伍;建设了一个培养教育科学高层次人才的学科点;创造了一个理论与实际结合进行学术研究的良好气氛;开辟了一个有利于学术研究和交流的园地——《高等教育研究》学术季刊,可以说初具规模了。     

宁波大红鹰学院

正宁波大红鹰学院是一所经国家教育部批准设立的全日制民办普通本科高校,学校一贯重视人文素质教育,面向全体学生开设《大学语文》必修课,今年6月,又成立了百年来全国第一个大学语文研究所。研究所目前有研究人员十余名,其中百分之七十为教授与博士。研究所近期任务为学科理论建设,将组织成员编写最基本的三本书:《大学语文教育史》《大学语文教育     

七方教育研究所被陕西省教育工委和省教育厅评为2006年度精神文明建设“创佳评差”工作最佳单位

日前在全省教育系统2006年度“创佳评差”和创建“文明校园”活动中,西安外事学院七方教育研究所被评为陕西省教育系统2006年度精神文明建设“创佳评差”工作最佳单位。2006年是七方教育研究所创所十周年之年。在这一年,七方教育研究所在院理事会、院务会领导下,坚持“三个代表”和科学发展观为指导,积极贯彻省委教育工委、省教育厅下达的2006年高等学校精神文明建设和宣传思想工作任务书的要求,一方面,通过大力创新和多层面、多形式、多样化的教育研究和理论创新工作,推进了研究所和学校的精神文明建设;另一方面,又通过《民办教育研究》、…     

特聘教授邓绍基研究员

邓绍基 ,中国社会科学院文学研究所研究员、教授、博士生导师。男 ,汉族 ,1933年 2月出生 ,江苏省常熟人。中共党员。 195 5年毕业于复旦大学中文系 ,同年入中国科学院文学研究所 ,历任古代文学研究组副级长 ,近代文学研究组组长、代理学术秘书等职。中国社会科学院成立后 ,历任文学研究所《文学评论》编辑部负责人、古代文学研究室主任、副所长、学术委员会主任、中国社会科学院研究生院博士生导师、文学系主任、文学部主任等职。现为文学研究所学术顾问、研究生院学术委员 ;又为全国占籍整理出版规划领导小组成员、中国近代文学学会顾问。…     

张锡钧院士创建医科院宇宙生理专业的功绩

1960年我从前苏联列宁格勒儿科研究所留学回国,分配在中国医学科学院实验医学研究所(现基础医学研究所).当时我感到很意外,因为这表明我要从临床转到基础研究了.到研究所后,我先被分配在生物物理室,不久,人事部门又通知我,要我到一个保密专业去工作,让我到生理室报到.     

韩山师范学院环境化学应用技术研究所

韩山师范学院环境化学应用技术研究所,成立于2002年,是学院直属科研机构。在学院党政的正确领导下,研究所得到不断的发展,继2009年建立陶瓷环保技术研发中心后,又于2011年在校本部建立院级重点实验室——环境科学重点实验室。     

《红楼梦》“新考证派”——童力群教授

童力群,又名童吉时,字超然,号醒悟山童,又号追昧镜愚。口头禅是：“又赶上了末班车。” 生于1951年9月10日。湖北省团风县人。湖北大学中文系八一届毕业生。鄂州职业大学传媒系教授。鄂州职业大学红楼梦研究所所长。     

兴趣 教育 创新

这几年,年逾八旬的中国科学院院士、复旦大学数学研究所名誉所长谷超豪可谓收获连连：2008年,他被授予“上海教育功臣”荣誉称号;2009年,紫金山天文台以他的名字命名一颗小行星;2010年1月11日,他从胡锦涛总书记手中接过了中国科技界的最高桂冠——国家最高科学技术奖。荣誉面前,谷老既激动又平静,他说：“我希望再做一些事情。”     

美国国会关注哈佛大学研究所与瑞士公司签订分享专利的协议

由哈佛大学教学医院和一家瑞士药物公司共同签署的一份精心制作的协议又一次引起了国会对高等教育部门和企业之间开展某些联系的关心。哈佛大学教学医院——达纳-法伯癌症研究所已提出与瑞士公司分享一项有关发现导致结肠癌基因的一种方法的专利,这项研究成果主要是靠联邦政府提供资金取得的。如果政府禁止这种做法,达纳-法伯癌症研究所要向瑞士公司提供属于研究所份额的     

日本国立教育研究所简介

概 况 日本国立教育研究所是依据《文部省设置法》于1949年6月1日在原来的教育研修所基础上作为“对教育进行实际、基础研究的机构”建立起来的。创办初期只有研究调查部、普及指导部、资料部以及总务部四个部、六个研究室,总共六十七名工作人员。后来研究调查部分为五个研究部;资料部发展为附属教育图书馆;又于1972年5月将第五研究部改为“科学教育研究中心”。行政管理人员方面也分别于1975年和1979年增补了计划调整官和研究所副所长。     

湖南：首批既懂设计又懂工艺的“绣才”毕业

在湖南,首批67名既懂设计又懂工艺的专业刺绣人才日前从湖南工艺美术职业学院毕业,根据订单培养协议,他们将全部进入湖南省湘绣研究所工作。这标志着四大名绣之一的湘绣已告别传统的“师傅带徒弟”教育模式,全面步入现代职业教育轨道。据了解,湖南省湘绣研究所对这批“绣才”非常满意：他们既懂设计又懂工艺,还具有较高文化艺术修养和创新能力。     

2009年度论著

<中国高等职业教育历史的抉择> 著者 马树超,上海市教育科学研究院职业教育与成人教育研究所所长,研究员;郭扬,上海市教育科学研究院职业教育与成人教育研究所副所长,研究员. 出处 高等教育出版社,2009-05 入选理由 这是一部汇集国内高等职业教育领域最新观点的著作,这是一部从我国高职教育的历史实践切入、展开深入的理论分析后又反馈到发展实践的著作.在2009年的众多著述中,我们经常能看到援引本书的思想.