例说概率应用新题型

正概率反映的是随机事件发生的可能性的数量指标.在众多同学的心目中概率就是掷骰子、抛硬币、摸球;就是翻扑克牌、玩转盘游戏(确定胜负或先后顺序)等等.其实不然,近年的中考试卷上除了大家常见(上面列举到)的题型外,还频频出现了概率与数学其它各     

玩碰碰车

<正>吉吉在幸福村开了一个碰碰车游乐场。开业那天早上,许多小动物都赶过来排队,想玩一玩刺激的碰碰车。吉吉站在门外对大家说:“感谢各位伙伴来我开的碰碰车游乐场游玩,今天是开张第一天,我请客,让大家免费玩一次。”小动物们听到这句话都高兴得蹦起来,准备排队玩碰碰车。     

游戏中的概率问题赏析

<正>概率,是新课标数学教材的重要内容之一,近几年来,以摸球、抽卡片、玩转盘、翻扑克、抛硬币等同学们喜闻乐见的游戏为载体设计成的概率问题,在中考试卷中十分常见.这些题目新颖、别致,能让学生在玩中学,学中玩,极大地调动了学生学习的积极性和主动性,同时,又能很好地考查同学们应用数学知识分析问题、解决问题的意识和能力.本文以近两年的中考试题为例,予以分析说明,供同学们在学习过程中参考.     

贴膏药

相信大家小时候都玩过很多游戏,比如弹弹珠、丢沙包、捉迷藏……我小时候还经常玩一种游戏,叫"贴膏药"。你们知道"贴膏药"怎么玩吗?我来告诉大家。     

“玩”与铅中毒

大家都爱玩吧,不管是玩什么,只要是玩大家就一定觉得很开心,对不?但你们知道吗,"玩"也是有学问的,要不然,很可能玩出问题来!下面,就向大家介绍一下"玩"与铅中毒之间的关系。     

中班游戏活动：枕头大战

<正>一、活动背景1.活动由来。往年“六一”节活动都由教师策划,今年我们将自主权交给幼儿,组织他们讨论“六一”节想玩什么游戏。在幼儿诸多想法中,豪豪提出的“穿睡衣玩枕头大战”的想法引发了大家的好奇：什么是枕头大战？枕头大战怎么玩？玩过类似游戏的妍妍、帆帆马上分享经验,他们还从班级寝室拿来枕头和豪豪一起演示。于是,全班幼儿都想玩“枕头大战”游戏。看着幼儿渴求的眼神,教师同意了“六一”节那天玩枕头大战游戏,教室立刻沸腾了起来。等大家平复激动的心情后,     

幸福教育校本课程探索与实践——《让大家都来玩手球》给校园注入幸福活力

教育的最大目标是孩子的终身幸福.在孟万金教授“积极心理健康教育”理念指引下,宁波市鄞州区金家漕小学首次尝试创建了体育与幸福教育相结合的《让大家都来玩手球》校本课程.本文主要介绍这一校本课程的新思路与新举措:(1)构建幸福课堂教学模式“玩一学一赛”;(2)面向全体师生、因材施教、分层共进、共享幸福校园.《让大家都来玩手球》校本课程的设置使学生在获得体育技能的同时,实现了塑造幸福、体验幸福的目标,也使《让大家都来玩手球》校本课程的实施更加科学化.     

蒋式橄榄球比赛

一天下午,蒋老师走进教室。大声地说：“等一会儿,老师教大家玩蒋式橄榄球,大家想不想玩啊？”“想!”大家异口同声地说。     

现代家长应树立什么样的教育观念

社会融入能力比课常学习更重要 曾有专家说过“玩是孩子最重要的社会活动”。也就是说要让孩子们在一起玩。因为孩子们在一起玩时。就要有人组织。玩什么、怎么玩;游戏规则怎样制订。需要民主协商;游戏中需要的道具要由伙伴们筹集、加工、制作;玩起来以后,大家既是运动员又是裁判员,对违规的人要给予纠正和处罚,实现了自我管理。一个孩子如果不合群,不参与这些游戏,实际上他已经被社会提前淘汰了,因为他融入不了这个社会。     

暑假猜谜会

放暑假了,我们院子里的一群小伙伴自己动脑筋组织了一个"暑假猜谜会",他们玩得可开心啦!这里,我把"猜谜会"的部分内容介绍给大家,希望大家也玩得开心!一、猜汉字这些字谜挺简单的,放在第一环节,让你"热热身"。1.一边绿油油,一边红彤彤;绿的喜爱雨,红的最爱风;两边在一起,燕子往南飞。2.一边河中玩,一边上山坡;爱河的怕上山,爱山的怕下河;两边在一起,回味香又美。     

一个警察和三个小偷

来米、沙子、美美和古巴住在一个小区里。星期天,大家说好要一起玩。可是玩什么呢？扮动物、猜拳、跳房子这些游戏都玩过了,再玩就没劲了。还是米米主意多,米米说：“我们来玩警察抓小偷的游戏吧!”     

幼儿合作能力的培养方法

<正>一、激发兴趣,让幼儿体会合作的快乐要珍视孩子的好奇心,让幼儿感觉到与人合作是一件有趣的事,激发幼儿尝试与人合作的欲望,帮助幼儿克服不良心理。例如:用故事《金色的房子》和看图讲述《大家一起玩》以及情境表演等,来激发幼儿要向故事或表演中的小朋友一样,只有和大家一起玩,     

对几例农村幼儿游戏评价的评价

案例1:某幼儿园中班。游戏收拾完毕,小朋友与老师各就各位。老师说:“我来请小朋友说一说今天你玩了什么?”A幼儿说:“今天我去了娃娃家。”B幼儿说:“今天我在图书角。”C幼儿说:“今天我在表演区。”……老师:“你们怎么玩的?玩得怎样?”D幼儿说:“我们大家一起搭了个大桥,玩得很开心。”E幼儿说:“我和××、××一起跳舞,玩得很高兴。”教师略总结:“今天大家玩得都很开心,但如果×××、××能遵守规则就更好了。” 案例2:某幼儿园小班。游戏结束,老师说:“今天我们都玩了哪些游戏……”“哦,娃娃家的妈妈应该……爸爸应该……下次记好了,爸爸妈妈的工作是要分工的……”     

例谈中考常见概率题型

在历年中考中常以摸球、玩转盘、抛硬币、玩骰子、抽签等游戏为载体,设计成概率题。这些题目新颖,又能很好地考查同学们应用数学知识分析问题、解决问题的意识和能力。为     

钻洞洞

在一次户外活动中,我带着小朋友们玩大型玩具。大家玩得可开心了,有的玩滑梯,有的走独木桥。     

小小“玩具箱”

现在许多儿童食品的包装袋里都装有小玩具。这些玩具小巧有趣,可是孩子们往往玩一两天就没兴趣了,不是丢弃,就是弄坏。为此,我和几个幼儿用废旧纸盒装饰了一个漂亮的“玩具箱”,并且郑重向幼儿声明:“玩具箱”的肚子里空空的,需要小朋友给他“喂食”,而食物就是小玩具;“玩具箱”里的玩具是大家的,谁都可以拿来玩,但玩好后必须放回去;大家平时要爱惜玩具,别把玩具弄丢、弄坏。     

怎么买，更便宜？

星期天,三年级的两位老师带着72名学生去公园游玩,大家玩得非常尽兴,当然也玩得挺累,趁着大家都在休息,赵老师叫上小明、小刚和小冬一起去超市买矿泉水。     

感觉

一行人去玩赛车。大家都是头一次玩,除了兴奋,还不免惴惴不安。玩赛车就是玩速度。胆子大的,玩了几圈过后,就"飞"起来了;胆子小的,任别人一再超过他,也不紧不慢。在回来的路上,他们仍谈论着赛车。有一位说:"我怎么老觉得不够快?"有一位说:"啊,今天终于有了风驰电掣的感觉!"     

手机的危害

从1G到5G,手机的功能越来越多了,手机成了生活中不可或缺的一部分。它是大家聊天、打电话的必备神器。不仅如此,手机还能买东西、谈生意……方便了人们的生活。但是,手机的危害也有很多。比如:下楼时玩手机会摔倒;走路时玩手机会撞到东西;过马路时玩手机会被汽车撞飞。     

三上第八单元：那次玩得真高兴

<正>审题要点分析玩是孩童的天性,玩的时候总是特别高兴。这次作文,同学们就要选玩得“真高兴”的那一次,表达自己的心情。一、怎么选“真高兴”同学们玩过的项目肯定很多,“真高兴”的也不少。写作文的时候要选择“真高兴”的,这样的感受才深。大家还应有比较丰富的“高兴”内容,如好吃的、好玩的、好笑的、好看的……