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李芳 《学生之友(初中版)》2013,(10):23-24
声学在物理中考题中一般不会出现很难的题目,在考题中主要围绕"声音的产生"、"声音的传播"、"声音的特征"和"控制噪音的途径"这四个方面出题.一、考查:声音的产生:声音的传播条件:声音的综合利用例1.(2013年哈尔滨)下列有关声 相似文献
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李勇 《初中生世界(初三物理版)》2011,(Z6)
内容梳理一、声音的产生与传播1.声音的产生:声音是由物体的振动产生的.一切发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止.2.声音的传播:(1)声音的传播需要介质,真空不能传声.声音在不同介质中的传播速度不同.一般情况下,声音在气体中的 相似文献
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洪艳 《合肥师范学院学报》2013,31(1):115-117
我国的声乐教学一直是以一种抽象式、经验式、模仿式的方式进行,对于声乐教学的科学化并没有严格统一的标准.通过音乐声学和声乐概念的对应以及声音三要素中涉及到的声音的频率、音色、共鸣、振动频率、歌唱共振峰、声音传导等声学概念在声乐教学实践中的运用,我们应该合理的运用音乐声学的原理使歌唱艺术更加科学化. 相似文献
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声现象是中考必考的内容之一,一般以选择题的形式出现,下面结合中考中出现的题目,作如下分析以便供同学们在学习时有的放矢.一、考查声音产生和传播例1 如图1所示,在探究"声音是由物体振动产生的"实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻 相似文献
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王梅军 《初中生世界(初三物理版)》2009,(Z5)
一、知识梳理1.声音的产生和传播声音是由物体振动产生的.声音可以在固体、液体和气体中传播,但不能在真空中传播.声音是一种波,具有能量.通常情况下,声音在固体中传播得最快,在液体中次之,在空气中传播得最慢,速度(室温环境下)大约是340m/s. 相似文献
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判断盛水容器发声音调的问题比较复杂,通过实验结合相关知识,发现盛水容器发声时音调的三个特点,下面以例题形式解析. 相似文献
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张素梅 《初中生世界(初三物理版)》2009,(Z5)
熟悉吉他的同学都知道,吉他一共有六根琴弦,其中四根是铜材质,另外的两个是钢材质的,而且粗细都不同,每一跟琴弦自吉他的底部延伸,跨过琴马,至指板尾部以弦轸固定.为何吉他是如此的构造呢?那我们得来了解一下吉他的发声原理:吉他是拨弦 相似文献
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正一次函数是初中数学的重要内容,也是每年中考数学的重点考查内容。下面对一次函数的常见考点分类例析。考点1一次函数关系式的确定例1正比例函数y=kx和一次函数y=ax+b的图像都经过点A(1,2),且一次函数的图像交x轴于点B(4,0)。求正比例函数和一次函数的表达式。解析由正比例函数y=kx的图像过点(1,2)得2=k。所以正比例函数的表达式为y=2x。 相似文献
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夏显美 《数理化学习(初中版)》2011,(5):39-41
质量与密度是中考的热点内容,其主要考点为:考点1:对质量和密度理解的考察例1(2009年枣庄市)下列说法中的物体,质量和密度都不变的是()(A)矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰(B)密闭容器内的冰熔化成水(C)一支粉笔被老师用去一半(D)"神六"从地面代入太空的照相机解析:质量是物体本身的一种属性,密度则是物质的一种特性,物体的质量与它的形状、位置、状态无关,密度则与物质的状态有关.答案:(D)点拨:只要组成物体的分子种类和分子个数不变,则物体的质量将保持不变.密度则要受到温度的影响. 相似文献
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注重考查研究物理问题的方法,是当前和今后中考的热点。现结合近两年各省(市)中考物理试题谈谈物理学中的科学研究方法问题。1.猜想法。猜想法是指在观察和实验的基础上,根据科学原理和实际事实,通过理性思维加工以后,对未知的现象及其规律作出合理的猜测和假设。 相似文献
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计惠忠 《初中生世界(初三物理版)》2010,(Z5)
一、响度音调音色响度是指声音的强弱.响度的大小主要与物体振动的幅度有关,声波振动幅度越大则响度也越大.物体在振动时偏离原来位置的最大距离叫振幅.实验表明,音叉叉股、橡皮筋 相似文献
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声学的知识在初中阶段所讲的内容虽然不多,但结合同学们学过的公式:速度=时路间程(υ=ts)仍有许多相关的计算,为了让刚接触物理的同学们对声传播的计算有更多的了解,特归类例析如下: 相似文献
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新《课程标准》中对初中阅读教学提出的“诵读古诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣”的目标要求。因此,古诗词鉴赏在近几年中考中逐渐得到重视,从试卷可以看出诗词赏析的分值逐渐增大,考查面越来越广,题型向多元化方向发展,这样有效地检测了学生分析,综合、概括等能力。现对考点内容及题型作一简要分类,供读者参考。 相似文献