不变的爱

[设计理念] 现在,离异家庭越来越多,越来越多的孩子在离异家族成长.过去陈旧的观念认为,离异家庭的孩子遭受到的心理创伤会大于非离异家庭的孩子,孩子也会受到这些言论的影响,认为父母让自己成为离异的受害者.但越来越多的研究发现,一个充满争吵的家庭比离异家庭给孩子带来的伤害更大.离异后的双方如果都能对孩子倾注足够的爱,让孩子认识到父母离婚只是因为父母之间存在着婚姻上的问题,但不影响父母对他的爱,就会让孩子慢慢解开受害者情结,受到的创伤也会减小很多.本剧中离异家庭的孩子小敏正是在跟父亲相处的过程中感受到父亲的爱,才从原来的怨恨父亲开始慢慢向着理解父亲转化.     

狗尾巴草也会开花

“不,我是一棵自生自灭的狗尾巴草。”这是我班一个异常调皮、任性的孩子对我说的一句话,这让我无比震惊。 后来我了解到他自幼父母离异,父亲又为了生计不得不背井离乡,而他只好与80多岁的爷爷相依为命。     

孩子，我是你的解语花

每次成为一个新班级的班主任，总会有一些很特殊的孩子需要我的特别关注。就像家成，父母离异，前班主任的屡次忠告，以及一系列发生在他身上的事情，都让我特别关注这个孩子。     

离异家庭子女的心理辅导策略

针对离异家庭子女产生的心理问题,建议离异的父母要及时向孩子解释清楚离异的原因,多陪伴孩子,尽力弥补父爱或母爱,让父母的角色在孩子的成长中尽量发挥其应有的作用。     

一套白西服

我曾教过这么一个学生,他由于从小父母离异,缺少母爱,成了一个非常粗野的孩子,爱说脏话和打人,哪个班级都不愿要他。后来,他来到我班,一段时间如何教育他成了我的心病。每时每刻我都在观察他、注视他,寻找教育的突破口。一次偶然的活动,让我毛塞顿开:     

离异夫妻如何给孩子“解压”?

离异是一种无奈,离异后忘记孩子则是一种失职。孩子没有了完整的家,更需要关注和温暖。1、调整好自己的心态心理受到创伤的离异夫妻,同样会出现自卑、多疑、易怒的心态,甚至用封闭、极端和孤独的行为来进行自我保护,这种心态将直接影响孩子的生活。只有尽快调整好自己的心情,以健康积极的心态去面对以后的生活,才会给孩子创造良好的心理发展氛围。2、注意与孩子交流这是避免孩子出现心理问题的有效方法。尽管父母已经不在一起生活了,但也要让他感到父母给予他的关怀和爱是丝毫没有减弱的。3、不要把孩子当撒气筒八、学习动力所有那些肯学习…     

用爱心滋润受伤的心灵

在人生的旅途中,由于这样或那样的原因,有部分伴侣在经历了一番风雨后,悄然分手了。对于有孩子的家庭来说,父母的离异就意味着要有一颗童稚的心去陪伴父母忍受煎熬。孩子是无辜的,社会的每一个成员都应该让这些孩子多得到一点关怀。作为幼儿园的老师,责任心驱使着我对来自离异家庭的孩子多     

有话好好说

这学期,我班新转进一特别调皮的男生,由于父母离异后长期跟着爷爷奶奶生活,所以纪律上自由散漫,学习习惯差,特爱寻同学打架,坐在旁边的同学三天两头来告状。我也多次找他谈心,让他尽量与同学融洽相处,做一个老师、同学都喜欢的孩子。     

那朵小花阳光照不到

晨扫还未结束,几个学生便推搡着王小亮来找我,七嘴八舌地说:“老师,王小亮把花圃里的花折断了!”“老师,王小亮搞破坏!他把我们的花折断了!”“我们班要被扣分了!”……我一愣,忙叫孩子们松开手,叫卫生组长把情况从头至尾说一下。原来,负责清扫花坛的一个小组,他们自己进行了分工,分配每人负责一株花,给花儿除草、浇水。谁知今天早上,王小亮折断了两株花。我听后盯着小亮,他那小脸涨得通红,泪水盈眶。这孩子平时学习成绩不怎么好,又不守纪律,几乎小错不断。这不,又犯了错误!我心头火起,就叫其他孩子回到教室,然后责问小亮:“你为什么要把那…     

“那朵小花阳光照不到！？

晨扫还未结束,几个学生便推搡着王小亮来找我,七嘴八舌地说:“老师,王小亮把花圃里的花折断了！”“老师,王小亮搞破坏！他把我们的花折断了！””我们班要被扣分了！”……我忙让孩子们松开手,叫卫生组长把情况从头至尾说一下。     

给父母离异的孩子更多一份爱

父母离异,家庭破裂,而承担父母离异严重后果的却主要是孩子。他们生活在父母离异的阴影之中,身心受到极大的伤害,往往表现为性格孤僻,情绪低落,脾气比较暴躁,自卑感较为严重等。为了抚平他们那颗因父母离异而受到创伤的心灵,让他们也跟别的孩子一样有一个幸福、快乐的童年,我们幼儿园教师应给他们更多的一份爱。当这些“父母离导”的孩子进入幼儿园,成为集体的一员时,就应该得到我们老师的挚爱,让他们能从老师的身上感受到人间最伟大的爱,从而产生良好的积极情绪。小亮小朋友刚到我们班时,沉默寡言,很少与老师或小朋友交谈,对集体活动也不感兴趣,     

让爱导航

在我从事小学教育生涯中,这个单亲家庭儿童的帮教经历让我刻骨铭心. W同学在四年级时转入我班,整天不讲话,上课提问他也只摇摇.一次,竟对同桌大打出手,还蛮不在乎地说"谁让他骂我缺爹少娘!"经与他爸交谈,才知道他是父母离异的单亲家庭儿童,他随他爸生活.     

文德教育：爱心和亲情的力量

他叫小沅,是个三年级学生。一个父母离异后跟着父亲过日子的孩子,一个父亲只管自己享乐而在孩子表现不好后仅用棍棒教育的孩子,走进了我的视野,跟我说:老师,我怕……,我怕回家。就这样,我们开始了彼此心灵间的     

离异家庭孩子的心理

根据国内的一些调查表明,父母离异家庭孩子的心理表现有以下几个特点: 1离异家庭孩子与父母的亲子关系不佳,他们对父母的喜欢和信任程度都不如家庭完整的孩子,而对父母的痛恨、惧怕和不服管教的程度却超过了家庭完整的孩子.     

善意的谎言

赵天赐是我班的一个问题学生。在接这个班之前,原来的班主任就善意地提醒我:这个孩子,父母离异后,他便与年近七旬的乡下外公外婆一起生活。他的性格孤僻,脾气很犟,作     

让孩子在爱的呵护下健康成长

陈某,一个瘦瘦小小的男孩子,还戴着一副眼镜,脸上总带着几分忧郁,一进我班,就引起我的注意。后来我又了解到,他原来是单亲家庭的孩子,父母离异,跟爸爸生活在一起,爸爸又娶了一位比他大不了多少的女人,孩子就在这样的环境下生活,他羡慕别人完整的家庭,曾在日记上写下：＂我究竟做错了什么,父母要离婚,上帝为什么要惩罚我……＂从此,行为偏激,     

“我不管,我就要”——如何矫正孩子的撒泼行为

<正>菜鸟问疑：老师：近来我遇到了一个个案,小胡（化名）是一名小学三年级的男生,父母离异,由外婆照顾。他的外婆向我求助,说孩子当晚吃饭时,只吃了几口就把桌子掀了,原因是不要红烧肉,非要鸡翅不可。外婆当时拒绝了,可孩子偏要马上吃,闹得不可开交。外婆无计可施,只得妥协,按照孩子的要求烧了鸡翅。类似这样的事情屡屡发生。她希望我第二天能在学校教育一下孩子,并且要求我婉转地表达,不能让孩子知道她偷偷给我打过电话,否则他又得闹了。     

为什么受伤的总是我 ——孩子眼中的父母离异

推开家门,一切都是冷冰冰的,没有妈妈的家还称得上家吗?屋子里无声无息,比家里充满爸爸妈妈吵架的硝烟味让我更想哭……童年本是人生中最美好的时,可父母的离异却给孩子们美的童年投下了巨大的阴影。让我们来听听孩子是怎样看待父母离婚的吧:     

城市普通小学离异家庭子女心理健康教育

在当今社会大环境影响下,随着城市离婚率的提高,城市普通小学中离异家庭的子女越来越多.统计数据显示,一所城市小学中有30％的孩子生活在离异家庭中,甚至曾有一个班级,40名学生中有27名来自离异家庭.离异家庭的小学生既是父母婚变过程的见证者,同时也是破裂婚姻的直接受害者,在这样的特殊环境中成长的孩子,他们心理成长过程中会受到怎样的影响、孩子该如何应对父母的离异等问题应该引起有关部门的足够重视.     

对离异家庭孩子的教育策略

随着我国离婚率的日益上升 ,我国离异家庭的孩子也越来越多。父母的离异给孩子稚嫩的心灵铸成了难以名状的伤痛 ,严重影响了孩子身心和谐健康发展。笔者在这里仅就对离异家庭孩子的教育策略谈一些粗浅的看法。１．离异后的父母对孩子的态度及其责任。首先 ,离异父母对离异后的子女教养问题应有个正确的认识。孩子是无辜的 ,无论夫妻间有什么恩恩怨怨 ,对孩子的教养和责任是自始至终 ,合乎情理的。有了正确认识后 ,在处理对孩子的教育问题时就会得当 ,从而使孩子受创伤的心灵有所慰藉。其次 ,父母间应尽可能地达成较为一致的、具体合理的教养…