战略规划与我国高职院校发展:问题与对策

高职院校战略规划是新时期我国高职院校发展的需要。本文认为高职院校要提高战略规划能力,需坚持立足实际的发展逻辑,提高战略规划内容的合理性,同时,完善组织体系和完成过程,提高战略规划工作的科学性。     

合并升格高职院校师资队伍建设研究

师资队伍建设是合并升格高职院校工作的重中之重。针对合并升格高职院校师资队伍中存在的问题,通过采取培训、提升、转型、打造名师、加强师德建设等多种方式,促进教师队伍整体素质的提高,增强学院的办学质量和实力,促进合并升格高职院校实现又快又好发展。     

高职院校战略规划构成要素的探讨

在当前社会发展形势下,众多高职院校面临普通本科院校的学历优势和国家示范高职院校政策优势的双重压力,寻求高职院校新一轮战略发展已迫在眉睫。通过加强内涵建设,制定和实施具有高职特色的学院发展战略目标,形成教育品牌的竞争优势是十分必要的,而准确理解和把握高职院校战略规划的构成要素是制定和实现战略目标的重要基础。     

科学发展观指导高职院校做好发展战略规划

高职院校要把科学发展观贯彻落实到具体的办学实践中,重要的是要以科学发展观为指导,认真研究制定具有前瞻性、科学性、可行性的发展战略规划。本文介绍了高职院校制定发展战略规划的主要目的和作用,阐述了高职院校制定并实施发展战略规划是保证科学发展的重要举措,说明了科学发展观是高职院校制定和实施发展战略规划的根本指导思想。     

对高职院校战略规划的思考

随着高等职业教育逐渐由量的扩张发展到质的飞跃,高职院校渴望战略性的规划.创建共享的愿景、重新定义领导概念、关注学校文化、重视教与学、确保评价贯穿始终、体现学校的独特性是高职院校战略规划的构成要素,用概念图的形式对六个要素进行了说明.结合当前学校的实际工作探讨了高职学校战略规划的具体措施和重点注意的事项.     

战略规划:统领高职院校创新发展的核心

战略规划是统领高等职业院校创新发展的核心,是院校事业发展的纲领性文件和顶层设计。制定系统的战略规划,既是新的历史时期高职院校面临的重大问题,也是实现我国高职教育健康     

立足高职教育谱写文化新篇——淄博职业学院加强文化建设的初步探索

高职学院文化是高职院校赖以生存和发展的根基和血脉,是高职院校建设的精髓和灵魂,是构成高职院校办学实力、发展活力和核心竞争力的重要因素.高职学院文化建设是高职院校的一项基础性、战略性和前瞻性的工作.淄博职业学院组建四年来,在突出职业教育特色,探索高职文化定位;继承区域文化精华,提炼学院文化内涵;构建精神文化理念,加快物质文化发展;规范制度文化条款,搭建文化育人平台;根据不同专业特点,建设鲜明系部文化等方面进行了积极探索,积累了成功经验.     

高职院校可持续发展战略规划的特征与关键

我国高职院校需要制定一个体现科学发展观的高职院校十二五发展战略规划。国际标准化组织(ISO)即将正式颁发的IS09004:2009版为我们制定高职院校发展战略规划提供了方法指导。可持续发展和战略导向是战略规划的重要特征。明确表述使命或者愿景,明确战略导向,即确定提升的能力等是发展战略规划制定的关键,而这些需要基于对环境的深入和透彻的分析。     

高职院校发展战略规划问题探讨

高等职业教育在发展进程中存在许多问题,其主要原因之一在于高职院校缺乏科学合理的发展战略规划和制订规划的能力不足,以及对发展战略规划的重大意义缺乏认识,持轻视态度.为此,高职院校发展战略规划的制订与实施应:明确目标,准确定位;凝练特色,突出要点;发扬民主,群策群力;整合资源,保障到位.     

高职院校发展战略规划研制的文化审视

高职院校发展战略规划问题就是设计学校未来科学发展之问题,它引领学校前进的方向,对校外它是一面发展旗帜,对校内它是一个行动纲领,对过去它是一种经验升华,对未来它是一种文化定位.研制好高职院校发展战略规划,须全面把握"基本特征、内外环境、文化要素"三个关键词.