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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
目前,教育部向微软(中国)有限公司颁发了荣誉证书,以感谢和表彰微软公司在2007年度为中国教育事业做出的突出贡献。一直以来,致力于做优秀企业公民的微软公司在中因通过与政府和社会各界的紧密合作,对中国教育事业给予了大力支持。  相似文献   

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2007年11月18日-23日,根据教育部师范教育司《关于举办教育部-微软(中国)“携手助学”信息技术师资培训项目高级培训班的通知》(教师司[2007]33号),南京师范大学现代教育技术中心迎来了浙江、湖南、福建、江苏的24名信息技术一线骨干教师,  相似文献   

3.
教育部和微软公司近日在北京签署“携手助学”项目二期和“长城计划”三期的合作协议。教育部部长周济、微软公司首席研究与战略官克瑞格·蒙迪等出席签约仪式。“携手助学”项目旨在支持中国基础教育和师范教育,帮助提升中国基础教育信息化水平,项目二期签署的五年合作主要围绕创新教师、创新学校和创新学生3个方面展开。  相似文献   

4.
2005年暑假,由教育部—微软(中国)“携手助学”项目主办、上海师范大学教育技术系承办的“‘携手助学’志愿者行动”组织了全国教育技术学专业的研究生,前往位于甘肃、广西、四川、云南、贵州、陕西、江西、河北、湖南、黑龙江、山东等11个省市的“百间教室”所在学校开展教师培训。本次活动以《中小学教师教育技术能力标准》为设计大纲,面向全国教育技术专业的研究生征集教师培训方案。优秀培训方案的设计者组成了3人一组的志愿者小分队,分赴各试点学校,与一线教师携手助学,互相学习和交流,以实现优势互补,共同促进中国教育信息化的和谐发…  相似文献   

5.
提起河北省临城县鸭鸽营学区成人学校副校长刘京民.当地无人不晓,而且说起刘校长来村民们更是滔滔不绝,赞不绝口。为什么刘校长有如此高的知名度?村民为什么给予这么高的评价?这还要从教育部-微软“携手助学”项目说起。  相似文献   

6.
"携手助学"项目助力农村经济发展提起河北省临城县鸭鸽营学区成人学校副校长刘京民,当地无人不晓,而且说起刘校长来村民们更是滔  相似文献   

7.
"科技成就梦想激情演绎未来"的"教育部-微软产学研合作教育基地"优秀实习生成果汇报会,6月28日在微软亚洲研究院举行。教育  相似文献   

8.
2009年5月6日.教育部和微软公司在北京正式启动“携手助学”二期创新学校和创新学生的项目.拉开了教育部-微软(中国)“携手助学”二期助力中国基础教育创新的序幕。未来五年中,在教育部指导下,微软将陆续推出系列举措和创新活动,进一步提升中国基础教育信息化水平,全面促进中国基础教育创新发展。教育部基础教育二司副司长李天顺、教育部国际合作与交流司许明参赞、微软(中国)有限公司副总裁兼微软大中华区公共事业部总经理王欣,以及各省教育厅相关负责人参加了教育部-微软(中国)“携手助学”项目二期创新学校及创新学生启动会。  相似文献   

9.
本文抽样调查了"携手助学"项目三年来培训过的43名信息技术教师,利用"扎根理论"采用量化的分析结果进一步检验"携手助学"项目在师资培训方面的效果。分析过程中研究者对所收集的资料进行编码,分别从培训前教师的需求、培训后校领导对推动教育信息化的认识、培训后信息技术教师的信息技术能力与情感态度及培训后信息技术教师应用实践情况四个方面进行归类,最后根据分析评判结果,总结归纳出"携手助学"项目在基层开展的真实状态及其成果,从而挖掘出"携手助学"在师资培训方面效果,为"携手助学"在师资培训的深化发展方面提供建设性信息。  相似文献   

10.
“携手助学”行动在2007年吸引了更多致力于基础教育的各界人士前往全国部分农村学校开展支教活动。笔者有幸参加了此次活动。  相似文献   

11.
2004年12月15日,教育部正式印发了《中小学教师教育技术能力标准(试行)》(以下简称《标准》)。《标准》的颁布实施对我国中小学教师教育技术能力和专业化水平的提高有重要的指导意义,同时也掀起了各地新一轮教师教育技术培训的热潮。《标准》为中小学广大教师教育技术培训带来了新的发展机遇,同时也为我国中小学教师培训,特别是对农村欠发达地区的中小学教师培训提出了挑战。由于我国农村中小学教师教育技术能力与城市教师相比有着较大的差距,而前者的教育技术能力又直接决定了我国中小学信息化建设的进程。怎样依据《标准》对农村欠发达地…  相似文献   

12.
“携手助学”行动在2007年吸引了更多致力于基础教育的各界人士前往全国部分农村学校开展支教活动。笔者有幸参加了此次活动。  相似文献   

13.
微软已经在中国(重点在农村和边远地区)建立100间计算机教室,以支持中国基础教育和师范教育。五年过去,这些项目学校现在是什么情况,设备使用的情况如何?发挥应有的作用了吗?在当地影响怎样?我们将选择12所学校分四期进行连续报道。本期讲述的三所项目学校分别是:甘肃省兰州市第四十六中学、甘肃省天水市麦积区马跑泉中学及甘肃省泾川县王村镇中学。2008年3月2日-3月8日,本刊记者走进甘肃进行实地考察采访。  相似文献   

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微软已经在中国(重点在农村和边远地区)建立100间计算机教室,以支持中国基础教育和师范教育。五年过去,这些项目学校现在是什么情况,设备使用的情况如何?发挥应有的作用了吗?在当地影响怎样?我们将选择12所学校分四期进行连续报道。本期讲述的三所项目学校分别是:甘肃省兰州市第四十六中学、甘肃省天水市麦积区马跑泉中学及甘肃省泾川县王村镇中学。2008年3月2日—3月8日,本刊记者走进甘肃进行实地考察采访。  相似文献   

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牛伟 《辅导员》2011,(12):21
当代篆书书法家、大型原创篆书作品《曹德余篆书——千古贤文》编著者曹德余先生以德艺双馨的艺术成就,经中国国际文化交流协会等单位为主办方的中国骄傲·第12届中国时代新闻人物活动组委会推荐,并由有关方面严格评审,荣获"中国骄傲第12届中国时代十大卓越成就奖"。4月24日,曹德余与同被评为"中国骄傲第12届中国时代十大卓越成就奖"的全国政协委员、中国文联副主席、中国曲艺  相似文献   

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<正>2016年7月4日-6日,全国少儿报刊第二十四届年会在湖南长沙召开,来自全国近两百家少儿报刊社的代表齐集于岳麓山下,共商发展大计。会上颁发了第六届全国少儿报刊奖,我刊荣获第六届全国少儿报刊优秀奖。《作文新天地》创办于2005年,先后入选2007年首届浙江省期刊方阵工程潜力型期刊群,2009年第四届、2012年第五届华东地区优秀期刊,2011年荣获全国语文报刊  相似文献   

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近期,从北京传来消息,经《世界学术文库》编委会研究,北京市名人文化研究中心申报,由中国国际名人学术研究中心、香港世界学术贡献奖评审委员会等4家学术研究部门联合审核、评议,岫岩满族自治县龙潭乡中学教师侯明辉的论文《一个值得重视的三弦定理》,获得世界学术贡献奖金奖.这是侯明辉发现数学"三弦定理"获得的第二个奖项。今年2月,侯明辉发现的数学"三弦定理"。荣获了世界文化名人成就奖。前不久,他收到世界文化名人成就金像奖评审委员会常设机构、中国国际名人院评审委员会等4家学术部门联合颁发的荣誉证书,证书用中英文记…  相似文献   

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我国政府高度重视教育信息化建设,如2000年开始实施的中小学“校校通”工程、2003年启动的“农村中小学现代远程教育工程”、2005年启动的“全国中小学教师教育技术能力建设计划”等。此外,许多国际著名IT企业也积极投身教育信息化建设中,如Apple公司的“明日教室”项目、Intel公司的“英特尔未来教育”项目、IBM公司的“重塑教育”项目,以及现在正在进行的、社会效益和实际效果较好的教育部-微软(中国)“携手助学”项目。历经2年的实施,“携手助学”项目已在国内产生了广泛的影响。本文将对“携手助学”项目的背景和该项目在中国的实施…  相似文献   

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《职业技术教育》2005,(31):F0003-F0003
9月22日,2005中国信息化推进大会在北京国际会议中心隆重召开。大会由国务院信息化工作办公室、农业部、信息产业部、国家信息化专家咨询委员会共同主办,中共中在政治局常委、国务院副总理黄菊给大会发来贺信,  相似文献   

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