论农村教育改革与农村经济的发展

我国农村经济体制改革和农村经济发展步伐加快，要求进一步深化完善农村教育改革，而农村教育改革是一个复杂的系统工程，不但要从理论上进行研究和探索，更重要的是付诸实践，务求实效。     

浅谈农村小学教师转变教育教学观念的阻力及对策

农村教育是中国教育改革和发展的重点．边远地区农村的教育更是中国教育改革和发展的重中之重。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》加大了对农村教育改革的力度．要求城镇学校和农村小学都必须全面推行素质教育。这就需要广大农村小学教师要提高对基础教育课程改革的认识,     

农村教育改革的新思路、新探索——全国深化农村教育改革呼兰县现场研讨会综述

全国深化农村教育改革呼兰县现场研讨会,是国家有关部门在黑龙江省召开的一次重要的国家级农村教育改革研讨会。会议总结了农村教育改革的基本经验,提出了21世纪农村教育发展的新理念和农村教育改革的新思路,对当前农村教育改革与发展,具有很大的指导意义。加入WTO后,我国农村教育改革该如何进行,是关系落实科教兴国战略的大问题。本刊拟围绕此问题展开讨论,欢迎教育理论工作者和教育实践工作者从理论与实践两个层面上,发表自己的见解,展开深入的探索。为便于讨论,本刊特发表黑龙江省教育厅基础教育处副处长姜同河同志关于此次会议的综述文章,以供参考。本刊对参加讨论的来稿,将择优予以发表。     

努力开创农村初级职业教育新局面

一、转变教育思想,提高对深化农村初中教育改革的再认识深化农村初中教育改革,首先要解决一个认识问题。我国是一个农业大国,基础教育工作重点在农村,农村教育质量高低,直接关系到中华民族素质,现阶段农村初中是义务教育的终端,是直接为农村经济建设和发展培养大批...     

河北省农村教育改革初探

我国80％的人口在农村,为了探索农村教育改革与发展的路子,国家教委和河北省人民政府在调查研究的基础上,于1987年初决定在阳原县、完县、青龙满族自治县进行农村教育改革实验。具体的工作目标是,用十年多一点的时间,通过依靠科技进步和提高劳动者素质发展     

要继续深化农村中学的教育改革——永登县农村中学校长座谈会小记

为进一步贯彻邓小平南巡讲话精神,推进农村中学的教育改革,今年七月本刊编辑部借永登县举办中学校长培训班之机召开会议,请参加培训班学习的部分农村中学校长就农村中学教育改革的状况以及如何继续深化农村中学教育改革的问题进行座谈。与会同志结合实际,普遍就农村中学教育改革的状况发表了看法。大家认为,自党的十一届三中全会以来,在全国范围内,农村中学在教育改革方面取得了很大成绩。永登县各农村中学,在县委、县政府的直接领导和关怀下,认真贯彻中央有关教育改革的方针政策,采取了各种切合实际的重要措施,比如,在全县范围内普遍设法对教师的知识     

农村教育改革瞄准点探析

科学构建农村教育改革的瞄准点,对于师专教育和农村教育全面贯彻党在新时期的教育方针,制定改革、发展战略规划及分阶段推进计划,主动适应农村经济的改革、发展至关重要。如何才能准确把握?我认为必须深刻探究农村教育改革瞄准点的三重内涵。一、科学性何为科学?从根本上讲,就是深刻地把握教育本质、遵循教育规律。这是科学确立农村教育改革瞄准点的首要尺度。     

对农村教育改革的初步思考

教育改革,纷繁而复杂,涉及面很广。在目前情况下,对农村的教育改革应该做为重点。因为,农村教育与农村经济发展不适应的问题最为突出,农村经济发展也对教育改革提供了最有利的条件。所以,农村的教育改革应当先行一步,应当成为教育改革的突破口,从而推动整个教育改革的进行。下面谈谈个人对这一问题的思考。     

深化农村教育改革 加快农村教育发展

全国农村教育工作会议2003年9月19日在北京隆重召开,这是我国农村教育发展史上一件具有里程碑意义的大事。由国务院召开会议专门研究部署农村教育工作,这在新中国历史上还是第一次。会议精神和国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》(以下简称《决定》),是新时期我国农村教育改革发展的指导方针。认真学习宣传贯彻会议精神和国务院的《决定》,是各级党委、政府和教育战线广大干部职工当前和今后一个时期的一件大事。全省各级教育行政部门、教研部门和各级各类学校的干部职工务必高度重视农村教育工作,积极行动起来,为加快我省农村教育改革发展贡献力量。     

农村人力资源开发呼唤农村高等教育

从解决农村贫困的核心战略是开发农村人力资源、农村人力资源的开发呼唤农村教育改革、农村经济社会发展呼唤农村高等教育发展三个方面，论述了发展农村高等教育是开发农村人力资源必由之路的观点。     

浅析美国小说《最后的莫西干人》和电影《最后的摩根战士》

作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁.     

试论CMO、LMO、PAO和VB之间的关系

离域分子轨道（CMO）、定域分子轨道（LMO）、杂化轨道（PAO）和价键法（VB）是结构化学的重要内容，本文通过CH4分子，对此之间关系进行较深入的讨论．     

浅谈发展中国票据市场的问题与对策

目前,中国票据市场的发展仍处在初级阶段,社会信用制度及法律制度的不健全、票据市场的不统一、票据功能的不完善制约着票据业务的开拓。因此,只有从中国的国情出发,在继续大力发展具有真实商品交易的交易性票据业务的基础上探索融资性票据的发行,才能进一步完善中国的票据市场,有效地促进国民经济的发展。     

论共和末叶至帝国初期罗马对行省的治理

行省是罗马对被征服地区及其居民实行统治的主要管理形式。它对于罗马国家的稳定和罗马经济的发展都起了非常显著的作用。然而 ,罗马对行省的治理并不是一成不变的 ,更不是没有缺陷的。它是时代发展的产物 ,同时又随着时代的变化而有所变化。共和末叶至帝国初期正是罗马行省管理由不成熟走向成熟的关键时期 ,对其加以研究不仅能够进一步加深我们对罗马行省制度的理解 ,而且对于我们更加深入地了解罗马历史的发展也有相当重要的意义     

论散文审美活动中的客体特质

作为审美客体的散文文本,是创作主体的艺术创造变为社会性审美活动的中介,是创作主体与审美主体之间进行交流的依据.在接受主体眼里,它既是一种物化了的客观存在,又是一个亟待开发的审美存在,这与创作者追求的虚拟文本是不同的.本文从接受审美的视角,对文本的品质与层面,对不同类型、不同内质的文本的审美探求等问题进行了研究.     

论马祖禅对“吴中诗派”创作的影响

马祖禅对自性、自身感悟的独特性的强调,以及随时著衣吃饭,任心自由的破除修行方式,对"吴中诗派"产生了影响,促使其文学创作表现出重心性、重主体的倾向,内容也趋向日常化、游戏化,体现了向元和诗风转变的趋势。     

论"减负"问题的起始点、逆转点和落脚点

多年来,“减负”问题一直倍受我国广大学校、家庭和社会各界人士的关注,如何正确认识“减负”以及由此涉及到的个体素质教育成为焦点所在。从对“减负”问题的起始点、逆转点、落脚点等一系列分析中,我们不难看出,“减负”需要切实变革相关制度,充分发挥教师主导作用,借鉴赞科夫的教学原则。对全体中小学生实施个体素质结构教育。     

阶级阶层利益整合与和谐社会构建——中国农民阶级阶层分化研究

在一个社会里,只要存在阶级,就会存在阶级矛盾,它表现为利益双方的相互对立和依存.利益对立导致双方矛盾不可调和,便发生社会冲突,从而造成巨大的社会动荡;而利益依存凸显了矛盾双方合作的必要,双方可在一定的社会条件下以自己合法的方式获取自己的利益,双方相伴相生,相互依存,这就是阶级整合. 因此,阶级整合的关键就是要找到对立的边线--矛盾双方共同一致的利益,并随双方力量的消长而不断调整政策以适应边线的移动,这个边线就是构建和谐社会的基点.     

“《论语》导读”教学策略探析

大学中文系古代文学选修课程“《论语》导读”的核心目标是进一步培养学生全面、深入理解《论语》的阅读能力和对于传统文化的研究能力,追求教学内容的系统性与深度是它有别于高中语文选修课程“《论语》选读”的主要方面.为达此目标,教师在教学过程中应立足文本,注重教学内容的整体性、二元性与相关性.     

发现漏罪之并罚方法探微

发现漏罪的并罚问题，我国刑法第70条以及相关司法解释作了具体规定，但也存在着大量的漏洞，给刑事司法实践带来了困惑，影响法院判决的统一性、严肃性和权威性，这些问题总体说来还是属于对法律条文的理解和运用问题。对它进行深入的探讨，对司法实践具有指导作用。