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相似文献
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1.
《父母必读》2010,(2):106-111
积木可以用来堆叠,可以变换形状,可以改变空间结构……它是一种启迪智慧的好玩具,宝宝很小的时候就可以玩积木了,而且能够常玩常新。  相似文献   

2.
夏晴 《父母必读》2010,(2):97-98,100-105
玩球、玩积木的过程,也是宝宝建立对于这个世界的认知的过程。和宝宝一起玩,帮助他一步一步地提升智力,建构起自己的“方圆”世界。  相似文献   

3.
嘉木 《父母必读》2011,(1):109-111
积木这样简单的玩具对婴儿来说像主食一样,并不如那些能发出光亮、声音、带着卡通人物的玩具炫目,而是自身带给宝宝快乐。但只要宝宝接触它,品味它,慢慢地久了会发出麦芽糖的甜香,细润绵长。  相似文献   

4.
在金秋送爽的九月,我十分有幸参加了国培计划2012——幼儿园骨干教师集中培训项目.其中,中国教科院的刘占兰教授在进行《幼儿园教师专业标准》解读中讲到的科学教育之积木区的教育价值,令我感受颇深.积木区在幼儿园都应该有,这是国际所公认的.积木虽然简单,但是玩法变幻无穷,有着非凡的教育价值.  相似文献   

5.
积木风波     
我们托班的孩子早上的入园活动是玩各种各样的积木。班里有六种积木,其中一种像管子一样的积木,颜色鲜艳,孩子们特别喜欢把它搭成长长的金箍棒。但是这种积木比较硬,搭得太长容易伤到人。所以我们老师常  相似文献   

6.
好玩的积木     
我的积木真好玩, 搭架飞机爸爸驾, 搭辆汽车妈妈开, 搭艘轮船姐姐开, 搭匹骏马我来骑, 小小积木作用大。  相似文献   

7.
促进幼儿积木搭建技能水平的发展,教师适宜的干预和引导是必要的。如果没有教师的有效支持,幼儿积木建构游戏的发展就会比较缓慢。基于课题实践研究,文章归纳了教师在积木建构游戏中的若干有效支持策略,包括时间控制策略、材料提供策略、技能支持策略等。  相似文献   

8.
老师像南瓜     
老师像南瓜,越老越甜。 这是一位老教师六十大寿那天,面对前来祝寿的38年前的学生发出的感慨。我从教20载,即将步入不惑之年,逐渐体味到了这句话的妙处。  相似文献   

9.
积木动物     
葛海刚 《小读者》2010,(8):61-61
有一块正方体积木.摆出了这三个样子。你能说出公鸡、熊猫、小鱼的对面各是什么动物吗?(见图)  相似文献   

10.
11.
积木e家     
《母婴世界》2008,(11):112-113
自从迷上积木玩具,我每天都花很多很多时间去研究它们,有时候妈妈陪我玩,有时候爸爸陪我玩,有时候就我自个儿玩,这大大锻炼了我动手动脑的能力哦。虽然摆弄好之后不一定是什么很好看的玩意儿,但是我总会想象一下,给它们起个似模似样的名字,乐得爸爸妈妈常夸我,谁让这是我的创造发明呢,真是很有成就感呐!  相似文献   

12.
乐高公司日前推出公司成立以来的最大玩具模型——印度泰姬陵。这套玩具共有5922块积木,若要拼搭完成,至少得花35至40个小时。由于这套玩具非常复杂,只适合14岁以上的青少年和成年人玩。  相似文献   

13.
马国美 《山东教育》2005,(15):36-36
“老师,小宇把我搭的积木拆掉了!”听到又一名孩子向我这样报告,我觉得有必要反思一下自己的做法了。班上的方形塑料积木引起了全班孩子,尤其是男孩的兴趣。他们能变魔术似的搭出陀螺、变形全刚、飞机、坦克等多种形象逼真的现具。有时孩子因为自己搭出一件与众不同的模型而兴奋不已,可令他们头疼的是,  相似文献   

14.
我们托班的孩子早上的人园活动是玩各种各样的积木。班里有六种积木,其中一种像管子一样的积木,颜色鲜艳。孩子们特别喜欢把它搭成长长的“金箍棒”。但是这种积木比较硬。搭得太长容易伤到人。所以我们老师常常建议小朋友搭得短一些。  相似文献   

15.
青春的手     
禾乃 《山东教育》2003,(36):50-50
  相似文献   

16.
找积木     
这些积木都从箱子里跑出来了。请你根据形状,从右边竖排的图中把它们找出来吧。  相似文献   

17.
聊天很重要     
冬雨 《顽皮娃娃》2009,(4):I0004-I0005
前两天的一个晚上,牛牛又调皮地把积木、小汽车、拼图撒了地,虽然我很生气,但藏还是耐着性子对他说.“牛牛,小玩具都在地上哭呢。他们找不到妈妈了。我看着小玩具哭,我也挺难受,喑们帮他们画家吧!”牛牛说:“妈妈,当我找不到你的时候.我也很着急”“是啊,上次在幼儿园门口,我们起看水池里面的乌龟。  相似文献   

18.
给父母的话:孩子在与朋友相处的过程中,会遇到各种各样的问题,孩子正是在面对和处理这些问题的过程中成长的。您的孩子在遇到图中的问题时,他会怎么办?请您给予关心和指导。  相似文献   

19.
砌积木游戏     
《初中生学习》2010,(5):41-41
说起数学谜题,很多人都会望而却步,认为一定要用到复杂、沉闷的运算。但事实却不是,即使只懂得简单的单数和双数,也能破解数学谜题。希望在看过下文后,你会有新的体会。先试试下面的棋盘游戏吧。  相似文献   

20.
神奇的积木     
小君有一盒神奇的积木。 他的积木和别的小朋友的积木一样.有三角形、长方形、圆柱形等各种形状.有红色、蓝色、黄色等各种颜色。  相似文献   

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