快乐着你的快乐

“因为爱着你的爱,因为梦着你的梦,所以快乐着你的快乐……”多少次为苏芮那深情的演唱所陶醉,为那蕴含着至真至诚感情的歌词所感动。曾以为,这种感觉只有亲人之间才会有,然而,在一个阳光灿烂的午后,在那次“迎六一,豆瓣乐”活动中,我和我的学生给了苏芮这首歌一个新的诠释。     

快乐着你的快乐

为了迎接“六&;#183;一”儿童节，学校为孩子们策划了一次“跳蚤书市”活动。今天的跳蚤书市确实热闹，孩子们从家中带来了玩具、书籍和自己制作的手工作品，在新鲜的讨价还价中快乐地做起了平生的第一次买卖。     

快乐着你的快乐

快乐是什么?是轻松，是喜悦，是欢笑……每个人都希望快乐伴随着自己，人人都向往轻松快乐的生活。范靖祎——石家庄市维明街小学的一名英语教师，用她灵巧的心思和阳光般的热情，将英语课堂变成了快乐的游乐园。     

快乐着你的快乐

小宇一出生,就拥有了两辆私家车,一辆路虎,一辆宝马。都是缩小仿真版的纯遥控电动车。因为小宇妈怀着小宇的时候曾经见到别的小孩开着这样的车在路上跑,那感觉就俩字：拉风!虽然不便宜,可男孩都喜欢车,小宇一定会非常高兴和喜欢的。正如小宇妈自己,小时候有次在商场看中的小布熊因为大人的反对没有买到,而后寻寻觅觅,一直遗憾至今。     

因为快乐着你的快乐

调转沙漏,2012开始了。走进2012,《辅导员》杂志中旬刊又长了一岁,在宏观与高端处服务素质教育、细节与纵深里服务你的成长的努力中又前进了一步。每年都会有这样一个时刻,能让我们再次回想过去——过去的一年里,虎妈狼爸绿领巾红校服三色作业本……那些曾经引起关注的人物、事件、现象,至今还在我们的脑海中徘徊,让我们有了继续前进的理由和目标;过去的一年里,感谢同学们、老师们雪片一样飞来的信件,那些感动我们心灵的故事,     

我愿快乐着你的快乐

正快乐着你的快乐,幸福着你的幸福,作为一名幼儿教师,我的心里载满了对孩子进步的期许。每个见证他们成长的画面,在我心里都极其美好。他不再是幼儿园的"胆小鬼"了怯怯地说话,微微地低头,他总是不敢和老师、小朋友们正面交流、玩耍,他     

你的快乐感染着我

正舅舅,三年前你永远地离开了我们,同时也带走了你的笑声,带走了你的幽默诙谐,但是你乐观开朗、坦荡从容的生活态度,已经深深地融入了我的生活。你的快乐感染着我。你一辈子教书育人,你爱你的学生,谈起你的学生如数家珍,你为学生的成功而高兴,为学生的一时失意而叹息。你教了几十年几何,人称"庄几何"。你上课从来不带课本,学生从来不打瞌睡,画圆从来不用圆规,你总是在衣兜里放上几支粉笔。你上课的声音特别洪亮,几堂课下来,常常是喉咙沙哑,浑身粉尘。     

快乐着 收获着

<正>作为初中班主任,在管理班级工作过程中要引导学生以健康发展为目标,围绕培养学生爱国主义精神、确立远大志向抱负为中心,不断探索班级管理的新思路,这样才能收到较好的教学效果。下面结合自己的实际谈谈班级管理的几点建议。一、班风正,学风浓良好的班风是班级顺利开展工作、学生健康发展的前提。因此,我提出"班级是我家,建设靠大家"的口号,要求全班每个学生悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加学生的集体荣誉感、班级自豪     

快乐着 美丽着

我长得不美，因为遗传了一副“大獠牙”，却当了１４年的节目主持人；孩子生下来也不漂亮，长了一双看开世界的“小绿豆眼”。但是周围的人尤其是丈夫并没觉得我俩丑，他常因家中有两个“快乐女”而感到整个世界都无比快乐。 记得怀孕的时候，单位里的许多同事都觉得我别扭。原来风风火火，现在也一样能干能说，还积极参与爬山涉水等活动，怎么就是走起路来像个圆球，每天快乐地“滚来滚去”。他们说，看别人“挺着”，都像是做妈妈的，惟独你，好像往肚里塞了个枕头。 在楼里“七上八下”（办公楼的七层、八层都有我的办公室）地奔忙也有十…     

快乐着孩子的快乐

孩子应该是快乐的。如果在我的课上没有孩子的笑声，欢呼和掌声，那么我认为，我们课堂就是失败的，就像一个歌星唱了一首蹩脚的歌无人应和，就像一个独裁者对着一群俯首贴耳的臣民哇哇狂叫而无人对话。这样的课堂，即使孩子可以学到知识，这些知识也是凝滞的，同时一长，便会遗忘在学生大脑的某个角落，上面落满尘埃。     

快乐着我的快乐

我在与老师们一起交流教学体会时,经常让他们回忆自己小时候的成长经历,回忆当年学习的快乐和学习的痛苦。教学不能忘了学生,他们现在不就是相当于我自己的少年时代吗?应该让他们快乐着我曾经的快乐,而不能再痛苦我曾经的痛苦。     

快乐着妈妈的快乐

冬去春来，一转眼3月8日来到了我们的身边。这个妇女节，该为母亲做点什么呢？“为妈妈洗一次脚”———这的确是个很棒的想法。从小到大，都是妈妈在为我们洗脚，她们含辛茹苦地把我们拉扯大，用慈祥的母爱教会我们做人的道理。你想想，容易吗？小时候常说，长大后要报答母亲的养育之恩，要怎么怎么样。其实在生活的每时每刻，我们都可以实现这伟大的理想，关键只是在于你有没有这份心。如今，是不是应该好好把握住这次良机，把我们的孝心变为行动，让母亲享受这甜美的一刻呢？可是事情并没有我想的那么完美。当我把这项伟大的工程说给母亲…     

快乐着孩子的快乐

一名优秀的教师,要以身作责,为人师表,热爱学生,做学生的知心朋友,激发学生学习的兴趣,让学生懂得学习是一种快乐,努力做到既教书又育人。这样才能和学生成为朋友,促进学生的进步。     

快乐着音乐的快乐

无论干什么事业，勤奋刻苦固然重要，但如何学会在学习中寻找快乐，更是关键所在。——黄铮[编者按]     

快乐着孩子们的快乐

今春开学我特别高兴,因为我班新来了十几个寄宿生——学校以前没有寄宿生。这下可好,我每天一下班就往孩子们寝室跑,跟孩子们一起聊天、游戏、做内务……融入这帮“天使”的生活,真让人快乐。 可是好景不长,这几天我发觉,孩子们寝室里的气氛渐渐沉闷起来。今天放晚学后我照例走向女生寝室,推开门,只见几个女生围着胥春燕同学默默地站着,胥春燕同学坐在床边低着头,耸肩抽噎,挺伤心的。我知道,孩子们刚住校的那股新鲜劲已过去,现在该是想家的时候了。你看,那一张张拉长的小脸上不都写着“我想家”吗,只不过春燕第一个打开“泪闸”而已。     

快乐着音乐的快乐

无论干什么事业,勤奋刻苦固然重要,但如何学会在学习中寻找快乐,更是关键所在。     

快乐着孩子的快乐

孩子应该是快乐的。如果在我的课上没有孩子的笑声、欢呼和掌声,那么我认为,我们课堂就是失败的,就像一个歌星唱了一首蹩脚的歌无人应和,就像一个独裁者对着一群俯首贴耳的臣民哇哇狂叫而无人对话。这样的课堂,即使孩子可以学到知识,这些知识也是凝滞的,时间一长,便会遗忘在学生大脑的某个角落,上面落满尘埃。教给孩子知识是课堂追求的目标。但是用什么样的方式传授知识却颇有讲究。是让孩子乐学,还是让孩子苦学?这是我们每位教师都要认真思考的重要问题。如果我们以牺牲孩子的快乐为代价,让他们获得一些对日后生活和工作基本无用的知识,那…     

你美好着，我快乐着——班主任成功教育案例

难得的一个星期天，我正美滋滋地睡着懒觉。突然，一声烦躁的电话铃声吵醒了我，一阵银铃般的笑声传进了我的耳朵：“老师，还记得我吗?我是你的学生玲，现在杭州读大学……”。听着玲的话语，我的脑子里像打翻的五味瓶。