德育生态功能探析

德育是教育生态系统的一个子系统.在维护教育生态系统、社会生态系统以及自然生态系统的平衡中,德育起着独特的、不可或缺的重要作用,体现在促使人们生态理念的形成、个体人脑复杂系统的生态平衡、校园德育生态环境形成等方面.通过形成德育合力、进行绿色文明教育等途径,德育的生态功能会得到很好的发挥,从而构建一个新型的人与自然和谐相处的社会主义社会.     

谚语的德育功能探析

谚语是在民众中间流传的固定语句,简单通俗的话语蕴含着深刻的道理。它语言形式活泼,内涵丰富,利用隐喻的方式表达了最简朴的民间智慧。本文通过分析谚语的隐喻特征、文化内涵、语言形式及内在品质,探讨了谚语对学生道德认知水平的提高、道德情感的体验以及教学方式和教学模式创新的影响。基于此,谚语应该作为重要的课程资源与教学方法引入德...     

高校校园文化德育功能探析

高校校园文化建设是高校德育的重要内容和实践环节,是推进素质教育,教书育人的有效途径.本文就从高校校园文化德育功能的实现途径入手,对高校德育现状及出现的问题进行剖析,并就如何加强校园文化建设,促进其德育功能提出建议.     

学校规则的德育功能探析

学校规则的德育功能是学校规则教育功能的重要组成部分，学校规则因其包含着丰富的道德内容和德育方法而成为学生道德实践的“路径依赖”。学校规则具有七方面的德育功能，同时它自身也存在局限性。     

高校德育的个体功能探析

高校德育长期低效，最主要的原因在于传统德育过分关注德育的社会功能而忽视了学生的主体需要和德育的个体功能。在市场经济条件下，青年学生的自我意识和自主精神强烈，他们的思想态度具有明显的个体利益取向，因此，要提高高校德育的实效，必须立足于学生自身发展与完善的需要，彰显德育在发展学生的主体性、实现个体的社会化和自我发展、提升个体的生命价值等方面的重要功能。     

高校体育的德育功能探析

高校体育在学校建设和人才培养中具有其特有的德育功能。研究表明,高校体育是增强学校凝聚力的催化剂,对学生行为习惯、生活方式的形成及思维意识活动具有引导和推动作用,为高校校园文化的发展提供了强大的精神动力,影响和促进社会文明的发展进程。     

大学生宿舍文化德育功能探析

作为大学校园文化重要组成部分的大学生宿舍文化建设,承载着高校德育工作的一个重要方面.直接影响着大学生世界现、价值观和人生现的培养与形成,要培养面向21世纪的有用之才,就必须重视宿舍文化建设,通过深刻理解它的文化内涵和德育功能,来加强高校的道德文明建设.     

历史教学德育渗透功能探析

“史以载德”，历史自古以来被人称为“永恒的建设性的道德遗产”。历史知识蕴藏着丰富的德育内容。在教学过程中，教师应引导学生深入挖掘，寓德育于知识学习和能力培养之中，充分发挥历史作为人文学科的优势，陶冶学生情操，激发学生的德育情感。那么，如何在课堂教学中进行德育渗透呢？     

高校宿舍文化德育功能探析

宿舍文化的德育功能包括激励功能、熏陶感染功能、导向同化功能、规范约束功能和示范功能。新时期宿舍文化在高校德育教育中具有非常重要的作用，必须加强宿舍文化建设。     

高职院校专业课德育功能探析

高职院校专业课具有培养学生世界观、价值观、职业素养和爱国主义精神等德育功能,依据全人教育理论、隐性教育理论和国外教育实践经验,遵循科学化、灵活性和情感引导原则,从强化专业课教师育人意识、挖掘专业课教材育人资源、掌握专业课教学育人方法以及重视教学评价等途径提升专业课德育功能。     

职业高中政治课德育功能缺失探析

对于职业高中学生德育教育来说,政治课具有非常重要的作用,要有效保证职业高中学生能够形成良好的道德、政治和心理素质,就要充分发挥政治课的德育功能。本文将就当前职业高中政治课存在的的德育功能缺失问题展开探讨。     

上海高考历史试题的德育功能探析

<正>随着课程改革的深入,历史高考走过了一个从"知识立意"到"能力立意"再到"人格立意"的发展过程。有意识地将"情感、态度与价值观"融入高考命题范畴。命制学科德育类试题,以实现学科德育的德育功能,这既与史学功能一致,也体现当前的学科育人理念。基于此,笔者尝试以近5年上海市高考历史试卷为例,梳理德育类试题,发现基本规律,揭示发展趋势,为中学历史教学提供借鉴。一、人格立意是高考历史命题的正道自1985年以来,上海的历史高考开始单独命题,经过近10年的探索,逐渐形成"海派特点"。     

大学生社会实践的德育功能探析

随着教育的发展和改革的深入,实践育人的观点越来越为广大德育工作者所接受,实践育人在学校德育中的地位正日益凸显,这对社会实践也提出了新的要求.文章对大学生社会实践在新时期的德育功能进行了重新审视,着力强调了大学生社会实践在加强大学生思想政治教育、道德修养和健全人格三个方面的重要作用.     

独立学院贫困生资助的德育功能探析

随着独立学院的不断发展,大批家庭经济困难学生进入独立学院,资助工作已成为独立学院学生工作的重要组成部分.本文探讨了如何进一步完善资助体系,存解决好经济资助的同时,更要关注贫困生的内心世界和精神需求,加强资助体系的教育功能,充分发挥资助体系的综合效用.     

大学校园文化德育功能的内涵探析

大学校园文化能对大学生的政治素质、思想观念、精神状态、道德水准以及世界观、人生观、价值观产生巨大影响，具有极强的德育功能。其内涵主要表现在教育和导向功能、管理和规范功能、完善和调节功能、审美和塑造功能、传播和辐射功能等几个方面。     

大学校园文化德育功能的内涵探析

大学校园文化在创建和谐大学过程中发挥着重要作用。在大学校园文化系统的诸种育人功能中,德育功能居于核心地位。校园文化以其内容的丰富性和开放性、主体的广泛性和形式的多样性,已成为当今高校教育的一个重要手段,它对大学生的政治素质、思想观念、精神状态、道德水准以及世界观、人生观、价值观产生巨大影响。     

对高校图书馆德育功能的探析

现代信息技术的飞速发展对高校图书馆德育功能提出更高的要求,高校图书馆要体现其德育价值,就要不断更新理念、拓展服务领域,以促进高校图书馆的科学发展。     

为人师表

通常说教育工作分“言教”和“身教”，以“身教”为贵。这是不备的。不过任如扭扭，婴囊自己不明白萝些汪汪，不社长江些方法，足已K没给学生听？这是一层。里夫先让说明某些还提和方法，而在平B的安段中并于技照自己所说的辽理和方法计手，那给学生的不灵山响是不太钢设的。所从尼是自己的实挂失月里说给学生听的一五，这囊又一思。从八上说的两层看来，“肯放”并非独立的一回事，而是俄格于“要数”的；在八＊数，又于贯而独，实际上都大“开出”。“身教”江囊“为人师及”，议是一首一动却足以为大教育合的往英。为人师表     

高职院校共青团工作的德育功能探析

随着时代的脚步不断推进,也对团的组织工作提出了更高的要求,高职院校担负着培养高素质人才的重任。共青团作为学校德育体系中一个关键的部分,在德育工作中发挥着不可取代的作用。文章主要分析了高职院校共青团德育工作中存在的问题,并针对性地提出了提高高职院校共青团工作的德育功能的措施。