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付存清 《黔东南民族师专学报》2003,21(4):17-18
弘扬和培育民族料神要正确认识处理中华民族的内在关系,增强民族责任感、自信心,树立爱国主义料神,并且结合新的实际,与时俱进地促进民族精神的发扬光大。 相似文献
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在学生中弘扬和培育民族精神这是党和国家赋予教育的重要使命 ,是人才培养目标体系中的一个重要组成部分 ,是各级各类教育的重要任务 ,是教育工作必须高扬的一面精神旗帜。首先 ,弘扬民族精神是我国教育目标的应有内容。学校是造就人才的摇篮 ,青年一代的人生之路将从这里起航。对于一个民族或国家来说 ,如果青年丧失了民族精神 ,就会陷入民族虚无主义的深渊 ,就难有长期的存在和发展 ,甚至会被时代发展所淘汰。在这个形势逼人 ,不进则退的时代 ,民族精神对于一个民族的生存和发展至关重要 ,弘扬民族精神始终就是教育的应有内涵。全面建设小… 相似文献
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在中小学开展弘扬和培育民族精神教育是深入贯彻党的十六大精神,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,适应新形势、新任务的要求。弘扬和培育民族精神教育是加强未成年人思想道德建设工作的重要组成部分,是加强社会主义精神文明建设 相似文献
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坚持弘扬和培育民族精神 总被引:2,自引:0,他引:2
化竞争是当代国际竞争的核心组成部分。坚持弘扬和培育民族精神是化建设和化体制改革的主要任务之一。教育的使命是育人,育人的核心是育德。坚持弘扬和培育民族精神,也是新世纪中国教育的根本任务。 相似文献
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弘扬和培育民族精神是文化建设重要的任务,高校必须从培养高层次人才的高度出发,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新的时代的要求和新的实际出发,注重大学精神家园的建设,培育民族精神和高尚品格,把弘扬和培育民族精神贯穿教育教学全过程。 相似文献
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民族精神是一个民族、一个国家兴旺发达的精神力量,是维系本民族和国家生存发展的精神支撑。民族精神具有历史性、包容性、传承性、独创性、能动性。结合高校实际,当前弘扬和培育民族精神要做到“六个结合”:坚持弘扬民族精神与时代精神相结合、与学科教育相结合、与社会实践活动相结合、与家庭社会教育相结合、与校园文化建设相结合、与加强党的建设相结合。 相似文献
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《基础教育改革动态》2004,(9):4-7,12
党的十六大报告指出:“在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。”“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过 相似文献
9.
弘扬和培育民族精神是十六大提出的一项重要战略任务。中华民族的民族精神有着丰富的内涵和鲜明的特征。弘扬和培育民族精神要做到继承与创新相结合;要采取多种措施,重点在加强对国民尤其是对青少年的教育。 相似文献
10.
周济 《基础教育改革动态》2004,(10):17-21,26
近日,中共中央国务院印发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,这是党中央在新时期新阶段对教育工作、对青少年思想道德建设工作作出的新的重要部署。《若干意见》的颁发,在全社会引起巨大的反响和高度的重视,为贯彻落实中央《若干意见》精神,3月24日, 相似文献
11.
王冰 《安阳师范学院学报》2008,(4):124-125
加强大学生民族精神的弘扬和培育教育,是增强综合国力、应对国际间综合国力竞争新态势的需要。当前,在落实党中央、国务院提出的进一步加强和改进大学生思想政治教育的任务中.高校要把大学生民族精神的弘扬和培育教育作为基础性、战略性的重大问题进行系统研究,把培养具有崇高民族精神的高素质人才当成重要历史使命来完成。 相似文献
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高校弘扬和培育民族精神刍议 总被引:2,自引:0,他引:2
肖应才 《重庆第二师范学院学报》2003,16(2):5-7
党的十六大指出:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。高校弘扬和培育民族精神对于实现高校培养目标具有十分重要的意义。高校必须把弘扬和培育民族精神作为重要指导思想,指导高校工作全过程,在这方面真正抓出成绩,抓出实效。高校开展民族精神教育要坚持与时俱进,开拓创新,从高校实际出发作出自己的特色。 相似文献
16.
邹明洪 《湖南科技学院学报》2003,24(6):117-120
弘扬和培育民族精神是十六大提出的一项重要战略任务.中华民族的民族精神有着丰富的内涵和鲜明的特征.弘扬和培育民族精神要做到继承与创新相结合;要采取多种措施,重点在加强对国民尤其是对青少年的教育. 相似文献
17.
王波 《康定民族师范高等专科学校学报》2005,14(1):77-80
在十六大报告中全面阐述了民族精神,这是具有现实和深远意义的。本文简单回顾了民族精神发展的历程,在分析弘扬和培养民族精神的必要性基础上,对具体的实施方法提出了一些有效的措施。 相似文献
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何明 《赣南师范学院学报》2003,(2):5-6
江泽民同志在党的十六大报告中指出 :“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族 ,没有振奋的精神和高尚的品格 ,不可能自立于世界民族之林。”并且指出 :“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务 ,纳入国民教育全过程 ,”使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。报告作为党的文件首次精辟阐述了民族精神的科学内涵 ,并且提出了民族精神教育的重要任务。高等院校作为人类文化、文明传承和创造的重要基地 ,应自觉担当弘扬和培育民族精神的排头兵。一、深刻理解和准确把握中华民族精神的科学内涵 ,增强工作的针对… 相似文献