“小强”给我颁奖

"小强",就是无人不知、无人不晓的蟑螂。某天,"小强"大摇大摆地来到我家,不仅高高兴兴地在我家安居乐业,还送我四块史无前例的奖牌——奖牌一:最佳尖叫声奖     

我给鲁滨逊颁奖

Hello,大家好,我是你们的同龄人,这一期的写作小将田峻宁。我就读于河南省南阳油田第五小学,是一个热爱生活,爱好写作的人,我喜欢写快乐的作文,把生活中有趣的事情记录到作文里,让别人也感受到我的快乐。     

学生给老师颁奖激发“亲和力”

一贯严肃的老师能否给我一个意外的拥抱?对待成绩好和差的学生,老师的态度能不能一样和蔼可亲?如果可以,那就给这样的老师颁发"拥抱章"、"一视同仁章"吧。原本老师定标准、学生来参与的争章活动,这回学生当起了主角。最近,上海复兴东路第三小学的学生们正在认真考虑,到底要把自己设立的奖章发给身边的哪位老师。     

给父亲颁奖

说到感动,我首先想到了父亲.他长得并不英俊,身材也不伟岸.然而,就是这样一个平凡人,深深感动了我十几年.因此,我要给他颁发奖项. 第一项:最佳厨艺奖.我们这里娶媳妇有个要求,叫"上得厅堂,下得厨房".我妈虽然贤惠,却不是块做饭的料.她这辈子最大的幸福就是嫁给了我父亲.     

给老师颁奖

进入高三一段时间了,枯燥乏味的高三复习已经全面启动,原有的师生之间的浓浓温情被满天飞舞的试卷极速冷藏。部分学生在这样的压力下变得烦躁不安,更有几个不懂事的学生把情绪发泄到了科任老师身上。一旦形成气候,就会波及全班,必定导致集体心态失衡,师生矛盾一触即发,很不利于后期工作的开展。为了改善这样的局面,也为了给科任老师们提提神,     

给老师颁奖

天阴阴的,可我的心里却有阳光在嬉戏。因为,今天是教师节。我和同学们商定,在这个特殊的日子,给老师们颁奖。到时,会是怎样的一种场面呢？我们都充满了期待。第一位请到教室的是英语老师金灵飞。大老远的,看见金老师走来,我轻声指点：“老师一到门口,就热烈鼓掌哦。”     

给牛颁奖

“当——”牛儿们个个脸上露出笑容。盼星星盼月亮,终于盼到了牛年到!在这喜气洋洋的牛年里,我来给可爱的牛儿们颁奖。     

给儿子颁奖

儿子所在的学校组织以环保为题材的绘画比赛,逢赛必参加的儿子这次更是跃跃欲试。他画了一幅题为《人在补天》的画,画面上部是一片臭氧层,中间有一个大圆洞,下部是若干枚正往上飞的火箭,     

给爸爸颁奖

据说,选定6月过父亲节是因为6月的阳光是一年之中最炽热的,象征着父亲给予子女的火热的爱。一听说要给爸爸们评奖,孩子们纷纷弃爸爸的个人隐私而不顾,一个劲地往外透露爸爸的各种八卦新闻。当然,爸爸们也不要生气,孩子们这么做,完全是想能让你拿一个奖啊。好了,现在开始宣布评奖结果—“活宝爸爸”:爸爸喜欢养狗,给狗洗澡比给我洗澡还勤快,还像小孩子一样缠着妈妈给狗做(聂在荣)件花衣服。“笨蛋爸爸”:爸爸在报纸上登了一篇小文章,得了200元钱。他就用来请客吃饭,花掉250元钱。(杨博弈)“严厉爸爸”:我最怕爸爸说“打是亲骂是爱”。有时候…     

给父亲颁奖

说到感动,我首先想到了父亲。他长得并不英俊,身材也不伟岸。然而,就是这样一个平凡人,深深感动了我十几年。因此,我要给他颁发奖项。     

给自己颁奖

那一年,只有初中学历的他走出大山,随着熙熙攘攘的人流,来到一个大城市找工作。他先买了一份日报,将招聘信息逐一看过后,他失望了!全都需要大专以上的学历和一定的工作经验,而他,除了年轻和一身使不完的力气外,并无任何一技之长。     

给老师颁奖

天阴阴的,可我的心里却有阳光在嬉戏。因为,今天是教师节。我和同学们商定,在这个特殊的日子,给老师们颁奖。到时,会是怎样的一种场面呢?我们都充满了期待。第一位请到教室的是英语老师金灵飞。大老远的,看见金老师走来,我轻声指点:老师一到门口,就热烈鼓掌哦。     

《我给自己颁奖状》教学设计

本文叙述了信息技术与语文习作教学整合,提高学生写作兴趣与写作质量及发展他们个性化的教学案例,突出了本案例在教学内容、学习者情况、设计思路、教学过程及教学反思等方面的具体做法。     

“给你微笑 给我钞票”

由于消费习惯不同,对于我们这些在国内长期养成的一手交钱一手交货的留学生来说,在法国的日常消费时,还要多加小心。     

给十二位古代文人的“颁奖辞”

中国古代文人的故事璀璨夺目,熠熠生辉,一直是高中生津津乐道的典型素材。如果用"颁奖辞"的写法重新诠释,一定让人耳目一新,效果不错。下面举十二例,希望同学们可以自己练习。     

我给儿子“解压”

儿子推门进来时，捂着额头，我慌忙奔过去拿开他的手，——额头在浸血!     

我给黄鱼“做手术”

我一溜(liù)烟(yān)儿跑进厨房,啊,原来是外婆在给黄鱼"做手术"呢!看着外婆两只手麻利地弄来弄去,我也不禁有模有样地学了起来。我先用刀把     

我给学生“变脸”

教师,尤其是班主任,该给学生什么样的“脸”?面容慈祥、和蔼可亲的脸色,难道是惟一的吗?且不说在课堂讲授中,根据不同的课文要有喜怒哀乐等不同的表情,就是在日常的教育管理中,在不同     

我给爸妈“压岁钱”

往年都是爸蚂给我发压岁钱,今年,我为了让辛劳的爸妈也乐一乐,就布了一个“局”趁机给爸妈发了一回“压岁钱”。     

我给黄瓜“理发”

今天,妈妈拉着我到菜市场里去买菜。我看到菜场里有红红的西红柿、绿色的黄瓜、穿着裙子的花菜……真是应有尽有。经过精心挑选,我们买了鲜嫩的黄瓜、红红的西红柿、活蹦乱跳的鱼,多着呢!在回家的路上,妈妈告诉我:“黄瓜可以解渴、美容养颜、清火,好处可多啦!”“哇!”我情不自禁地赞叹道。刚回到家,我就迫不及待地从袋子里取出一根黄瓜,可我刚碰到黄瓜,手就被狠狠地扎了一下。咦,奇怪呀!这黄瓜也太不友好了吧!怎么刚见面就给我来了个下马威呢?我仔细地端详起它来,突然,我恍然大悟了:原来,除了黄瓜的“尾巴”上是光滑的,它的“身体”和“头…