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张春雨 《中国校外教育(理论)》2013,(4):96
一、信息技术在中学英语听力教学中的应用1.利用磁性存储介质存贮听力材料移动硬盘、优盘等存储介质具有容量大、携带方便、容易保存、复制快捷等诸多优点。拇指大小的优盘可存贮相当于几十盘录音带的内容。在硬盘、优盘上进行资料复制也比录音带的复制容易得多,轻轻一击,则复制完毕。并且,软件及网络听力资源丰富,选择空间大大增大。2.运用多媒体计算机播放听力材料 相似文献
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张国文 《中国校外教育(理论)》2011,(6):39-39
一、信恳技术在中学英语听力教学的应用
1.利用磁性存储介质存贮听力材料移动硬盘、优盘等存储介质具有容量大、携带方便、容易保存、复制快捷等诸多优点。拇指大小的优盘可存贮相当于几十盘录音带的内容。在硬盘、优盘上进行资料复制也比录音带的复制容易的多,轻轻一击,则复制完毕。并且,软件及网络听力资源丰富,选择空间大大增大。
2.运用多媒体计算机播放听力材料 相似文献
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优盘以其小巧灵活和便于移动而被大家选择为最常用的移动存储设备。小有小的好处,但也有它的坏处。那就是万一遗失的话,就会导致数据的泄密。为保密起见,以往大家多使用第三方加密软件为优盘加密.但使用第三方的加密软件却又比较麻烦。 相似文献
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万嘉博 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(6)
生活中经常有趣事发生。(一)优盘风波那天晚上,我在电脑里打了一些东西,所以借了妈妈的优盘保存一下。存盘后妈妈急着要用电脑,我就顺手将盘放在了桌上。第二天中午妈妈焦急地来教室找我,说急着要用优盘却找不到了。打电话回家,爷爷奶奶也没找到。这下麻烦了,妈妈火冒三丈说:“那里面有我的重要文件,昨天晚上是你用的,肯定是你弄丢了,回家找不到看我怎么收拾你!”放学了,我提心吊胆地和妈妈一起回家,一路上,妈妈还不停地骂我。到家后我们翻箱倒柜也没找到,我的心都提到了嗓子眼。这时戏剧性的一幕出现了,妈妈在吃饭时站起来夹菜的一瞬间,优… 相似文献
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章增优 《浙江工贸职业技术学院学报》2006,6(3):75-78,69
Linux系统继承Unix系统特有的网络性能,相对于windows操作系统更具稳定性。但Linux系统对优盘、移动硬盘等相关移动存储设备不具有即插即用性。作者通过linux系统下的mount命令和配置/etc/fstab文件两种方法,就这一问题的解决进行探讨。 相似文献