加强校园文化建设全面提高学生素质

校园文化是一个极其复杂的组合体 ,它的内涵有广义和狭义两种。狭义的校园文化是相对于课堂文化而言的 ,是隶属于学校的亚文化 ,而广义的校园文化是指学校这个群体全部存在方式的总和。大凡校园内的所有物质设施和所有文化活动统属校园文化 ,它包括校园物质文化和校园精神文化。校园物质文化是校园文化中看得见、摸得着的空间物化形态 ,是校园文化的表层结构。精神文化是学校行为主体共有的价值取向、道德归属、思维方式、文化思潮等意识形态及共创的精神氛围 ,是课堂文化和课外文化的总和。它是校园文化的深层结构 ,也是学校教育教学工作的…     

加强校园文化建设全面提高学生素质

校园文化是一个极其复杂的组合体，它的内涵有广义和狭义两种。狭义的校园文化是相对于课堂文化而言的，是隶属于学校的亚文化，而广义的校园文化是指学校这个群体全部存在方式的总和。大凡校园内的所有物质设施和所有文化活动统属校园文化，它包括校园物质文化和校园精神文化。校园物质文化是校园文化中看得见、摸得着的空间物化形态，是校园文化的表层结构。精神文化是学校行为主体共有的价值取向、道德归属、思维方式、文化思潮等意识形态及共创的精神氛围，是课堂文化和课外文化的总和。它是校园文化的深层结构，也是学校教育教学工作的着力点。     

强化班子建设 提高教师素质——访融水苗族自治县教育局局长贾红光

谈到融水教育发展时,融水苗族自治县教育局局长贾红光认为,加强学校领导班子和教师队伍建设是保证创出一流业绩,办出一流教育的唯一途径。     

创新校园文化活动 全面提高学生素质

就如何落实中央16号文件的精神,通过党委进行了多次研究和探讨,决定把创新校园文化活动作为开展高校思想政治工作创新活动的一项重要内容。在校党委组织和领导下,由共青团、学生会、社团举办的全校师生参与的各种健康有益的校园文化创新活动,提升了校园文化活动的品位和层次,促进了校园文化建设,凝聚、服务、团结、教育了广大师生,对进一步加强和改进大学生思想政治教育起了有力的推动作用。     

给城乡教育插上腾飞的翅膀——访濮阳市教育局局长刘庆聚

一个阳光明媚的春日,记者来到濮阳。绿草如茵,杨柳依依,到处都洋溢着春日的气息。和濮阳市教育局局长刘庆聚的交谈,更让记者感觉如沐春风。刘庆聚出生于1957年,他当过兵,曾任濮阳市委讲师团教研室主任、濮阳市委党校副校长、濮阳市委宣传部常务副部长等职务。2004年10月,他出任     

加强校园文化建设 全面提高大学生思想道德素质

全面提高大学生思想道德素质,把他们培养成为知识丰富、理想信念坚定、人格健全,富于批判精神和创新精神的社会主义事业建设者和接班人是大学的使命和价值追求。加强校园文化建设是实现大学使命和价值的根本途径。加强校园文化建设,政府和社会必须给予强有力的支持,领导者必须给予充分重视,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,必须进行长期的历史积淀。     

十年磨一剑——访麻城市教育局局长袁仕芝

走进麻城市教育局小接待室，正上方陈列着的数十块耀眼的奖牌立即吸引住了记的目光，国家级表彰有：“普及九年义务教育和扫除青壮年盲先进单位”“全国学校体育卫生工作先进单位”“全国普通高校招生工作先进集体”“全国特殊教育先进市”“全国高等教育自学考试先进集体”“全国工会工作先进单位”“全国教育督导工作先进集体”，     

积极推进 理性思考——访上海市徐汇区教育局局长王懋功

三年前,中国人民大学信息学院院长陈禹教授著文说:“中国学生目前绝大多数仍在老师——教室——黑板——教科书系统中学习,但不久一定会变化剧烈。就像八十年代初期,任何乐观预测都没想到彩电、电话、BP机、手机令人目眩的发展那样,新世纪计算机信息化亦将带来巨大深刻的变革。”教育信息化是突破地域、改变空间的,它是培育一种不断进取、不断学习、终生学习的文化     

访呼和浩特市教育局局长付东海

近日,呼和浩特市教育局局长付东海就社会普遍关注的教育问题,接受了我社记者的专访。采访中付东海局长详细介绍了呼和浩特市教育的现状以及未来几年所要发生的改变和发展策略。记者:您认为当前规范中小学办学行为、深入实施素质教育要着力解决哪些问题?如何推进教育     

校园文化建设与全面提高高工专人才素质

一、高工专教育存在的缺陷和校园文化在学生全面素质教育中的作用1．高工专教育存在的缺陷（1）这些年来，工程专科教育着侧重于应用技术和工艺，突出社会需要。在课程内容上，突出了应用性；在教学环节上，突出了实践性教学环节；在必修课与选修课的比例上，突出了必修课。可以看出，专科教育不是强调加强基础课，而是主张基础课为学习专业知识服务，以“必需够用”为度，以应用为目的。这一系列原则对切实改变专科在业务培养上向本科看齐、办出专科特色等方面起到了积极作用。但同时由于过分注重专业的分化，因而使学生在一个较为狭窄的专…     

巩固“两基” 均衡发展 全面提高教育教学质量——访融安县教育局局长赵德科

走进融安县美丽的县城,到处可以领略到春天阳光的明媚,桃李萌发的生机。融安县教育一路走来,一路风光,实现了教育教学质量双丰收。一个贫困县的教育为什么能发生脱胎换骨般的变化？日前,记者采访了融安县教育局局长赵德科。     

为学生终身幸福铸魂——访江苏省南通市教育局局长郭毅浩

正岁月似乎拿他无可奈何,未能在他年近半百的脸上留下多少印记。与其说南通是块膏腴之地、山明水秀,不如说他是个太纯粹的人,始终葆有一颗赤子之心。从中学班主任到教育局局长,郭毅浩局长对教育事业有着自己的信念和憧憬。"什么是好教育?"从做班主任的那天起他自问。"应该有好政府、好社会、好学校、好教师。"他找到了答案,并朝着四个方向一路走下去,越走越宽阔,越走越光明。     

“抓人”局长——访琼海市教育局局长刘晓朝

阳春三月,我们来到美丽的万泉河边的琼海市教育局,见到了“抓人”局长刘晓朝。过去的2007年是琼海市教育质量显著提高的一年。是什么促使琼海市的教育质量提高得那么快呢？带着这个问题记者采访了琼海市教育局长刘晓朝。     

成教局长如是说——访北京市西城区成人教育局局长杜文生

记者对北京市西城区成人教育局杜文生局长的这篇访谈录,使读者可以看到北京一个城区成人教育工作的概貌,对杜局长的心里话肯定会有同感。我们一方面为蓬勃发展的成人教育鼓劲叫好,一方面也应切实解决成人教育在发展过程中遇到的种种问题,这样才能使成人教育事业始终保持健康发展的态势。     

为了全面提高学生素质——访北京市外事服务职业高中

北京市外事服务职业高中,是北京市创办最早的一所为高级宾馆、饭店培养涉外服务人员的学校。自1983年以来,它先后为北京饭店、民族饭店、钓鱼台国宾馆等单位输送了近千名毕业生。短短几年来,这些毕业生之中,有的已成为宾馆餐厅、客房的技术骨干、优秀服务员,有的当了饭店干部。其中有的     

建设优良校园环境 全面提高学生素质

校园环境是高校的重要组成部分,是反映一所学校学风、校风乃至物质文明、精神文明建设水平的重要窗口。这里所讲的校园环境是指学校为创造良好的育人条件,提高人才培养质量而创建的各种环境的总称。其中包括学校自然环境、教学条件环境、文化氛围环境、德育环境、校园周...     

加强教材建设 全面提高学生素质

义务教育的任务是为提高全民族的素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。学生在物理课中学习初步的物理知识,接受观察、实验的初步训练以及思想品德教育。这对完成义务教育的任务具有重要的意...