高校体育教师的职业倦怠和绩效激励——以人力资源管理为视角

本文从人力资本理论入手,分析了高校人力资源管理的基本特征和存在问题,并重点分析了高校体育教师因职业特点产生的职业倦怠和压力应激,提出应建立基于人力资本理论的高校人力资源管理制度．注重制定适应高校体育教师特点的绩效激励措施。     

人力资本理论与高校人力资源管理

本文从人力资本理论入手,分析了高校人力资本的基本特征及高校人力资源管理中存在的问题,探讨了基于人力资本理论的高校人力资源管理制度的建立。本文认为,高校应转变观念,建立竞争激励机制、人才流动机制,营造良好的工作环境,持久而有效地激发人的积极性。     

高校体育教师激励机制探讨

激励机制是人力资源管理的重要组成部分,在高校体育教育中起着举足轻重的作用。通过对高校体育教师激励机制的探讨,有利于提高体育教师的上进心,促进高校体育教育目标的实现。     

高校体育教师人力资源合理激励机制的构建路径

高校的人力资源管理关系着学生是否能接受到良好的体育教育,学校的体育教师能否对教授体育充满热情.良好的人力资源激励机制有利于组织实现初衷、完成目标,但需建立在以人为本理念、竞争和平等对待的原则基础上.高校要实施工作绩效决定工资待遇的策略,从物质褒奖、福利发放、学术假期激励、教育培训机制等积极层面入手,辅之以适当的惩罚措施共同构建高校体育教师人力资源合理激励机制.     

优化发展人力资本是成功企业的重要战略

我国企业人力资本管理中存在对人力资本重视不够、投资不足和缺乏有效的激励机制等主要问题，制约了企业发展。因此有必要借鉴西方国家的先进经验，树立人本思想，建立健全人力资源的激励机制，实施全面的人才开发战略。     

核心竞争力与地方高校人力资源管理创新

人力资源是高校结构体的重要组成部分,构成高校核心竞争力的基本要素。本文通过对西部地方高校的调研,发现多数地方高校人力资源管理现状不容乐观,集中体现为：管理不科学,评估机制不健全,缺乏激励机制,高校间缺乏合作。由此,作者提出加强高校核心竞争力的若干措施,包括加强人文关怀,树立人力资本观念,重视人力资源开发,建立和完善人才流动机制,优化人力资源配置。本研究不仅客观再现了目前地方高校人力资源管理的主要问题,其对提高大学核心竞争力也极具有理论意义和现实意义。     

高校人力资源管理与开发对策研究

高校人力资源是特殊的人力资源。它自身是人力资本存量丰富的优质人力资源,又承担着培养具有丰富的人力资本存量的人力资源的重担。然而,我国高校人力资源的管理与开发存在着很多严峻的问题,为了有效地管理和开发这些特殊的人力资源,该文通过寻找问题的本源,提出解决问题的对策和建议。     

体育教师人力资本的经济学分析

体育教师是一种人力资本,本文对体育教师人力资源配置的市场化现状和体育教师人力资本存在的问题进行了分析,并提出了相应的对策.     

略论西部人力资源开发中存在的问题及对策

人力资源开发是西部大开发的关键,西部地区人力资源开发存在着教育水平低,质量不高,人才的结构与人才的分布不合理,"人才缺乏"与"人才浪费"等问题。在西部大开发中应建立从人力资源到人力资本的观念创新,人才培养模式的创新,人才激励机制的创新,人才配置与流动机制的创新,营造使各类人才脱颖而出的西部人文环境和文化氛围。     

高校人力资本理论刍议——浅谈高校人事管理理念

高校作为人力资源最为集中的地方。如何对人力资源进行开发与增值，已成为高校人事管理中的一项重要课题．本文从.“人力资本”的理念出发，阐述了高校人力资本的特点，并就一些现实问题探索了如何进行高校人力资本的开发与升值，以提高认识，构建有效管理模式，为社会培养更为优秀的人才．     

吉林省高校体育教师人力资源开发社会环境状况分析

本文采用文献资料、问卷调查等方法,对吉林省部分高校体育教师人力资源开发社会环境现状进行了抽样调查。从高校小环境和社会大环境两方面切入,对目前吉林省高校体育教师人力资源开发社会环境的缺失进行了分析,重点从社会政策环境、社会文化环境以及社会舆论环境三方面进行了研究。     

人力资本产权视域中的高校教师激励

提高教师人力资本使用效率,对教师人力资本进行有效的激励是高校人力资源管理的主题。本文从人力资本产权的角度阐述高校实施人力资本激励的必要性,认为高校人力资本激励的重要前提,是明确高校教师人力资本产权的归属。只有明晰教师人力资本产权,使制度安排明确化,才易于形成激励机制,促进高校教师发挥其人力资本的作用,从而提升高校的办学效益,实现教师与学校的双赢格局。     

基于人力资本理论的高校辅导员队伍人力资源开发探析

高校辅导员队伍人力资源开发已成为加强大学生思想政治教育的关键所在。本文立足于人力资源理论,分析高校辅导员队伍人力资源开发的“五低”,从理论和实践两个角度说明加强其人力资本投资的迫切性,并从基点、重点和难点等三个方面来构筑高校辅导员队伍人力资本投资的运行模式。     

高校人力资源激励机制的构建研究

激励机制是人力资源管理的核心内容,高校q-的人力资源激励机制更有其特殊性,文章就高校人力资源的管理问题,阐述了激励机制在高校人力资源管理中的含义,并分析了目前我国高校人力资源管理中激励机制存在的一些问题及其成因,最后针对所存在的问题,提出了构建高校人力资源激励机制的几点建议。     

基于学习型组织理论下的高校人力资源开发分析

运用学习型理论指导高校人力资源开发具有重要的现实意义.文章在对学习型组织理论下高校人力资源开发的特点进行分析的基础上,针对高校人力资源开发中存在的主要问题,重点阐述了运用学习型组织理论指导高校人力资源开发策略:以"学习型团队"为载体,实现高校人力资源开发;加大人力资源投入力度,拓宽人力资源开发渠道;建立扁平化的人力资源开发管理模式;建立科学的考评与激励机制.     

双管齐下：非政府组织人力资源激励模式探究

当前,我国非政府组织的人力资本管理中存在着一系列的问题,导致组织无法吸引优秀人才、人力资源开发不充分和人力资源流失等一系列严重现象。究其原因是非政府组织缺少有效地激励机制。本文从物质激励和非物质激励两个向度来探讨非政府组织的激励模式,以此勾勒出“双管齐下”两位一体的驱动机制。     

浅析地方高校青年教师人力资源的开发与利用

有效地开发与利用青年教师人力资源是地方高校亟待解决的问题。针对现有人力资源开发与利用中存在的问题,地方高校应树立现代人力资源开发理念．全面规划和落实教师在职培训,建立有效激励机制。充分发掘教师的潜能,全面提高教师的综合素质,从而使教师的劳动能力得以合理利用。     

高校人力资源管理优化对策探究

人力资源已成为高校实现跨越发展和提升竞争力的核心因素,当前高校仍存在人力资源开发与管理缺乏科学的管理理念和高效的竞争机制等问题,高校应以科学发展观为指导,从观念转变、优化人才层次和结构、建立健全激励机制等方面构建科学的现代人力资源管理体系。     

高校人力资源合理开发与科学管理的对策研究

高校是培养人力资本的主要载体,高校自身的人力资源开发与管理水平如何对人才培养的质量起着决定性作用。随着高等教育体制改革和高校内部管理体制改革的逐步深入,高校在人力资源开发与管理的相关制度和主要环节上都进行了积极的探索和有益的尝试,也取得了一定的成效,但是,就整体而言,目前高校人力资源开发与管理中仍然存在一些突出问题。为此我们应采取积极对策,以加强高校人力资源全面开发与科学管理。     

试论转型期高校图书馆人力资源开发的现实困境与出路

提高图书馆建设质量是提升大学办学层次的客观要求,人力资源在图书馆建设中举足轻重。目前,大学图书馆人力资源开发在诸多方面存在困境,本文从人力资源开发的理念、继续教育、激励机制等几个层面为高校人力资源开发寻找突破口。