实习实训过程中职业道德培养探究

实习实训是高职院校重要的实践教学环节,实习实训的效果是否良好,某种程度上取决于学生是否能形成良好的职业道德.因此,实习实训中必须注意对学生进行职业道德的培养.文章从职业道德的内涵、加强职业道德培养的必要性进行了阐述,同时提出了实习实训过程中开展职业道德教育的具体措施.     

流动性实习实训过程中德育工作的探索与研究

近年来,我国在大力发展职业教育。在职业教育这片天地里,各中职学校也在不断地进行着符合学校自己发展的教育教学改革,在改革过程中始终围绕着培养学生实践能力的主题不断努力。     

课堂教学过程中数学建模的切入

高中数学课程改革新“课标”提出了数学建模的教学要求．结合高中数学教学实际和教学目标，提出在课堂教学过程中针对具体问题进行数学建模教学的基本方法与途径，并阐述了在数学建模教学中应遵循的5个原则．     

论高职英语教学中英美文化的切入

英语作为国际通用语言,在世界范围内有着重要的影响力,我们学习英语的主要目的是为了更好的与西方国家与世界进行科技、文化和信息的交流。由于在英语教学过程中对英美文化的忽视,往往会产生不良效果。本文通过分析英美文化对高校英语学习的重要性,总结了相关在高职英语中切入英美文化的方式。     

影响高职高专院校实习实训教学管理因素的探讨

实习实训是学生学习的一个重要环节,做好实习实训的教学管理工作对提高教学质量,培养全面发展的高素质人才有着重要作用。由于高校招生规模的不断扩大等因素的影响,高职高专院校实习实训的教学管理随之受到了挑战。本文对影响高职高专院校实习实训教学管理的影响因素进行探析,从而为实习实训教学管理的提高改善提供一定的依据。     

实习教师实习过程中缄默知识转换机制的研究

教育实习是由"作为教师"向"成为教师"过渡的关键时期,是形成教师角色、检验理论知识、生成实践知识的重要阶段。缄默知识作为一种实践性知识的存在状态,一直与实习教师的思想和行动过程保持着一种"共生"的关系,但是却一直被人们忽视它的存在及其价值的呈现,这也成为教育实习"失效"的重要原因之一。面对这样的现实情况,如何认识实习教师所具有的缄默知识,并能够将其进行适切性地转换,从而为我们所理解、掌握进而运用,这将成为我们努力探求的问题。     

生物校外实习实训教学模式的探索与实践

本文根据现代教育教学理论,采用行动研究法进行生物校外实训"分步指导实训"教学模式探索,经过多年实践与总结,得到了建立和谐师生关系、创设良好实训环境、注重实训层次提高、激发学生实训兴趣、创设实训评价机制5个实训教学策略,取得了良好的实训教学效果.     

高职教育实习实训存在的问题与对策

高职教育要树立良好形象,要在竞争中取胜,除了国家制订的优惠政策、增加对高职院校的投入以外,还要在教学质量上下功夫,培养出合格的技术应用型人才。同时加大宣传力度,提高全社会对高职教育的认可,从而取得较好的社会声誉。     

校企联合实习实训模式的研究与实践

服装专业校企联合实习实训模式的研究,是在实践模式和实践过程中的柔性化管理方面进行研究与实践,即实现教学管理体系的柔性化、教学全程的柔性化、实践教学的柔性化、考核制度的柔性化、毕业实践教学的柔性化的构建。通过不断地实践、调研和总结,使现有的教学模式     

高职院校实习实训问题的研究与实践

结合本校实习实训工作实际,针对当前高等职业院校存在的校企合作问题,有针对性地研究具体的措施,提出了一些创新性教改思路。     

高职院校学生实训与实习中的心理影响因素及其比较

实训与实习是高职教育的重要组成部分。实训实习的效果与学生的心理状况密切相关,影响学生在实训实习中的心理因素包括内在因素和外在因素。实训与实习中的学生的心理状态发生变化,在年龄、气质、个性、自信心、情绪情感、态度、能力、环境因素和激励因素等方面表现不同。     

实习公司--市场营销专业实习实训模式的探索

市场营销业如何培养实用型的市场营销专业的人才,加强实践性教学,是高职院校需要探讨的一个重要课题。这同时也是一个难题。为解决这个难题,我校于2001年开始,策划建立了实习公司(模拟)的实习模式,并成立了市场营销专业实习实训教研课题小组,对市场营销专业类学生的实习实训进行了探索,取得了较好的成效。一、根据培养人才的定位,选择、设计实习模式市场营销专业涉及的行业和产品的面很广,在设计和安排学生的实习时,首先要明确培养人才的目标定位。这是选择、设计专业实习形式的一个重要前提。一般来说,在设计市场营销专业实习的模式时,需要…     

实习公司——市场营销专业实习实训模式的探索

市场营销业如何培养实用型的市场营销专业的人才．加强实践性教学，是高职院校需要探讨的一个重要课题。这同时也是一个难题。为解决这个难题，我校于2001年开始，策划建立了实习公司(模拟)的实习模式．并成立了市场营销专业实习实训教研课题小组，对市场营销专业类学生的实习实训进行了探索，取得了较好的成效。     

交际能力的文化切入研究

文化切入既包含对第二语言文化的学习,也包含对学习者自身的母语文化的学习.文化切入对于跨文化交际能力的培养具有重要作用.真正的交际能力应该是在熟知交际对象的文化意识的情况下做出符合交际对象文化语用特征的信息传递能力.因此,成功的交际过程并非单纯语言层面上的交际,跨文化交际实际上是一种社会行为,它具有一定的社会功能,受社会文化特征的制约.     

地质测量专业实习实训教学模式的构建

根据地质测量专业的特点,编写突出技能训练的教材,改革实习实训教学,加强实训指导,是提高煤炭职业院校地质测量专业毕业生质量,提高就业率的有效途径。     

高职高专实习实训教学环节的探讨

高职高专教育还不能很好地满足社会对高技能人才的要求;实习实训的条件差;高水平的“双师型”师资短缺和办学指导思想不明确。     

如何做好工程实训的实习动员

本文从提高工程实训教学质量的角度出发,对实习动员的各个内容做了一一的剖析,明白了在实习动员时应该讲什么,从而为做好工程实训的实习动员打下了良好的基础。     

实习实训质量评价体系的构建

实习实训是高职教学的重要环节之一,实习实训质量体现了学生的职业技能水平和职业品质。针对现存的评价指标体系存在着诸多问题,文章构建了符合高职院校人才培养方案的实习实训质量评价体系。该体系由实习实训环境、实习实训内容、实习实训师资、实习实训效果四部分构成,并建立了相对应的二级指标及权重,具有较强的可操作性。     

高职高专实习实训教学环节的探讨

高职高专教育还不能很好地满足社会对高技能人才的要求;实习实训的条件差;高水平的"双师型"师资短缺和办学指导思想不明确.     

多元化校内实训实习平台的构建

基于实际运作和建设规划,探讨构建校内实训实习平台的一些思路,提出充分挖掘校内各种资源,统筹安排,实现资源的优化,多元化建设校内实训实习平台,满足经济发展对人才的要求。