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教育是生产力发展的重要基础和根本保证。这在科学技术是第一生产力的今天,已是人们的共识,正如邓小平同志所说,“我们要实现现代化,关键是科学技术能上去。发展科学技术,不抓教育不行。”高等教育是高层次的专业教育,它与科学技术的进步,与生产力的发展,关系更为密切。首先,高等学校的根本职能是培养人才,即向现代化建设提供能够创造和开发新的科学技术或将知识形态的科学技术物化为现实生产力的高级专门人才,亦即高素质的劳动者;而劳动者正是生产力诸要素中首要的和具有决定性的要素。第二,高等教育的科学研究职能决定了高校同时又是创造高新科学技术、开发先进生产工具的重要基地; 相似文献
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西部大开发战略给包括我省在内的中部地区带来大发展大开放的机遇,我省经济要实现新发展、新跨越,就必须坚定不移地实施“东引西进”战略。具体要抓好以下五个方面的工作:(1)解放思想,提高认识。(2)进一步改善投资环境,为国内外企业来河南发展营造良好的氛围。(3)进一步扩大对内对外开放,把潜在优势转化为现实生产力。(4)大力调整产业结构,实现产业升级。(5)鼓励支持我省有实力的企业直接参与西部大开发。 相似文献
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关于职业教育发展质量和效益的探析 总被引:1,自引:0,他引:1
我国是一个人口大国,也是一个最需要高素质劳动者的国家。先进的技术可以引进,先进的设备可以引进,先进的管理模式可以借鉴,但大批量的技术工人是不可能引进的,只能靠大力发展职业教育来解决。2005年10月28日国务院颁布的《关于大力发展职业教育的决定》明确指出:“大力发展职业教育,加快人力资源开发,是落实科教兴国战略和人才强国战略,推进我国走新型工业化道路,解决‘三农’问题,促进就业再就业的重大举措……实现教育事业全面协调可持续发展的必然要求。”发展职业教育是经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点,应大力发展职业教育,建立和完善现代职业教育体系,完善职业教育管理体制,提高职业教育的质量和效益。 相似文献
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一、实施“科教兴鄂”战略,建设经济强省,必须大力发展职业教育 从我省经济发展的需要来看,职业教育是实施“科教兴鄂”战略,建设经济强省的关键措施。未来的5年和15年,是我省国民经济和社会发展承前启后、继往开来的重要时期,是实现湖北经济振兴崛起的关键时期。我省有得天独厚的区位优势,有较强的科技、教育、资源实力。如何把这些优势转化为经济优势,关键在能否实现“两个根本性转变”,把经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。职业教育正是培养、提高在第一线从事生产、服务和管理的各类实用人才及熟练劳动者的重要途径,是把科学技术转化为生产力的桥梁。在改革开放的今天,项目可以争取,资金可以筹集,某些技术可以购买,某些设备可以进口,但劳动者的高素质只能通过教育来提高。只有大力发展 相似文献
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邓小平同志说 :“发展是硬道理。” 江泽民同志说 :“发展是执政兴国的第一要务。” 加快西部发展 ,根本出路在于加快西部教育发展。没有教育的发展 ,就没有人才的发展 ,从而也就没有西部的发展。 西部大开发 ,人才是关键 ,教育是基础。全面提高西部人口素质 ,是改变西部面貌的根本大计 ,百年大计。 西部大开发呼唤着西部各级各类人才的大量涌现 ,呼唤着西部数以亿计高素质劳动者的成长 ,呼唤着西部教育的大发展。 西部教育大发展 ,首先是加快“两基”工作的发展。科教兴国战略应首先落实到义务教育上来 ,西部开发战略应首先… 相似文献
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现代科学技术作为第一生产力在造就高素质智能化劳动者的同时,产生了相适应的优质高效现代化设备和新工艺(物化劳动),它表明活劳动在生产过程中支出的新变化:用于科学技术研究和开发的脑力劳动比重增加,价值,超额剩余价值的创造是生产力特别高的“总体工人”活动动支出的结果。物化劳动仍是活劳动的凝结,它是在作为生产要素投入生产过程中只能依赖活劳动转移其价值。 相似文献
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科学技术是第一生产力。西部大开发、青海大发展,教育是基础,科教兴青是基本战略。我们应抓住西部大开发的历史机遇,加大对教育的投入,实现青海经济的大发展。 相似文献
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实施西部大开发战略 ,加快中西部地区的发展 ,是党中央面向新世纪所作出的重大决策。这不仅是我国第十个五年计划国民经济和社会发展的中心任务之一 ,也是全面实现我国社会主义现代化建设第三步战略目标的重要组成部分。一、发展人才是实施西部大开发战略的当务之急西部大开发是一个高起点的区域性开发 ,需要以先进的科学技术为支撑。西部大开发也是一项宏大的系统工程 ,需要大批量、多门类掌握先进科学技术的高素质人才来完成。然而 ,目前西部地区各类人才总量普遍不足 (科技人员数量仅占全国总量的 2 7.1 % ) ,专业结构、年龄结构、层次结… 相似文献
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如云 《福建职业与成人教育》2004,(4):F002-F002,32
当今世界国与国之间的竞争主要表现为综合国力的竞争.而综合国力中最重要的因素是科技人才与经济实力。从长远来说,我国市场经济的发展始终离不开科学技术。邓小平同志指出了“科学技术是第一生产力”的正确思想。国家也确立了“科教兴国”的战略,可以看出:我国市场经济的进步发展离不开科学技术,而科学技术需要人才.人才需要学校,学校必须有高品质、高素质的教师队伍。 相似文献
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西部大开发的关键在于人才,人才的基础在教育,教育在西部大开发中起着重要的作用。朱基总理在《西部地区开发会议上的讲话》中明确指出,在西部大开发中确保教育的先行发展;在办好高等教育的同时,加快少数民族与贫困地区教育的发展,提高劳动者的素质。一、教育先行的战略意义实施西部大开发战略,教育的作用举足轻重。没有西部地区教育的大发展,就没有西部地区国民素质的提高、人力资源的开发和科学技术的进步,就不会有西部地区经济和社会的健康、持续和快速发展。第一,教育是西部地区人民摆脱贫困的必要条件。全国列入《国家“八五… 相似文献
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志的生产力,从以蒸汽机为标志的生产力到以计算机为标志的生产力,在社会生产力中,科技含量越来越高。因此,邓小平同志创造性地指出:“科学技术是第一生产力。”没有科学技术的发展,就没有现代生产力可言,而没有教育,就没有科学技术的发展、推广和应用。当今世界经济发展日新月异,科技是关键,教育是基础,国家的综合国力和国际竞争能力将越来越依赖于教育的发展。以信息技术为主要标志的科技进步,高科技成果向生产力的转化,教育都担负着同现代化要求相适应的重要任务:为国家培养数以亿计高素质的劳动者和社会主义现代化建设所需… 相似文献
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我国是一个人口大国,也是一个最需要高素质劳动者的国家。先进的技术可以引进,先进的设备可以引进,先进的管理模式可以借鉴,但大批量的技术工人是不可能引进的,只能靠大力发展职业教育来解决。2005年10月28日国务院颁布的《关于大力发展职业教育的决定》明确指出:“大力发展职业教育,加快人力资源开发,是落实科教兴国战略和人才强国战略,推进我国走新型工业化道路,解决‘三农’问题,促进就业再就业的重大举措……实现教育事业全面协调可持续发展的必然要求。”发展职业教育是经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点,应大力发展职业教育… 相似文献
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实施西部大开发战略.近期开发的重点是基础设施建设、环境保护、产业结构调整、发展科技教育等,与此有关的高素质人力资源无疑会成为西部“争夺”的一大热点。企业人力资源开发在西部大开发中的地位尤为重要。一、要优先实施人力资源开发战略从西部大开发本身来看,要取得成功必须依靠高素质的人力资源。应把人力资源开发作为实施西部大开发的优先战略。制约西部经济发展的障 相似文献
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天津市委、市政府认为,职业教育与经济的关系最直接,与企业的联系最紧密,是科学技术向现实生产力转化的重要途径,对提高全市从业人员的整体素质具有不可替代的作用,必须坚持大力发展职业教育的战略选择不动摇。高层次的尖子人才可以靠引进,但百万产业大军不能靠引进,生产第一线劳动者的素质不能靠引进,要靠职业教育来培养。没有高水平的职业教育,就没有高素质的产业大军。天津市职业教育的发展现状正是在天津市委、市政府“大力发展职业教育”的英明战略指引下,天津市各级各类职业教育院校加快了人才培养步伐。截止到2001年,天津市高职在校… 相似文献