爱生气的小精灵

很久很久以前,有一个小精灵,名字叫“生气”。他的脾气很坏,一点儿小事就会让他暴跳如雷。可是他每生一次气,身体就矮一截。尽管如此,他还是天天生气。     

欣赏《美丽的蝴蝶》

一、设计目的:木课主要通过对蝴蝶的描述,进一步锻炼学生的观察力和造型能力,加强对色彩的感知力。通过猜测、模仿、游戏、歌谣等形式,激发学生丰富的思维和想像力,调动学生的学习兴趣。营造轻松、愉悦的教学氛围,进而培养学生创新意识,注重个性的发展,让孩子们在玩中学,学中玩。既丰富了学生的知识,又训练了学生的模仿表演能力。二、设计环节:《美丽的蝴蝶》是小学美术第五册(河北少年儿童出版社)的内容。本节内容与生活联系紧密,学生容易观察、描绘,并且内容简单,视觉感强烈。所以教学中以自主探究模式为主,通过激趣导入———观察体会—…     

快乐小精灵——金孟涵的小诗两首

晚上 星星和月亮 在云层里捉迷藏 我和妈妈乜来捉迷藏     

特别推荐 爱哭的小精灵

《爱哭的小精灵》用童话的形式向我们讲述了一件常常为大家所忽略的事情，哭泣其实也是我们所需要的。     

美丽的黄蝴蝶

阳光明媚，我趴在书堆中昏昏沉沉。一只蝴蝶飞进我的视野，我眼前一亮，急忙起身去追。我从来都不知道，一段难忘的旅途就这样开始了。     

我的小精灵

6月19日晴 我有四个形影不离的小精灵,一个叫“勤奋”,一个叫“懒惰”,一个叫“爱心”,还有一个叫“任性”,它们都是我的好伙伴,我来给你讲讲它们与我的故事吧。     

精灵屋里的小精灵

我们班是—个精灵小屋,因为我们班的同学们就是—个个的小精灵,各有各的姿态,来看看他们的“精灵事迹”吧!     

拯救小精灵

寒冷的冬天过去了,又迎来了阳光明媚（mei）的春天。春天的一切都显得那么充满生机。柳树抽出了嫩嫩的芽儿,小草从地里钻了出来,迎春花也打开窗户探出了头。它们装点着大地,燕子也隋不自禁地飞回来了。     

蝴蝶

雷阵雨过后,我在地上捡到一只蝴蝶。蝴蝶有一双小小的眼睛,两对漂亮的翅膀,六条细长的腿。     

自由精灵

乌云低垂,天空阴沉沉的,似乎要下雨了。一道闪电划破云团,顿时,我眼前一亮。伴着闪电的是低沉的雷声,像百十个鼓同时发出的沉重响声。     

调皮的精灵——读《小飞侠彼得·潘》有感

他的随意洒脱、精灵古怪让我看第一眼便被深深地吸引住了。他的音容笑貌伴随着我度过了整个寒冬,平凡的日子因为他而格外精彩。     

美丽的大脚

外婆那双缠满纱布．生着茧．有许多大大小小肿块的脚．在我心里是最“美丽”的脚。     

美丽的绽放

我家的阳台上种了很多盆植物,其中我最爱的要数白兰花和那一株蚕豆。     

美丽的家乡

我的家乡在农村,美丽极了!因为她有桃红柳绿的春天,绿树成阴的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。     

美丽的错误

错误,并不都是十恶不赦的大坏蛋。有一种错误,与人无害。还会给人带来一种亲切感和心灵上的安慰。 我的奶奶有点耳背,曾曹把话听错。     

美丽的落叶

秋姑娘送我们一个特殊的礼物。是什么呀？哦,对了,就是落叶。走进公园就可以看见落叶了。     

美丽的春天

一转眼,冬天偷偷地溜走了,春天来了,新的一年又开始了。我家小花园里的红菜薹和白菜薹都开满了黄色的花,金灿灿的,美丽极了!小草抻了抻柔软的小手,动了动可爱的小脑袋,睁开了双眼,在春姑娘的温柔抚摸下,重新又挺直了腰杆。     

美丽的威海

上周末,我们辅导社举行了夏令营活动。大家兴奋地坐上大巴,向着期盼已久的威海驶去。     

美丽的树林子

树林子，树林子，你的衣服真漂亮!春天，你换上翠绿色的衣裳，飘着淡淡的花香。