三晋货物快运物流资源的整合与优化研究

为有效完善和增强三晋货物快运物流资源的功能性和使用性,本文在客户导向、经济性、“内核化”、协调性、柔性化的原则基础上,分别提出了设备资源、组织资源、市场资源、人力资源四个方面的整合优化策略,以此促进三晋货物快运物流的持续、壮大发展。     

论2008年北京奥运物流及其发展策略

运用文献资料、逻辑分析等研究方法，对我国2008年奥运物流的相关问题进行了研究。找出了目前北京物流市场存在着物流基础设施的低水准、现有的物流结点数量和规模不大、物流信息化水平较低等缺陷，并在此基础上指出了对奥运物流系统进行专项规划研究，加强奥运物流信息化建设，规划建设满足奥运需求的物流基础设施，奥运物流系统的整体水平应与国际接轨以及提高奥运物流管理水平等发展对策。     

加强体育文化促进体育教学

通过文献资料研究法，提出为实现新世纪教育目的和学校体育目标，体育文化必须渗透到体育教学中去，形成完整的体育教育体系，从而激发学生学习动机，达到培养学生身心全面发展的目的。     

汽车生产线物流系统优化

本文以生产线为研究对象,对生产线的物流系统进行分析,以提高整条生产线效率为目的,以精益物流的思想为基础,使用准时制生产模式,通过看板管理从线边库存物流的角度,保证在不缺货和不溢库的前提下,提高零件的露面率、1PITCH化率、包装和工位器具的小型化率以及减少在制品库存。     

我国丝绸之路沿线体育产业发展的优势与措施

通过对我国丝绸之路沿线地区体育产业发展的基本情况进行分析,我国丝绸之路沿线体育产业在整体发展落后的背景下同样有资源、基础、保障、市场等发展优势.为促进我国丝绸之路沿线地区体育产业和谐发展,应做到:区域联动,整合资源,打造体育旅游品牌;契合国家战略,促进体育物流等相关行业的发展;构建丝绸之路经济带体育文化国际交流机制.     

浅谈金财网使用

金财网使用在高校财务中占有越来越重要的地位。通过使用金财网，认真分析了金财网终端，网络安全，公务卡使用和金财网科目使用方面的工作。     

六种手机终端的服务策略

随着手机的消费品化．与最终顾客亲密接触的手机零售终端也在发生着分化。不同零售终端对厂家的服务有着不同的要求，对症下药，才能抓住终端的心。     

专门用途英语特点在物流英语教学中的应用

本文通过比较专门用途英语和普通用途英语，根据专门用途英语发展阶段及特点，探讨物流英语课程教学。     

从物流成本看企业采用第三方物流的必要性

企业竞争中，运营成本的降低是个利器。其中物流成本的居高不下是内地企业面临的主要问题。对于多数企业来说，借助于第三方物流是个必要的选择。第三方物流对于多数企业在借助专业化规模经济，提高物流效率，降低物流成本方面具有较好的作用。     

现代信息技术与体育教学整合的探索

现代信息技术与体育教学整合是体育教育现代化的一个发展方向。本文就目前现代信息技术与体育教学整合的现状及突出问题进行了分析，并在此基础上探索通过现代信息技术与体育教学的整合来深化体育教学改革，优化教学结构，激发学生学习兴趣，取得了较好的课堂教学效果。     

太仓港物流园区绿色物流体系构建初探

绿色物流是经济可持续发展的重要方面,是物流业发展的必然趋势.本文揭示绿色物流的内涵,通过对太仓港物流园区绿色物流现状及存在问题分析,提出绿色物流体系的构建思路与实施措施.     

话题教学法在思想政治课中的运用

建构主义学习理论认为，认知建构活动是学习在教师的引导下，运用原有的知识经验和智慧，对问题情境作出推测和假设，并通过活动或讨论来检验、评价新的见解，从而建构起属于自己的知识。它重视学生的认知过程，强调学生发挥主体作用。那么，教师应如何引导学生发挥主体作用，通过新旧知识的重新整合，达到建构新知识的目的？教学实践证明，话题教学法是一种行之有效的方法。     

基于移动终端的评教系统的构建

随着移动终端的制造水平的发展,移动终端速度越来越快,价格越来越低;互联网终于通过手机等设备与我们每一个人相连。过去基于台式机的网络评教系统,急需进行移动终端化,克服基于台式机,笔记本的评教系统空间限制,移动终端使评教数据的采集更加实时化,密度更高,甚至可以精确到每一节课授课效果的评价。长时间,高密度的评教数据通过云技术、大数据技术图示化,可以更加全面的反映出教师授课水平和课程知识结构是否合理。     

我国物流设备发展趋势

本文通过对中国物流业环境变化的分析以及物流设备所需功能的要求,总结了我国物流设备发展现状,并对其未来发展趋势进行了展望,提出了推动我国物流设备发展措施。     

例谈体育课程的整合

本文从分析体育健康课存在的问题入手，从四个层面。即主教材与游戏、体育与其它学科、多种教法及学法、各种教学资源等方面的整合，通过解说一些体育教学实践的课例来分析现在的热门话题——课程整合。     

对2008北京奥运物流发展的研究

实践证明没有成功的物流,就没有成功的奥运会.通过对2008年奥运会物流需求的预计,北京将面临前所未有的挑战.运用文献资料、逻辑分析等研究方法,发现北京物流存在:国内物流企业规模小,设施落后,管理人员水平较低;物流系统分散,商业网点没有按照奥运会的需求布置;比赛和消耗产生的废弃物以及需要回收的物品处理欠佳;信息化水平和技术水平不高等现状不能满足北京奥运的需要.于是,借鉴国外奥运物流的经验,提出:政府要统一规划;提高物流人员的素质;大力发展绿色物流;加强物流信息化建设.使北京奥运会成为最成功的一届奥运会.     

我国高等体育院校运动训练专业培养目标的整合研究

运动训练专业培养目标的模糊与混乱是制约其发展的主要因素之一。以整合理念为主线，采用文献资料研究法、分类比较法对我国运动训练专业的培养目标进行了审视和思考，认为以培养初级教练员为本位，使教练员、运动员、专项教师等多元目标并存，是运动训练专业培养目标整合的理性抉择；“初级专门人才”人才规格的定位是适应高等教育的改革趋势的；培养身心全面发展、适应性强的“通才”，不仅是运动训练专业发展的最高理念，而且也是整合的最终目的。     

赣州发展港口物流前景研究

随着全球经济一体化、物流市场国际化,世界上主要的大型港口已经开始向第三代港口发展或转型.赣州港作为江西六大港口之一,区位优势明显,十分有利于发展港口物流业,然而,其物流业起步较晚,基础设施、物流市场、物流企业等的发展水平都落后于我国沿海经济发达区,因此,本文研究的主要目的就是结合赣州的区域、物流情况,研究赣州如何发展现代港口物流中存在的主要问题和解决方案.     

环境工程CAD与工程制图课程整合教学模式的初探

针对高等院校的环境工程专业课程安排中存在部分课程内容重复比较明显的现象,进行课程整合与调整,其目的是提高教学效果,同时可节省有限的大学课时;通过分析传统环境工程CAD与工程制图课程进行整合必要性,并结合教学实践调整整合后课程章节与课时安排,侧重于学生专业知识实践应用能力和计算机辅助设计能力的培养,从而推动高等院校环境工程专业教学的可持续发展。     

冷缩电缆终端炸裂解剖分析及工艺提高措施

本文通过三起较典型的电缆冷缩终端炸裂事故的解剖及理论分析,总结事故原因,提出相应的工艺改善及提高措施,以求提高新制作电缆终端质量,提高电缆抗击过电压能力,延长电缆使用寿命.