高职院校图书馆社会化服务现状调研

开展社会教育是现代图书馆具备的社会职能之一,高职院校图书馆主动承担社会化服务的责任是服务地方经济社会发展和推动自身服务创新的重要举措。针对国内高职院校图书馆的社会化服务存在起步晚、困难多、发展慢等问题,从调研新时代国内高职图书馆的社会化服务现状入手,分析了高职院校图书馆社会化服务的内涵和其在建设学习型社会、社会化资源服务、社会化知识服务中新的职能定位。     

立足地方社会服务地方经济——宁职院图书馆构建服务型开放模式的探索

在经济信息时代,高职院校图书馆应该转变传统业务范围,走出校园,开展社会化服务。现就宁波职业技术学院图书馆服务地方社会的前提和可行性进行了阐述和分析,提出了切实做好高职院校图书馆构建开放型服务模式的发展思路。     

对西部地市高职院校图书馆社会化服务的思考

西部地市高职院校作为所在地的最高学府,得到了地方政府的大力支持,其图书馆成为所在地设施完善的文化信息储备机构,有义务开展社会化服务,但目前尚存许多困难.本文在调查分析国内高校图书馆社会化服务现状后,提出校地共建共享是西部地市高职院校图书馆社会化服务的最佳路径.     

高职院校图书馆面向社会开展服务的思考

信息公平、知识共享要求高职院校图书馆服务社会化。高职院校图书馆应加大宣传力度,有特色、有针对性地使社会读者了解馆藏资源;加大培训力度,提高社会读者自身的信息素养;加强图书馆联盟,以合作体的强大实力服务社会;改善条件、增强功能,满足社会读者的不同需求;加快法制化建设,为高职院校图书馆服务社会化提供依据。     

高职院校图书馆建立学科馆员制度的新思考

随着高职教育的迅速发展,高职院校的专业设置越来越社会化、科学化.在当前形势下,高职院校图书馆必须适应高职教育的特色和实际需要,探索具有高职院校图书馆特色的学科馆员制度的服务模式和管理机制,进一步提升图书馆服务水平和学术水平,以促进学院专业建设和图书馆的可持续发展.     

高职院校图书馆融入区域发展的实践与机制

为了促进区域综合发展,高校与地方政府可以通过图书馆共建工作集中优势资源,充分发挥其社会价值,提高图书馆社会化综合服务能力。本文通过北京电子科技职业学院图书馆与北京经济技术开发区管委会合作共建开展社会化信息服务的实践,探讨了高职院校图书馆融入区域发展的实践与机制建设问题。     

高职院校图书馆社会化服务之探讨——以烟台职业学院图书馆为例

本文阐述了高校特别是高等职业院校图书馆的服务对象不应仅仅局限于本校师生员工,应随着高职院校的发展,逐步向本地社区、企业、农村等开放,本文对其服务的必要性、现状进行了客观的分析,探讨了搞好社会化服务的方法措施及应该注意的现实问题。     

高职院校图书馆服务地方企业的策略研究

高职院校图书馆的发展越来越受到重视,高职院校的特点奠定了它为企业服务的基础。在分析高职院校图书馆服务地方企业的优势和制约因素的基础上,阐述了高职院校图书馆服务地方企业的多种有效途径,并指出高职院校图书馆服务地方企业的对策。     

地方高职院校图书馆服务地方区域经济社会文化发展策略研究

服务地方区域经济社会文化发展是新时代赋予地方高职院校图书馆的职责使命,也是高职图书馆自身生存和发展的需要。在分析地方高职院校图书馆服务地方区域经济社会文化发展的必要性、可行性和服务现状的基础上,对数字化信息时代背景下高职院校图书馆如何为地方区域经济社会文化发展服务,在服务观念转变、服务体制完善、服务模式创新、服务资源整合、服务队伍建设和用户培训拓展方面提出了针对性策略与措施。,     

实现高职院校图书馆的社会服务价值

随着信息社会的不断发展,高职院校图书馆面向社会服务不仅是自身发展的需要,也是社会发展的需要。高职图书馆应利用自身的优势条件,扩大服务范围和服务对象,提高图书馆的社会服务价值。本文针对社会发展的需求,探讨了高职院校图书馆开展社会服务的优势、途径、价值、需注意的问题。     

高职院校图书馆期刊管理与服务工作中常见的问题及改进措施分析

随着时代的发展,信息资源存在失真严重的问题,高职院校学生对书籍资源的需要越来越重要,因此有必要促进高职院校图书馆管理工作的发展。现阶段高职院校图书馆期刊管理与服务工作全面进行,有利于实现高职院校图书馆管理工作的高效管理,进而促进图书馆服务职能的提高,促进图书馆的发展。本文对高职院校图书馆期刊管理与服务工作中常见问题和改进措施进行分析,以提高对高职院校图书馆期刊管理和服务工作的全面认识,进而促进高职院校图书馆期刊管理和服务工作的发展。     

高职院校图书馆工作的优化对策

高职院校图书馆如何立足职业教育特点,服务高职院校人才培养,是高职院校图书馆面临的热点和难点问题。分析目前高职院校图书馆在工作理念、工作模式、工作流程、服务能力上存在的问题,探索优化路径,将有助于高职院校图书馆工作优化升级,助推高职教育高质量发展。     

新常态下高职院校图书馆多元化延伸服务探析

通过引入新常态的概念以及对高职院校图书馆发展的影响,分析了新常态背景下高职院校图书馆开展多元化延伸服务的内涵以及存在的问题,阐述了高职院校图书馆延伸服务的必要性,并从多方面探讨了高职院校图书馆延伸服务的实践途径。     

服务地方基础教育:贵州高师院校图书馆社会化服务的选择

社会化服务是未来高校图书馆的发展趋势,贵州基础教育的发展需要教育信息与资源共享服务,高等师范院校又具有教育资源及人才等方面的优势,于是服务地方基础教育成为贵州高师院校图书馆社会化服务的选择。高师院校图书馆可通过纸质文献借阅、数字文献传递、网络信息服务及人员培训等途径服务地方基础教育。     

用户信息需求变化与高职图书馆知识服务新思路

由于我国科技的不断发展,信息管理技术已经被广泛应用到各个领域中,随着信息技术的不断进步,给人们带来了快捷和方便的工作方式。在高职院校的图书馆管理中,图书馆知识服务是一种综合性的服务,它是一类全新的服务思想,将用户作为中心进行个性化服务。依据现今用户对信息的要求变化越快越快,高职院校图书馆知识服务也应该随着使用者的要求发生改变,以服务为基础,对高职院校图书馆的服务内容进行完善,增强高职院校图书馆知识服务的水平。本文通过对高职图书馆知识服务的特征及应用开展细致分析,探讨了高职院校图书馆内用户信息要求的改变。     

管理创新下的高职院校图书馆工作标准

作为高职院校教育的重要组成部分,高职院校图书馆包含着丰富的文献信息资源,是课堂教育的延伸部分,一直以来都在为广大的师生提供各种文献信息只是服务,极大的促进了高职院校的发展;21世纪是信息时代,计算机技术的不断发展也给高职院校图书馆管理工作带来了很大的冲击,为了能够更好地适应时代的发展,高职院校图书馆需要认真落实好自身信息服务功能,准确定位服务目标,积极改革创新管理模式;从创建高效的管理体系出发,从加强图书馆工作人员队伍建设、满足高职院校教育需求等几个方面来探讨如何在管理上进行创新,从而推动高职院校图书馆事业的全面健康发展。     

高职图书馆建立学科馆员制度的必要性

高职教育的迅速发展对高职院校图书馆的服务提出了更高要求,学科馆员是促进高职院校图书馆发展的核心力量。建立学科馆员制度对实现图书馆服务创新,提高为学校教学科研服务水平,有着重要意义。     

高职院校图书馆的发展策略

随着高等职业教育的快速发展,高职院校图书馆如何变被动服务为主动服务,发挥自身的特色和功能,是值得探索的时代课题。根据高职院校图书馆的现状和当前面临的主要困难,系统探讨了高职院校图书馆的发展策略。     

高职院校图书馆为地方服务的思考

针对高职院校图书馆为地方服务的现实状况,从管理制度、高职院校和高职院校图书馆三个层面分析了影响高职院校图书馆为地方服务的制约因素,提出了促进高职院校图书馆为地方服务的六条可行性建议。     

高职院校图书馆服务工作的延伸与拓宽

高职院校图书馆担负着为高职院校的教学、科研等服务的任务,在高职教育的发展中起着重要的作用.但长期以来,人们对充分发挥高职院校图书馆为高职教育服务的作用重视不够,高职院校图书馆的潜在功能和教育职能尚未很好地体现出来.如何重视并发挥高校图书馆的优势,转变机制,不断拓宽自己的服务领域和服务对象,全面提高职院校教育的质量,是值得研究的课题.