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主题标引是控制文献信息资源的重要技术手段。目前，主题标引中存在着标引不一致，过于简单，及选取的主题词专指性差，复合概念处理不当等问题，叙词语言和后控词表也有局限和不足。必须制定相应的主题标引的标准和依据，有控制的关键词标引方式值得推行。 相似文献
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肖剑平 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》1999,(5)
以《中国分类主题词表》为依据 ,分析影响主题标引的因素、主题标引的方式、功用和应该遵守的规定 ,指出主题标引的重要性以及应用中出现的问题。 相似文献
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高校图书馆主题标引工作刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
刘秋林 《常德师范学院学报(社会科学版)》2000,25(2):105-107
主题标引与检索既是读者的需要,也是图书馆文献数据库建设与的必然趋势。计算机管理的为高校图书馆开展主题标引工作创造了良好的条件。然而在实现计算机管理后,仍有许多高校图书馆存在着忽视主题标引工作的问题。选定标引方法培养标引人员、确定标题级别和禁引规则等则是解决这一问题的办法与措施。 相似文献
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关于文献主题标引质量的思考 总被引：1，自引：1，他引：0
本文论述了文献主题标引的意义及作用,结合主题标引工作实践,列举了主题标引工作中的常见错误并对其错误产生的原因进行分析,提出了提高文献主题标引工作质量的措施。 相似文献
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主题标引的质量问题，一直是标引工作关注的焦点，也是必须逐步解决的问题。如何保证主题标引的质量，概括起来包括以下几个方面。 相似文献
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笔者在去年发表了《使用数据库软件,建立中学图书馆书目检索系统》(本刊1999年第6期)一文,引 相似文献
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高校公文主题标引主要属于主题词型主题标引,是一种以高校管理知识与公文主题标引知识为共同基础的专门知识管理技术。以手工标引为主、计算机标引为辅的综合标引技术模式是高校公文主题标引的理想选择。进行高校公文主题标引要严格遵守标引程序和标引规则,同时应加强质量管理。 相似文献
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么孝颖 《唐山师范学院学报》2002,24(6):70-72
通过研究国内外学者有关论述,可将英语语篇的主位述位衔接模式划分为六种:平行型、述位主位链接型、主述位链接型、集中型、并列型、派生型。 相似文献
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王文广 《泰州职业技术学院学报》2005,5(2):7-10
在对中西方传统设计美学尤其是西方二十世纪设计美学的分析对比中对中国现代设计美学话语的新价值和新观点作了概括，提出“商品属性、人、对话、折衷”应成为中国现代设计审美的主题词，成为设计美学话语新的表述范畴。 相似文献
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主述位理论是功能语言学的重要理论之一。主位是话语的出发点,通常传达已知信息;述位围绕主位而展开,传达新信息。本文通过分析主述位理论在英语六级听力中的应用,从而帮助考生快速全面地把握听力材料内容,并正确作答,提高考试成绩。 相似文献
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谈《水浒传》的题材与主题 总被引：1，自引：0，他引：1
《水浒传》以古代农民起义为题材，但反映的却是封建社会忠奸斗争的主题。原因是《水浒传》没有写出封建社会地主阶级最本质的特征-对农民残酷的经济剥削；作者是市井中人，不熟悉农村，农民生活；水浒故事在长期流传中被市民化了，书中的主要人物不代表农民阶级的利益，梁山起义队伍的军事活动不具备农民革命战争的性质。 相似文献
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廉欣 《江苏广播电视大学学报》2007,18(5):54-56
教育主题网站是一个基于资源的自主探究、协作学习系统,其设计的成功与否直接影响学习者创新能力、信息技能的培养与提高。教育主题网站的设计应依据其类型与特性,从定位设计、主题规划、功能设置与管理以及艺术设计等方面进行设计,从而创作出更富有教育性和艺术性的作品。 相似文献
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刘新元 《新乡师范高等专科学校学报》2010,24(2)
《蝇王》是当代英国小说家威廉.戈尔丁的代表作,自1954年问世以来颇受世人关注,戈尔丁也因此而荣获1983年诺贝尔文学奖。在这部作品中,作者构拟了一套象征体系,从设置的背景、选择的人物到安排的情节以及一系列的事物,都具有深刻的象征意蕴。正是通过对象征手法的充分运用,戈尔丁站在人类发展的高度审视现实,概括而形象地反映了他所处时代和社会的重要特点,深刻地揭示了人心的黑暗这一主题。 相似文献
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王颖 《中国教育技术装备》2010,(3):83-84
通过对近年来教育技术学科核心期刊的检索,发现与“网络”相关的一些关键词的分布特点,从而引发对现阶段网络教育的几点思考,指出目前“网络教育”仍不成熟,倡导在努力完善自身素质的基础上,不断努力提高我国网络教育的质量。 相似文献