美国一流大学实验室及大型科学仪器设备管理的特色及启示

实验室和大型仪器在高校中发挥着举足轻重的作用。介绍美国约翰霍普金斯大学医学院实验室以及大型仪器设备平台的使用和管理模式,包括重视实验室安全和实验队伍建设的制度,全面开放共享的实验室管理理念,以及大型仪器平台的高效使用等方面的情况,以期为提高我校的实验室及大型仪器平台的建设提供借鉴与参考。     

浅谈高校海洋仪器管理

自中共＂十八大＂提出海洋强国战略已来,国家更加重视对海洋研究方向的高等学校和科研院所的配套资助。大型仪器是高校生存和发展的重要物质基础。日渐增多的大型仪器设备数量对仪器管理工作提出了新的挑战,特别是不同于普通实验室仪器的海洋仪器的科学有效管理问题更加突出。阐述高校仪器管理现状,以我校海洋技术系仪器设备实际使用情况为例,尝试在逐级管理、专人负责、资源配置和奖惩制度方面探寻适合我校海洋仪器的管理办法。     

浅谈提高大型仪器设备管理水平和使用效益

本文论述了我校大型仪器管理的一些做法和经验,并就如何提高大型仪器设备管理水平和使用效益的思路进行了探索。     

探索大型仪器开放运行的新机制

本文介绍了在高等教育飞速发展的新形势下，对我校大型仪器开放运行机制进行的探索。通过建设开放、共享的大型科学仪器实验平台，将全校能为多学科教学、科研服务的大型仪器通过平台建设实行统一管理，为我校大型仪器开放创造了一个良好的运行环境。     

大型仪器管理模式实践与探索

高校大型仪器的管理使用情况直接关系到实验教学与科研的质量,本文结合天津农学院水产生态与养殖实验教学中心的具体实践情况,探讨了高校大型仪器设备的管理改革内容,提出应建立完善的大型仪器技术档案和信息管理制度,提高仪器管理人员素质,建立专管共享模式,确保大型仪器在教学科研中发挥最大效益。     

大型仪器开放网络管理平台的建设

探讨了大型仪器开放网络管理平台在大连理工大学的使用和运行情况。化学分析测试中心在大型仪器管理中启用开放网络管理平台,并通过管理体制的改革和创新来实现大型仪器优质资源的开放和共享,为全校师生提供一个高水平的公共分析测试平台。     

加强公共服务体系建设,提高大型仪器使用效益

从大型仪器效益的内涵出发,介绍了高校大型仪器共享服务体系的基本情况,提出加强公共服务体系建设,有利于更好地发挥大型仪器在高校人才培养、科学研究和学科建设中的作用,最大限度发挥高校大型贵重仪器设备使用效益.     

民族高校大型精密分析仪器管理的探讨

近年来,为实现我校从教学型大学向教学科研型大学的转变,学校投入大量经费购置大型精密仪器,建立了较为先进的实验技术平台。但在大型精密仪器的管理和使用中,还存在一些问题与不足。本文从民族高校的特点出发,针对大型精密仪器在管理和使用中所存在的问题,就如何改进大型仪器的管理体制,建设高水平的管理队伍,提高实验教学效果,发挥学科专业优势等方面提出了相应对策。     

探索大型仪器开放运行的新机制

近几年来随着国家“985计划”、“211工程”、世行贷款以及国家重点实验室建设经费等项目的实施，我校陆续购置了一大批具有先进水平的大型科学仪器，如：400兆宽腔核磁共振谱仪、600兆核磁共振谱仪、电子能谱仪、傅立叶回旋质谱仪、大型科学集群式超级计算机等。如何使大型仪器充分发挥效益，实现优质资源共享，使大型仪器更好地为教学、科研、人才培养和科技创新服务，是摆在我们面前的一个重要任务。两年来，我校通过借鉴国外大学大型仪器管理模式和经验，对我校大型仪器开放运行机制进行了新的探索，为大型仪器开放创造了一个良好的运行环境。     

大型仪器在本科实践教学中的应用与探索

介绍了高校大型仪器应用现状,特别是在本科实践教学中存在的问题,为提高大型仪器使用效益,结合我院大型仪器平台用于本科实践教学的实际情况,从平台实验室的制度保障,实验教学队伍建设,平台运行经费管理,实验教学改革,实验教学模式多样化,科技立项,仪器开放管理等多方位强化大型仪器在人才培养、素质教育等方面进行了有益尝试,并取得了较好效果。发挥了大型仪器设备在人才培养方面的优势,在做好开放共享的基础上,更好地促进高校大型仪器设备高效运行。     

高校大型仪器设备管理与使用状况调研分析

介绍了大型仪器设备在高校中的重要作用,通过对高校大型仪器设备管理和使用情况进行调研,总结了大型仪器设备管理与使用中存在的使用机时不达标、资产标签未粘贴、使用记录不规范、技术档案不完整等主要问题及原因,为高校完善大型仪器设备管理制度,科学管理大型仪器设备奠定了重要基础。     

发挥大型仪器作用,增强科研实力

发挥大型仪器作用，增强科研实力陈江峰除了少数纯理论工作外，近代科学研究离不开高精度仪器的支持。近年来，在中国科学院支持下，我校更新和购置了一批新的大型仪器，增强了我校的科研实力。科大有一支充满活力的教学科研队伍，过去依靠国内外合作已作出了许多高水平...     

高校大型仪器设备开放共享平台建设的研究与思考

大型仪器设备在高校的教学、科研、学科建设和人才培养中发挥着重要的作用,是衡量高校办学能力和水平的重要基础条件之一。本文阐述了高校大型仪器设备共享平台建设的必要性,通过对我校大型仪器共享平台建设和运行管理措施情况介绍,旨在促进高校大型仪器设备在计划、论证、采购、共享全过程的智能化、高效化和科学化应用与管理,提高大型仪器设备利用率和投资效益。     

提高本科实验教学大型仪器使用效益的探索

大型仪器设备是高校的优质资源,是培养创新人才的重要硬件基础。针对目前本科实验教学大型仪器使用效益不高的问题,生化实验室提出了提高本科实验教学大型仪器使用效益的五大举措:加强大型仪器购置论证工作、把大型仪器使用技能培训纳入实验教学、开发大型仪器使用新功能、促进大型仪器开放共享和细化大型仪器使用管理。实践表明,这些措施建议可以有效盘活大型仪器资源,提高教学用大型仪器使用效益。同时,就实验室在大型仪器开放共享方面存在的不足,提出了进一步提高大型仪器开放共享的建议。     

浅析高校大型仪器共享平台建设中的问题及思考

大型仪器设备是高校开展教学与科研的物质基础,构建大型仪器共享平台不仅是高校实现资源共享的需要,也是学校对外开放、服务社会的重要途径。针对高校大型仪器设备共享管理存在的问题,结合学校实际情况,该文介绍了南京林业大学大型仪器开放共享平台的框架体系,明确了大型仪器共享管理工作中存在的问题以及解决的方法,以期提高高校大型仪器使用和管理水平。     

三位一体大型仪器共享管理信息系统的设计

为解决浙江大学Web版大型仪器共享管理平台在使用中受限于网络、使用场景等问题,采用移动互联网技术,以Web版大型仪器共享管理系统为基础,辅以浙大仪器共享APP、浙江大学仪器设备共享微信公众号,打造了三位一体的大型仪器共享管理信息系统,提高了大型仪器的使用率。     

让仪器设备使用效益更高

正2013年我校围绕预算管理、资产管理、合同管理系统结合的原则,在仪器设备的购置、使用和管理、报损和报废、考核与奖惩等方面建立和完善了若干规定。建立了仪器设备申请、审批、购置、验收、使用、保养、维修等的动态管理机制,对学校二级学院的仪器尤其是大型仪器实行岗位责任制,做到     

基于协同创新理念的大型仪器区域化共享平台构建

为提高大型仪器的使用效益,更好地为高校教学科研和社会服务,针对广州大学城中各高校在使用大型仪器方面出现的低效率和资源浪费问题,通过引入协同创新理念进一步推进符合广州大学城实际情况的大型仪器共享平台建设,系统分析了大学城中大型仪器区域化共享的可行性及实现共享的必要条件,并给出了促进区域化协同创新共享平台构建的具体措施,建立科学、高效、专管共用、开放共享的区域内高校大型仪器合作体,提高设备资源利用率。     

基于CAN总线和云平台大型仪器使用

大型仪器的使用对科研相当重要,应尽可能提高仪器的使用率和降低仪器管理的成本。本文结合CAN总线和云平台,设计了搭载STM32F103核心处理器的硬件系统和仪器设备实时使用情况的Saa S应用。实验选取华东师范大学大型仪器的使用日志,通过对比使用该系统和不使用两种情况下仪器的使用率,验证了使用该系统能够提高仪器的使用率、降低仪器管理的成本和优化实验室开放时间。     

北京师范大学转型时期大型仪器设备共享体系的作用和地位

“专管共用”是我国大型仪器设备管理和使用的基本指导思想,在“九五”和“十五”“211工程”建设公共服务体系建设中都含大型仪器设备共享体系建设的内容,“专管共用”也是“211工程”建设中购置大型仪器设备的重要指导方针。随着21世纪的到来,测试中心面对教育改革深入和我校