压强对化学平衡的影响实验的改进

方法一 实验装置:见图1。 操作步骤:1.用两支50ml注射器分别吸入NO_2—N_2O_4平衡混和气和溴—空气混和气,使其颜色相同。 2.如图1安好实验装置,加压,使两种混和气的体积各为25ml,用框架固定。此时,两混和气的压强均增大,可观察到由于平衡移动造成的NO_2—N_2O_4混和气的体积小于25ml,且颜色变得较浅。     

J1205型直流高压电源的检修

J1205型直流高压电源用于中学物理教学中进行演示实验和实验室的电源设备，其电路结构简单，出现故障易进行检修，图1和图2分别是它的电路原理图和方框图。     

座式喷灯的修理

座式喷灯由灯嘴、空气调节器、燃烧管、予热管、引火碗、注油孔、油壶等部分组成,如图1所示.火焰温度可达800～1000℃,正常工作气压约0.6kg.座式喷灯常见的故障有三:焦芯、漏气和喷嘴堵塞,现分别讨论如下:     

如何上好植物学实验的一点体会

初一植物学共安排九课时实验.实验一,是认识显微镜的结构,练习使用显微镜;实验二,是制作临时装片、观察植物细胞.两个实验需要完成的教学任务是:1、认识显微镜的结构;2、初步学会使用显微镜(显微镜的安放、对光、用低、高倍镜观察);3、学习临时装片的制作;4、观察洋葱表皮细胞和蕃茄果肉细胞;5、学习绘画生物图.此外,还应讲解生物实验的要求和实验室规则;宣布分组名单;在学习使用显微镜时,还应讲清使用显微镜的注意事项.教材是将这些内容安排在两个课时内.     

第五节综合练习题

一、选择题图5—11.如图5—1所示在“共点力合成”实验中,橡皮筋一端固定于P点,另一端连接两个弹簧秤。分别用力F1和F2拉两个弹簧秤,使这端拉至O点,若要这端始终位于O点,但使F2大小不变地沿顺时针转过某一小角度,相应地使F1的大小及图中β角作以下的哪些变化是可能的(　)A...     

生物学科实验员培训(续一)

生理卫生实验一用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片材料用具显微镜、消毒牙签、载玻片、盖玻片、0.9%NaCl溶液、碘液、实验报告纸、3H和HB铅笔各一支(学生自备)。示范镜演示口腔上皮细胞的临时装片。在示范镜旁放两张图,一张为人的口腔粘膜细胞模式图,标注其结构名称。另一张为示范镜内实际观察图,标注其结构名称。实验二用显微镜观察组织切片材料用具显微镜,每一实验小组配置一套四种组织的切片,装在一个切片盒内,每个切片写好序号,其中每种切片的序号统一,这样便于老师组织教学。(每套切片盒内至少包括生理卫生课本第10～11页图4～7所示…     

用氦氖激光器演示牛顿环

演示单色光的干涉普遍采用牛顿环实验,其通常的装置[1]—[4]如图1所示。演示所用的光源是一盏能够发出单色光的灯。按照图1,由钠光灯发出的黄光通过分光板反射到平凸透镜并有部分到达玻璃板上面。结果,由透镜和玻璃板表面反射的光通过分光板进入低倍显微镜。从显微镜中可以观察到一系列明暗相间的条纹,即牛顿环。干涉图样是由平凸透镜的曲面和玻璃平板上表面两处反射光的叠加而形成的。从其它表面反射的光不发生干涉,因为钠光灯发出黄光的相干长度小于这些表面之间的间隔。     

自制显微图像（影像）捕捉器

1教具装置图(图1)图1将显微镜的目镜与COMS电脑摄像头进行整合。核心是一个130万像素的COMS成像器件,接口类型为标准USB,见图2a。针对学生显微镜不易更换镜头的特点,使用了一个小范围光学变焦组件,见图2b,使设备的放大倍数值为200~600倍,也可方便地将本设备转移到多物镜生物显微镜上使用。在不损坏显微镜原有采光系统的前提下,为使本设备能在光线较暗的环境下使用,巧妙从摄像头电路中取出5V直流电,通过20Ω电阻限流后驱动超高亮白色发光二极管作照明。同时使用随身听耳机音量调节器(图2c)作为亮度调节,以适应不同厚度切片的观察。2仪器…     

显微投影仪的设计与应用

显微投影仪也叫投影光源,它是按照教育部普教仪器目录中的投影光源设计的.在设计时着重提高了放映镜头的结构和鉴别率,使其既能作投影光源又能直接投影切片.它的主要用途有二:一是作高倍显微镜投影光源用.它的出口照度达250000——300000勒克斯,对非常难观察的切片(需放大500——1500倍时),用此光源和高倍显微镜配合,投影到毛玻璃上能得到非常清晰的效果,可供多数学生同时观察.二是对一般生物切片(放大倍数在200倍左右时),不用     

显微镜粗调焦部分故障的修理

一、镜筒下滑故障现象是用手轮将镜筒上升后,手一离开,镜筒就自行下滑或稍受外力就自行下滑.这种故障,极易损坏切片或物镜.造成的原因,主要是齿轮轴的摩擦力过小,控制不住镜筒的自然下落.控制镜筒大幅度上升下降运动的部分称粗调焦结构,图1是常见的一种轴套式结构.为了便于看清,分为(甲)、(乙)两部分绘出.     

基于全局和局部信息融合的SVM多模态过程故障检测

为了有效地提高支持向量机(SVM)对多模态过程的故障检测性能,提出一种基于全局和局部信息融合的SVM多模态过程故障检测方法.运用局部概率密度方法对多模态数据进行预处理,消除多模态数据对工业过程故障检测特性的影响.在密度空间,分别运用主元分析(PCA)和局部保持投影(LPP)算法计算主元,提取数据的全局和局部信息,并将两...     

显微投影器的设计与改造

通常在使用显微镜观察生物标本时,因局限于师生个人的观察,大家眯着眼睛通过显微镜目镜观察标本图像,当老师提出问题与学生们进行交流时,老师又得凑近学生的显微镜才能解释一些特殊的现象。此时,我想自制一种显微镜投影仪,将影像直接通过投影,在电视机或大屏幕上展示(见图1),这样师生们就可以一起共睹、观察思考、讨论交流,实现资源共享,提高学习效果。     

显微镜的构造和使用教学初探

显微镜是中学生物实验最基本最常用的设备 ,学生是否掌握正确规范的使用技能 ,是能否顺利进行中学生物课一系列用显微镜观察生物细微结构实验的关键。作为生物教师 ,必须抓好这一关键 ,重视实验课“显微镜的构造和使用”的教学 ,下面谈谈我们的做法和体会。　　 1.课前精心准备首先 ,教师精心备好实验课 ,认真分析教学重点、难点、关键点 ,设计好实验课教学内容、步骤。准备好实验用具 ,如示范显微镜、显微镜构造图、学生分组实验所需的显微镜。第二 ,课前对实验小组长进行培训 ,让他们能在教师的指导下带领小组同学共同实验 ,帮助每个组员…     

显微镜常见故障的修理

显微镜常见故障的修理上海市南汇县下沙中学２０１３１７薛天烈随着教改向纵深发展，高初中生物实验显著增加，显微镜利用率急速上升，随之故障也屡屡出现。加之显微镜属精密贵重仪器，不可能随时添置和更新。因此，及时排除故障，使它经常处于正常的工作状态就显得十分重...     

巧用投影仪改进显微镜

正1教具装置图(见图1)2仪器特点及用途(1)特点①结构简单,取材方便,价格低廉。笔记本电脑和投影仪都是学校现成的,所用摄像头也是聊天用的普通摄像头。用手电筒代替反光镜增加了光的强度,稳定性好。而改装这个装置只需要购入摄像头、小手电筒和电池,与动辄上万的数字显微镜比其性价比很高。②实时同步,效果明显。数字显微镜不能实现教师操作与显微镜下视野的同步呈现,多数中     

可靠性分析技术在电子装备故障诊断中的应用

结合电子装备的故障诊断特点,介绍了一种基于可靠性分析技术(故障树分析FTA和故障模式、影响分析FMEA)的非实时故障诊断方法.分别从电子装备的模块级和器件级两个层次论述了诊断知识的表示和推理策略.     

学生显微镜的数显改进

1教具装置图(见图1)2仪器特点及用途(1)特点本教具通过对普通学生显微镜的改造,使之能够通过数据采集器将数据传输到电脑上,并通过投影仪将之投影出来,从而把显微镜所观察到的物体能够更直观地展示出来。     

光学显微镜常见的故障及其排除方法

显微镜是一种精密的光学仪器 ,也是生物实验教学中最基本的仪器之一 ,在应用显微镜进行观察的过程中 ,常常因显微镜出现一些故障 ,从而影响观察效果。因此 ,了解显微镜常见故障的排除方法是非常必要的。现将方法介绍如下 :①镜筒下滑 ,调节升降时有跳动或轮空感。通常双手握住左右两侧的粗准焦螺旋 ,向正反相对的方向适当用力对旋 ,直到调好为止。②斜关节过松或过紧。用显微镜维修专用工具 ,如尖嘴钳插入关节上的二孔调节松紧。③用低倍或高倍物镜观察物体浑浊不清。若不是调节不正确所致 ,可查找镜头螺旋是否松动 ,旋紧即可排除 ;或因镜片…     

视频显微镜

1教具装置图（图1） 2特点和用途 （1）特点 本教具借用现代化设备，改进显微镜的使用功能，在电视上获得放大的临时装片的物像。     

几种溢油分散剂对斑马鱼的急性毒性效应

为解决溢油分散剂可能带来的潜在二次污染问题,分别研究雕牌洗衣粉、GM—2型、JDF—2型和UNITOR等4种溢油分散剂对斑马鱼的急性毒性效应.结果表明,4种溢油分散剂对斑马鱼的96 h半致死浓度（LC50）分别为28.6 mg/L,11 820 mg/L,50.35 mg/L和2 340 mg/L;4种溢油分散剂对斑马鱼的急性毒性大小顺序是雕牌洗衣粉>JDF—2型>UNITOR>GM—2型.UNITOR为微毒,GM—2型为无毒,这2种溢油分散剂可被应用于处理船舶溢油事故.