创新

正实用吸附器当你劳作的时候,螺钉螺帽神马的你不可能都拿在手上,要么放在口袋,要么就咬在嘴里,超级不方便的哦。有了它,你可以把所需要的吸附在托盘中,带在手腕上,不用来回爬高上低,随用随拿。可凹造型的长柄伞折叠伞虽然方便携带但是手感真的不怎么好啊,轻飘飘,一阵风吹过,立马     

那些事我们都还彼此记得

要么借我语文书，要么我去告诉老师 11点多，你的头像一闪一闪的，发来了你的消息。 你说你要问我一个严肃的问题。 你问我记不记得小学在老师家上作文课的时候，记不记得那时你在干什么。     

教你数三角形的个数

在几何计数问题上，经常见到很多同学要么重复计数了，要么漏数了，那么有什么方法可以做到计数时不重不漏？相信下面例题中的方法会给你带来启发．     

大染缸

11月9日晴 环境是个大染缸。 每个人都是一张布，进什么颜色的缸，出来就是什么颜色，当然，也可以不变色，要么你本身就是那个颜色。要么，你够黑!     

用球杆挣回人生

“你可以选择,要么在中国斯诺克公开赛上获得冠军,要么在比赛中打出每个斯诺克选手都渴望的满分147分,你的答案是什么?”“在冠军决胜局里用147分击败对手。”     

职场中的简单人生

正看到一句风靡网络的话形容职场:要么狠,要么忍,要么滚。有一条微博也被转发多次。你每前行一步,会发现对你打击最大的不是明刀而是暗箭;不是你的对手而是你的战友;不是拼实力而是比龌龊,多少豪杰死在误会委屈之下。似乎职场上人与人之间充满了钩心斗角,没有善良的人,诚实的人受欺辱。职场上真的这么复杂黑暗吗?一个纯洁善良的人注定没有出路?答案当然是否定的。     

离开还是靠近

在一场讲授如何做好人生规划的专业课中，老师说：“如果你有一个心仪的女朋友，你希望能和她厮守终生，但对方却不这样认为，也许她不是真的喜欢你。这时，如果你一意孤行地付出自己的情感，那么结局会有两个：要么她被你感动，被感动得和你在一起，但这段感情可能随时都会出现问题。要么她仍旧冷漠地离开了你，任你再好也没有用——这时，你是选择毅然离开，还是坚持靠近呢？”[第一段]     

做男孩的父母的路很长

如果你是父母,正为家里的男孩的调皮而烦恼;如果你是老师,正为班里的男生的捣蛋而生气……那么,请你静下心来,读一读下面这篇在网络上疯传的文章。在百度上进行搜索,关于这篇文章的相关结果超过1000万个,转载者更是不计其数,足以看出这篇文章巨大的辐射力和影响力。建议我们的家长和老师都能细细研读一下这篇文章,相信你一定会得到启发并有所收获的。正像一位家长在转载时所说的那样:"当孩子真正地伤心到哭泣时,你就一定错了。要么在内容上,要么在方式上,要么在手段上……所以,我要忏悔要检讨也要反省,也愿读到这篇文章的家长们不要犯我类似的错误。"     

上期《友谊大考验》测试结果：

得分：A=1分B=2分C=3分D=4分1-8分：她也许算得上是你的朋友,不过她应该是我们的英雄。她要么是你的行为榜样,要么你无法做到她的程度,或者二者兼有。     

只有偏执狂才能成功

常听有人说,如果给我机遇,我也一定会很成功。是的,没有人会拒绝成功,但如果通往成功的道路上遍布荆棘,你还会欣然选择这条道路吗?成功往往隐身于荆棘之后,你要么征服荆棘,要么放弃成功。即便你放弃     

察看一下孩子的书包

孩子的书包虽不大，但它却背着家长的希望和孩子的未来。做家长的一般都很注意孩子书包的清洁，往往爱责怪孩子：“看你把书包都弄成什么样子啦！……”如果你是一个称职的教育型家长，你一定不会忽视书包这个‘’百宝箱”中的其他，从中获得意想不到的东西。从这种意义上说，孩子的书包是孩子某种思想的包裹，是一个五彩缤纷而又不成熟的世界。当你从书包的某一个口袋里发现孩子吃了半截又用糖纸匆忙裹好的糖果，你可以猜想孩子要么不喜欢甜食，要么是你送他上学的时间有些紧张。这一切如果不是，也许你的孩子在上课时偷吃糖果，被老师发现…     

非洲象的独白

我是大象,不是电话。大象生活在平原上或者是在动物园里。可电话呢？它们要么在客厅的桌子上,要么在你的上衣口袋里,再不然就是在大街上的电话亭里。真不明白为什么就是有那么多人要叫我们“电话”？难道就是分辨不出？     

让对话成为学生语言发展的生长点——关于语文课师生对话的几点思考

“师生对话”是课程改革中的热门话题。崔老师能对热门话题作如此理性的“冷”思考，足见她有较强的基础理论知识和自觉的研究意识。目前，教学对话中存在这样的现象：要么以教师为主，从内容到语言，一一喂给学生，束缚太多，捆绑太紧；要么放任自流——“用你喜欢的方式读，用你喜欢的方式写，用你喜欢的方式感悟”。这些都使课堂上的师生对话流于形式，而忘却了对话的根本——发展学生的语言和情感。     

来自家长教育资格的启示

“你具备家长的教育资格吗?”如果我们向父母们提出这个问题，你要么受到冷眼和嘲讽，认为这是对他们作为父母人格的不尊重和蔑视；要么认为这是连小孩都知道的问题，不足挂齿，不屑一顾。其实，从孩子的发展和科学教育的角度来看，仅仅具有法律上认可的血缘关系的父母并不一定具备担任家长的教育资格，也就是说，仅仅给予了孩子生命的家长并不必然具备胜任教育孩子的资格。     

如何与聪明能干的人共处

大企业家卡萝尔的行为准则是：要么领着我,要么跟着我,要么靠边站。这就是说,他要是比你聪明能干,你心甘情愿地跟着他干,向他学习;他要是没有你聪明能干,他就得跟着你干;他要是自暴自弃,无才无德,你就干脆离开他。     

想说爱你不容易——对小学语文阅读教学第一课时的思考

“想说爱你并不是很容易的事,那需要太多的勇气,想说忘记你也不是很容易的事,我只有矗立在风中想你噎噎”用此歌词来形容目前小语老师对阅读教学第一课时的处理、态度与感受一点不为过.阅读教学第一课时常常被老师们有意无意地逼入了如此尴尬的境地.只要留心第一课时,我们会发现：不论是观摩课、竞赛课、展示课,很少有人执教第一课时.老师们要么认为第一课时难上,没有现成的方法;要么认为第一课时没有意思,上不出彩.那么随堂课中的第一课时就更不用说了,要么蜻蜓点水应付了事;要么错位越位顾此失彼.     

让语文课堂“激情飞扬”

每位语文老师都可能看过这样的经历：在课堂上,任你讲得口干舌燥,可俯偏就有一些学生要么偷看小说,要么东张西望,有的看似正襟危坐,却也是“身在曹营心在汉”,有的精神不振,甚至进入了梦乡……这在很大程度上与教师的课堂教学、课堂组织有关,也从另一个侧面说明你的课堂还不够精彩、不具吸引力,学生根本不感兴趣。     

心态是你真正的主人

一位哲人曾经说过:一个人的心态就是一个人真正的主人,要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你,而你的心态将决定谁是坐骑,谁是骑师。美国的罗杰·罗尔斯是纽约州历史上第一个黑人州长,在他的身上,就完全体现了这种所谓的心情重要性。他出生在纽约当时一个环境肮脏、充满暴力而且是偷渡者和流浪汉聚集地的大沙头贫民窟。那里声名     

误会

尘衣拨号：大家还记得我们做过的一个策划《你看你看“误会”的脸》吗？生活中发生的误会太多了，要么是被人误会，要么是误会别人，你一定也碰上过吧？那么你是怎么对待的呢？来看看下面两位同学遭遇了怎样的误会吧![编者按]     

你究竟是谁

我们常常是容易认识别人，而对自己却缺乏正确的判断。对于自己，要么自命不凡终生追寻不切合实际的奢望，到头来处处碰壁惨不忍睹，要么低贱卑微无所追求，到头来虚度光阴一无所成。那么，你究竟是谁呢？