巧用车床小滑板——实习教学一得

车床上的小滑板是纵向微量移动控制滑板,它可以用来控制被加工工件台阶长度、沟槽位置等,也可以转动小滑板车削圆锥体。根据笔者多年的实习教学体会,得出了小滑板的另一妙用,即根据转动小滑板车削圆锥体的原理,巧用小滑板车削高精度工件的外圆尺寸或孔径尺寸。具体方法如下:利用转动小滑板车削圆锥体的原理,把小滑板顺时针(或逆时针)转动一个角度,其角度等于锥度1∶50的角度,根据锥度原理:2tanα/2=D-dL=1∶50∴α/2=34'23″从理论上讲,锥度1:50是指中滑板不动,小滑板行程50mm,锥体大小端直径相差为1mm。例如:以小滑板刻度为0.05mm为例,当…     

好苹果,“坏”苹果

妈妈一边削着坏苹果,一边习惯性地唠叨起来":这次买的苹果怎么又有坏的?下次买苹果的时候,一定要记得看仔细点,把眼睛放亮点。"爸爸抿抿嘴,笑眯眯地承认错误:"嗯,我知道了。"然后,妈妈把那几块坏苹果留在一个盘子里,把好苹果用另一个盘子装好,端给正在写作业的我和正在看报的爸爸。"谢谢妈妈。"一口     

吃下小虫子后

2006年3月8日星期三天气:晴今天吃完晚饭,妈妈给我削了一个苹果,我一边看动画片,一边津津有味地吃着。刚吃到一半的时候,我不经意地看了一下苹果,啊!我吓了一大跳,苹果心是黑的,还有一个小洞,可能毛虫已被我吃进肚子里了。这下完了!“不行,我要把它淹死。”想到这,我连忙拿来茶     

削苹果

星期天下午,我想吃苹果了,就叫妈妈帮我削一个苹果,妈妈说：“你都这么大了,还要我帮你削？自己动手吧!” 我没有办法,只好拿了一个苹果去厨房洗,然后拿起水果刀削苹果。我从苹果的顶部轻轻地削出一个小圆圈,再按着顺时针方向一圈一圈地削。削着削着,苹果皮断了。我在断了的地方又接着削,这一次,我小心翼翼地削,终于,这个苹果“长”出了一条长长的苹果皮呢,看,这苹果皮多漂亮呀!     

你很会吃醋吗?(女生篇)

请你准备纸和笔。在纸上画下一个直径5公分的圆,然后.一边想着他,一边以这圆圈为中心再画下一个圆,你可以自由地画.方式.位置、大小随你。     

用"转动圆"模型巧解带电粒子在匀强磁场中的运动问题

1“转动圆”的几何模型图1如图1所示,有一半径为R的圆,绕圆周上一个定点P转动一周,圆平面扫过的面积就是以P为圆心,以2R为半径的圆面积,圆上任意一点都绕P点转动了一周.2物理问题中的“转动圆”物理模型图2如图2,在一匀强磁场中,P点有一粒子源,可以向各个方向发射正粒子,离子的     

美术课堂，给孩子一只“生活中的苹果”

有这样—个经典的故事：美国教师要孩子画苹果,是提着一篮苹果走进教室,一个学生发一个,孩子们可以摸、闻,甚至咬上一口,孩子们第一次画出来不像苹果,第二次也不像苹果,第三次画出来才像苹果;中国的教师是拿着一支粉笔,一边在黑板上示范一边讲解要领,学生一次就成功,个个画得像苹果。反思这两种做法：我们是去关注过程,还是去关注结果。通过画苹果孩子真正收获了什么？我们认为：美术课堂,应该给孩子一只“生活中的苹果”。     

后悔

我在做作业,漫不经心地伸出手,接过外婆递过来的苹果,一眼瞥见她的手:哎呀,那手黑不溜秋,干枯得像树皮。我不由得嘀咕起来:“这苹果干净吗?”外婆说:“洗过后削的。”再看看那苹果。削得坑坑洼洼的,我便少了胃口,于是顺手把它搁在一边。屋里静悄悄的,我仍埋头做作业,以为外婆去厨房了。过了好一会儿,我抬起头,见她仍怔怔地站在我旁边。我问:“有什么事吗?”“我给你换一个好吗?”她的话低沉、忧郁。我立刻悔悟了,一定是刚才     

方苹果的启示

数学课上。我正在讲圆的知识．为了加深孩子们对圆的感性认识。我特意让孩子们从生活中举几个有关圆的例子。孩子们积极性很高。纷纷举手发言：太阳、镜子、车轮、苹果……我一一加以赞赏。正待深入。一个叫王伟的孩子高举着手发言：“老师。苹果可以是圆的．还可以是方的。”     

削苹果

母亲很喜欢吃水果,可是像我们家以前那条件,昂贵的水果想一想都是奢望。这些年生活条件好多了,母亲一年四季都能吃上苹果了。每次我回家,母亲都会拿出又红又大的苹果,仔细地削了皮给我吃,然后坐在一边含笑看着我。我把母亲装苹果的袋子拎出来,赞叹道:"娘,这苹果真好。"父亲在一旁插话:"好个啥?那是她把烂的都吃光了。"我一怔。母亲瞪父亲     

圆的联想

圆是我哥哥的眼镜.我哥哥只要戴上他那副眼镜,就像是一个很有学问的博士. 圆是我家的镜子.只要我看看它,就可以知道自己的模样,每天仪容的整理都少不了它. 圆是我们经常用的盘子.用它装着菜,摆在饭桌上如一朵朵盛开的花,让我们一边欣赏一边品尝. 圆是地球,是人类的摇篮.要是没有地球,我们人类也不会存在,更不会有这美丽的生态环境.     

两个苹果

琛琛啊,我在路边看见这几个苹果又红又大,想到你最喜欢吃苹果,就买了回来给你尝尝,你去洗洗,削削皮吧!见我回到家,妈妈一边织着毛衣,一边对我说。好嘞!我一咕噜跑到桌前,     

自己喊开始

一次上课,老师在课堂上与学生们开展了这样一个活动:把一个又红又圆的苹果放在讲台的中央,要求每组选派两名代表一起站到教室的后面,准备抢苹果,谁先抢到,谁就可以享用这个苹果。     

角度思考

一个苹果放在桌上,-位同学说这苹果是红色的,而另-位同学却说是青色的.同一个苹果为什么说法不一样呢?这是因为-位同学是站在苹果红色的一边来看的,而另一位同学是站在苹果青色的一边来看的,角度不同,得出的结论也就不一样了.平时我们对生活中的一些事物都要注意从不同角度去思考一下,从而得出比较全面正确的看法.     

苹果变色的奥妙

一天,我家用削好的苹果招待客人。客人没有吃,那去皮的苹果颜色后来竟变成了茶色。送走了客人,我就问爸爸:"苹果为什么会变色?变了色还能吃吗?"爸爸笑着说:"我们来做个小实验吧!"他要我拿来几个碗和一个苹果,他把苹果削好,切成三块,让我把一块苹果放在一只空碗里;又将另一块放在第二只碗里,并扣上一只玻     

智算苹果数

今天,我放学一进家门,就闻到了一阵淡淡的苹果香,原来桌子上放着许多苹果。"好大的苹果啊!我先吃一个!"我一边说一边一个箭步冲过去,妈妈立刻挡在我前面,说:"小馋猫,如果你能算出妈妈今天一共买了多少个苹果,我就让你吃一个最大的苹果,怎么样?"我迫不及待地说:"好啊,好啊!"妈妈笑     

如果我不削苹果

周日上午,我漫不经心地拿过一个苹果,戳到削苹果器上面。正准备削,只听“呀”一声,妈妈一个箭步〉中上来,一把抓过苹果;紧接着又是“呀”一声,鲜血从妈妈指缝间渗了出来。     

苹果,吃了一半……

做完作业以后,妈妈递给我一个已经削了皮的苹果。苹果可真香,使人馋涎欲滴。我接过苹果,边啃边走进客厅。爸爸正在收看新闻联播,电视上正在播放伊拉克战争。     

苹果的滋味

长长的苹果皮,薄如蝉翼,卷曲着飞落而下。一面是热烈的红,一面是内敛的黄。最妙的,是粗粗大大的手指,却能游刃有余地转动那柄小小的水果刀。那条削下的皮儿连绵不断,像一条长长的带子,弯曲地落在果盘之中……这是父亲在削苹果,颇有庖丁解牛的那种潇洒风度。浓郁的苹果香味弥漫全家时,父亲已把丰腴圆润的     

小歪果

正4月6日晴可爱的阳阳同学拿来一个红红的、香香的、圆圆的水果,你们猜是什么?对,是苹果。我们一家三口都爱吃苹果,好像"苹果之家"。尤其是我一见到苹果就流口水,想一口吃掉它。阳阳的这个苹果是歪圆歪圆的,侧下方有一个小孔就像肚脐眼。别看它长得歪七扭八的,但是红里透亮。红色的果皮上还有小黄点,苹果上面有一个把儿。那诱人的颜色让我真想马上吃掉它。白老师用小刀切开了苹果,一股果香味扑面而来。切开的苹果就像花朵,果肉是黄白色的,里面还有籽,就像苹果的眼睛。