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赵艺玲 《读与写:教育教学刊》2015,(10)
1.和谐、融洽的师生关系
教和学一直处于矛盾对立的双方,作为矛盾双方的代表教师和学生如何和谐融洽师生关系,对完成教学目的至关重要。爱心与耐心是一个重要前提。初中生的心理特点告诉我们,这个年龄段的学生"亲师性"较强。因此需要我们教师拿出多点的爱心和耐心放在他们身上。只要每一个教师对每一个学生都献出爱心,感情诚心,充满信心,工作耐心。就可以达到较好的教学目的,收到较好的教学效果。英语教师得到了学生们的认可,学生学起来的积极性才更高,如果学生连这个教师都反感,甚至望而生畏,又怎么能够让学生对你的学科感兴趣呢? 相似文献
教和学一直处于矛盾对立的双方,作为矛盾双方的代表教师和学生如何和谐融洽师生关系,对完成教学目的至关重要。爱心与耐心是一个重要前提。初中生的心理特点告诉我们,这个年龄段的学生"亲师性"较强。因此需要我们教师拿出多点的爱心和耐心放在他们身上。只要每一个教师对每一个学生都献出爱心,感情诚心,充满信心,工作耐心。就可以达到较好的教学目的,收到较好的教学效果。英语教师得到了学生们的认可,学生学起来的积极性才更高,如果学生连这个教师都反感,甚至望而生畏,又怎么能够让学生对你的学科感兴趣呢? 相似文献
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金玲芳 《中国校外教育(理论)》2009,(12)
作为一名小学教师,对待每个学生,要像对待自己的孩子一样,既是老师也是父母,诚心关爱学生是教师的职责,用爱心开展教育教学,培养每一名学生,是小学教师最大的责任.可如何关爱每一名学生,让他们健康成长,值得我们每一名教师去思考、去探讨.作为一名教师,只有把爱的阳光洒向教室的每个角落,用百倍的耐心、爱心去关爱、呵护每个学生,才能使学生充满自信,不断成长. 相似文献
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光阴似箭,日月如梭。不知不觉,我走上三尺讲台已有十余载。十几年的教育教学生涯使我深深懂得,作为一名教育工作者,对于每一个学生始终要有三心:爱心、耐心和细心,只有这样,才能受到学生的尊敬和爱戴,才能无愧于自己的学生,更无愧于神圣的教育事业。对调皮捣蛋学生要有爱心。教育家陶行知先生说过:"没有爱就没有教育。"作为一名教师,首先要爱自己的 相似文献
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课堂是教师从事教学活动的主阵地。教师要遵守以下基本行为准则:首先要关注每一个学生,对学生全面引导,从而真正发挥学生在课堂上的主体作用;其次要遵循教学规律,以课堂教学艺术的巨大魅力吸引学生;最后要把爱心洒向每一个学生,以师德折服学生,从而实现课堂教学效益的最大化。 相似文献
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萧凌 《教育前沿(综合版)》2014,(5)
初中实验探究教学是新课程的要求,也是培养学生科学探究能力的有效途径。但现实情况是:有些学校教学硬件设施不足,教师将课程标准明显要求探究的实验改为"教师演示实验",为此,教师应该从生活中找器材、找设备,自制实验器具,让学生体验科学探究过程;教师的教育教学素质有待提高,为此,教师要更新教育观念,树立正确的实验探究教学观;学生知识基础和实验能力不高,教师要有耐心和爱心,多给学生探究机会,并引导学生规范地探究。 相似文献
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初中语文教学中的人文性可以用爱的激励来使学困生进步。教育和转化后进生是一门艺术,也是初中语文教师不可推卸的责任。教师一定要分析清楚该生成为后进生的原因是什么,然后因材施教,针对不同的学生实施不同的教学策略,用爱心、耐心和恒心来教育每一个后进生,再用校规校纪来规范学生的言行。只要教师常抓不懈,一定可以取得成效。 相似文献
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潘斌 《成都教育学院学报》2003,17(7):68-68
不管我们的学生是优生还是后进生,甚至“问题学生”,我们都不能放弃,要始终相信每一个学生都是祖国建设未来的栋梁之材。只要我们有一颗爱生之心,一份惜生之情,我们就能发现“问题学生”也有许多优点,并能及时地捕捉到他们的每一个闪光点进行教育和鼓励。有了一颗爱心,还要有耐心。因为对于大多数的“问题学生”都有一个共同的特点:犯错误有反复性。 相似文献
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后进生转化工作是一项重要任务,教师首先应分析其产生的原因,从而有的放矢地寻找对策。转化"后进生"需要家庭、社会、学校的共同努力,其中教师的作用尤为重要,不仅要具备充足的知识和耐心,而且要有足够的爱心、真诚地关心每一个学生。 相似文献
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李万林 《华夏少年(简快作文 )》2008,(4)
作文教学是一门科学,更是一门艺术。它对教师的要求是相当严格的。不仅要有童心、爱心、耐心,还要具备广博的知识和深厚的文化底蕴。唯其如此,我们做教师的才能以辽阔而富有个性的精神空间,去引导学生发挥想像力,激活思维力,焕发创造力,让每一个学生对作文产生浓厚兴趣,养成想写心理和常写的习惯。 相似文献
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教师新接手一个班级,尽快建立起和谐的师生关系,是搞好班级管理和教学工作的前提。一、充满爱心,保持耐心教师只有付出深沉的爱,才会赢得学生的信赖和爱戴,使他们萌生奋发图强的良好愿望,听从教师的教育。教师还要循循善诱,保持耐心,不能过急、过躁,要有滴水穿石的恒心,用持之以恒的爱做疏导工作,用一种达观的态度去要求他们。善待每一位学生,为学生们创造一个适宜发展的空间。要用发展的眼光看待他们,正确对待他们,做到引导有方。二、拓宽渠道,了解情况在课余时间里,教师要有计划地找学生交谈,了解班级的情况,了解学生的优缺点,并从其他教… 相似文献
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从事教学工作多年,使我对教师这个职业有了更加深入的体会和了解,感觉到作为一名教师责任重大。作为教师,应努力构建平等的师生关系,放大每一名学生的优点,用爱心对待每一个学生,只有心中有爱,才能做好学生工作。一、用心培养学生良好的行为规范培养学生的学习习惯、生活习惯和健身习惯是教师工作的重中之重。教师应将培养学生的学习习惯作为班级管理的中心工作,培养学生科学规范的学习习惯,教会学生如何制定(每天、每周、每月、每学期、每学年)的学习计划。倡 相似文献
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作为一个班主任老师,要把爱贯穿在教育工作的始终。要本着全心全意为学生服务的态度。善于接纳学生的错误,真心善待每一个犯错误的学生:对他们有足够的耐心、爱心,因材施教、因势利导,用母亲一般的情怀去呵护每一个孩子。付出无私的爱,才会做好教师这份工作。 相似文献
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"为了一切学生,为了学生的一切"是每个教师的义务和责任。为了不让任何一个孩子失学,我们要有爱心、耐心和细心。 相似文献