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当前,广大干部群众,特别是教育工作者,正在认真地学习《中共中央关于教育体制改革的决定》,以便更好地贯彻执行,扎扎实实地把教育工作搞上去,为实现党的总目标、总任务而努力奋斗。本文想谈谈自己学习《决定》的几点认识,以求教于同志们。 相似文献
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李红 《黄冈师范学院学报》2003,23(4):5-6,20
一个部党纲就是一面旗帜。“三个代表”是我党新时期的政治纲领,是新世纪我国社会发展、进步的一面旗帜;是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体做出的重大理论创新与贡献。 相似文献
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毛泽东集中全党智慧,总结中国革命的历史经验,根据当时中国的国情,实事求是地提出的新民主主义革命基本纲领,为抗日战争、解放战争的胜利,为新民主主义革命任务的完成奠定了基础。党的十五大,以江泽民为核心的党中央,根据我国处于社会主义初级阶段的具体国情,实事求是地提出的社会主义初级阶段的基本纲领,为实现我国社会主义现代化和跨世纪的宏伟蓝图提供了保障。两个纲领都是解放思想,实事求是的产物,都是马克思主义中国化的伟大成果。 相似文献
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赵云华 《康定民族师范高等专科学校学报》2001,10(3):21-24
江泽民同志“三个代表”的思想，从经济、化、政治三个方面对党的性质、宗旨、任务、作风等作了精辟的论述，是马克思主义建党学说的丰富和发展，是新世纪党的建设的伟大纲领。认真学习和努力实践“三个代表”思想，是社会主义新时期党的建设的重要任务。 相似文献
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向东 《时事(时事报告中学生版)》1994,(2)
爱国主义教育的宏伟纲领今年８月２３日，中共中央发出《关于印发（爱国主义教育实施纲要）的通知》（中发［１９９４］７号），向各地印发了山中共中央宣传部拟定的《爱国主义教育实施纲要》，在各地、各界群众中引起了强烈反响。中央《通知》指出，爱国主义历来是动员和... 相似文献
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实现祖国统一是全体中国人民庄严而神圣的使命，中国共产党的三代领导集体为完成祖国统一大业进行了长期不懈的努力。主要阐述了党的十六大报告关于解决台湾问题、最后实现祖国完全统一的方针、政策。 相似文献
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《中共中央关于教育体制改革的决定》已经颁布一年了。学习《决定》,略有心得;对当前高师教育体制的弊端略有所感;略述浅见,作为建议。一 相似文献
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成尚荣 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2009,(11):1-1
光,是一个谜。人们与光打交道,其实是在与光做游戏。而与光游戏者,其实是一个研究者、实验者、发现者。高锟,这位华人诺贝尔物理学奖得主,就是一位与光游戏者。他在光的研究、实验中,发现并成功实现了光纤不但可以用在短短的胃镜导管上,而且也可以用于长距离通信上。而此前,主流科学家们却认为,光纤用于长距离的通信是根本不可能的。但是,高锟用自己特有的"固执"、大量深入的研究以及胜人一筹的智慧告诉世人:伟大的发现,往往就蕴藏于对"不可能"的否定;敢于面对众人"不可能"的结论,让"不可能"变成"可能",这 相似文献
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手中的《2003—2007年教育振兴行动计划》，给人一种沉甸甸的感觉。一气读完，在对于未来五年国家教育发展思路有一个清晰认识的同时，更多的是由此生发的思索。 相似文献
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通常意义上的绿色教育即指环境教育,意在通过教育促进环境保护.但它经常需要借助环境来进行,而不是单纯依靠教师或专门的课程来进行.然而即便这种作为工具的环境也只是“环境教育的体系”或“环境教育的微观环境”,与作为保护的对象的外部大环境并不一致.“可持续发展教育”将环境问题与广泛的社会发展问题对接,但现实的教育依然只是一种与真实的社会与自然环境相脱离的实践.我们在脱离环境的条件下进行教育的替代办法,就是人为地建构一个学校教育的理性环境,个人的可持续发展在此依然缺位;事实上要改变我们的环境,必须首先改变我们自己.或者更确切地说,要保护好环境,必须首先保护好我们自己.因此,有必要重提一个国际性的、教育学意义上的、更为宽泛的环境概念,善待环境中的各种制度的、关系的、文化的、亚群体的和个人的资源,将教育真正建立在环境影响的基础之上,并致力于一个能平抑我们理性冲动的社会生态系统的建设. 相似文献
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从立党之本、执政之基、力量之源、辩证统一的整体以及时代发展的必然要求等方面论述了“三个代表”重要思想是全面加强党的建设的伟大纲领。同时阐述了“三个代表”重要思想与党的建设、根本任务、根本宗旨及党员先进性教育的关系，并就如何落实提出了建议。 相似文献
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刘丽萍 《黑龙江教育学院学报》2002,21(3):7-8
江泽民关于“三个代表”的重要思想 ,是对党的性质、宗旨和根本任务的新概括 ,是对新形势下加强党的建设提出的新要求。这一个重要思想 ,是对马克思主义建党学说、毛泽东建党思想、邓小平党的建设理论的健康发展 ,是新时期加强党的建设的伟大纲领 相似文献
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举世瞩目的党的十六大报告，立足中国，面向世界，追溯历史，展望未来，全面系统地回答了中国在新世纪新阶段举什么旗，走什么路，确立什么样的奋斗目标等一系列关乎中国前途命运的重大问题，是我们党在新世纪的政治宣言，是开创中国特色社会主义事业新局面的伟大纲领。一、报告系统总结了13年来党领导和带领全国人民进行现代化建设的基本经验，标志着我们党执政能力和领导水平的不断提高，是党在新世纪新阶段带领人民取得新的更大胜利的重要保证十三届四中全会以来的13年，是国际形势风雷激荡、国内各项建设事业波澜壮阔的13年。我们党领导… 相似文献
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郑树山 《基础教育改革动态》2007,(20):5-7
在第23个教师节来临之际，胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表了重要讲话，深刻阐述了教育在国家未来发展、中华民族伟大复兴中的重要战略地位，进一步强调了全面加强教师队伍建设的极端重要性，向全体教师提出了殷切的希望和要求。讲话高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富、意义重大、影响深远，为推进新时期我国教育事业改革与发展，进一步加强教师队伍建设指明了前进方向，是办好让人民满意的教育的行动纲领。[第一段] 相似文献
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常清 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1974,(1)
《哥达纲领批判》是以马克思为代表的革命路线同以拉萨尔为代表的机会主义路线尖锐斗争的产物,是一部马克思主义的纲领性文献。在这部光辉著作里,马克思深刻批判了拉萨尔的机会主义政治纲领,进一步论述了无产阶级革命和无产阶级专政的原理。在深入批林批孔的斗争中,重读这部光辉著作,可以使我们更加认清林彪反革命修正主义路线的极右实质,增强识别真假马克思主义的能力,提高巩固无产阶级专政的自觉性。无产阶级专政的学说,是马克思主义的精髓。早在一八四八年,《共产党宣言》 相似文献