“调查记者”是非说

有人曾经把记者分为三类：一是以短、平、快见长的都市报记者。二是以深度．揭黑见长的调查记者,三是在咖啡馆写文章的思想型记者。     

校是非刍议

本文以校对的校是非为主题,阐释了当今校对以校是非为主及校是非的必要性与校是非的能力。     

火眼金睛“校是非”

鲁迅先生说过:学识丰富能点铁成金,学识浅薄则点金成铁.作为一名优秀的校对人员,应该努力成为“杂”家.因为,书刊涉及古今中外、天文地理、政治、军事、科技、历史等方方面面,这就要求校对人员知识面广,专业知识过硬.只有这样,工作起来才能有主心骨、发言权.才有可能从知其然到知其所以然,从“校异同”上升到“校是非”的自由境界.     

博客之道在于“博”

“关于博客，我们还有很多无知。但可以肯定的一点是，只有在多元视角下，我们才会真正地看到博客对于社会、对于文化所将带来的长远意义。而另一方面，博客之美在于“博”，博客之道在于“博”，只有“博”了，博客才有希望。     

“投诉”是非两面观

有证据表明。近年来档案部门遭社会投诉的现象已越来越普遍。无论哪个行业,不管从哪个角度说,被人投诉恐怕都不是件好事。因为投诉就是批评,就是指责.亟而言之,某些时候、某些层面的投诉甚至还会激化为控诉或抗辩.引起博弈双方的强烈反弹和严重时峙。尽管"言者无罪,闻者足戒"一向是我们倡导的精神境界,然而被投诉者真能达到这种境     

话说“网媒”的是非

谈及西方的竞选政治，有专家说，我们已经从广播政治时代进入到电视政治时代，再从电视政治时代跨入了互联网政治时代。其实，岂止是政治，准确地说，我们全方位地进入了互联网时代，互联网改变和影响了我们全部的生活方式和生产方式，或者说革新了经济、政治、文化、社会等几乎所有领域的技术路线和运作模式。“网媒”就是这其中一个最重要的方面。     

新闻策划：在是非争议中“舞蹈”

“新闻策划”自上世纪90年代中后期以来,一直是新闻界争论不休的话题。大家对什么是“新闻策划”．新闻能不能“策划”．“新闻策划”的意义与作用．“新闻策划”的操作技巧等多方面问题展开了研讨,发表的各类文章非常多。     

是非中储粮

中储粮负有国家粮食储备和安全的重要责任,却因其集＂裁判＂与＂运动员＂身份于一身的实际角色,产生诸多问题。亟须尽快推进粮食领域改革以理顺体制     

“名人开博客”的传播学解读

2005年9月8日,中国三大门户网站之一新浪网推出了博客业务。这一业务一经推出,便在社会上引起了巨大轰动。新浪网的博客中名人博客占据了很大一部分。这些博客中,有演艺界的徐静蕾、齐秦、戴军、巩俐、范冰冰等,超女张靓颖；其他的有房地产界、体育界、传媒界、文学界等一些知名人士,如潘石屹,李大双、李小双,吴小莉、闾丘露薇等也都在新浪网站开了自己的博客。     

守规则 “博”自由——由“中国博客第一案”说起

对于博客这样的新事物,我国并不是无法可依,而是缺乏对法律的正确的认识、理解,缺乏对现有法律的创新性运用。[编者按]     

郭德纲事件的是非与教训

郭德纲弟子打记者事件发生后,除了南方报系外,大江南北的媒体（尤其是部分京城媒体）几乎全面启动,对付一个艺人的错误言行,事件迄今的结果似乎遂了某些人的愿。但此次事件反映出不少问题,涉及各方面,颇值细究。     

陈光与林彪的是非恩怨

陈光一生战功显赫,指挥作战机智英勇,曾创造出不少有名的战斗范例。作为林彪的部下,早期救过林彪的命。但性格倔犟、耿直刚烈,多次与林彪发生冲突．因而与林彪结怨颇深。因为林彪的诬陷和打击,本属于人民内部矛盾竞变成了“反党”．不仅过早地结束了他那辉煌而坎坷的一生,还蒙冤受屈达30余年。     

网络文学是非说

网络文学像一个被宠坏了的孩子,已经是老虎屁股摸不得了。倒不是怕网络文学写手们的围攻,是不愿意惹那些哄抬网络文学的“网霸”们的“骚”。当今之时,谁敢说网络文学一句真话,那些“吃”网络的“文学批评家”们就会骂你是棍子,骂你是乡巴佬。我是中国第一代网民,我不仅“冲”中文网,我还“冲”外文网,如果你有办法侵入我的电脑,你一定会对我浏览过的网站大吃一惊。。     

博来博去博回原点

有了电子信箱后，兴奋地互相转告，在电话里结结巴巴说半天，居然叫不出@的符号，我一直叫“圈儿a”，直到认识了另一个网友，才说这个不说“圈儿a”说“爱特”。     

博物馆赞助是非谈

2006年，中国国家博物馆与澳大利亚悉尼动力博物馆共同举办《中国长城展》，获得了巨大成功，在澳洲引起轰动。在澳方筹办展览的过程中，分别得到了Novotel饭店、Ibis饭店、Qantas航空公司、Sharp公司、澳洲国家地理频道、澳大利亚国立大学的赞助，展览也为动力博物馆带来了丰厚的收入。     

媒体版权是非

版权问题是法律问题,也是生活中常遇到的问题。随着我国版权保护工作的深入开展,了解版权的是非边界、合理利用版权将是社会公众的必修课,更应该成为传媒从业者的基本素养。