甲烷制取实验的改进

为在甲烷制取实验,试管不易破裂,我们用氢氧化钠浸泡木炭作碱的载体,现介绍如下: 1.把木炭放在炉子里烧至红热,所除去木炭吸附的杂质。 2.把碳浸泡在配好的12M氢氧化钠浓溶     

甲烷制取实验的改进

甲烷制取实验的改进武汉市三十中学熊英（４３００１５）甲烷的制取实验是中学有机化学的一个重要实验，也是不容易做成功的一个实验。利用新出炉的煤渣代替“石灰”，作吸水剂制取甲烷，实验效果好，现介绍如下：一、煤渣的处理煤渣是家用蜂窝煤烧过之后的新干燥残渣。实...     

制取甲烷实验的改进

高二化学通用教材第116页甲烷制取的实验,若按课本和教学参考资料中所述之方法进行,不但手续较麻烦,而且生成甲烷的速度较慢,甲烷气体的产率也较低。若干年来,我们按照如下方法制取甲烷,效果较好。一、药品 1.无水醋酸钠2克。 2.碱石灰将1.5克新烧制成的生石灰先用铁锤敲碎,再移入瓷研钵中研细;然后放入1.5克颗粒状的氢氧化钠,一起研细并混和。二、实验步骤     

甲烷制取实验的探讨和改进

甲烷制取实验的探讨和改进石家庄教育学院（０５００１１）韩秀玉按课本进行甲烷制取实验操作麻烦且现象不明显，产生的＂甲烷＂气体量少，点不着或火苗很小，课堂演示效果不好，为此我对制取＜＜甲烷＞＞的方法进行了以下探索和改进．方法如下：一、药品①自制碱石灰，直...     

甲烷制取及实验方法的改进

烷烃性质稳定,在一般情况下与其它物质不易发生反应,而甲烷是烷烃中最典型的代表物。在工作和实验中笔者对甲烷的制取及检验作了以下两方面的改进,收到了满意的实验效果。     

甲烷制取和燃烧的实验改进

1问题的提出 甲烷的制取和燃烧实验是现行高中及中师化学教材中两个重要的演示实验,在中师化学教材中还安排了学生的分组实验.但由于这两个实验的难度较大,效果欠佳,一直是化学实验教学的难点.笔者也曾多次地按照教材上的操作方法进行演示实验和组织学生分组实验,但始终未获理想的实验效果.归纳起来,这两个实验主要存在以下问题:     

纯甲烷的制取和甲烷燃烧实验的改进

<正> 高中化学教材第115—116页介绍了甲烷的制取和燃烧的实验。按教材上介绍的去做,效果不好:不是制不出甲烷就是制得的量太小;副产物多,得到的气体含丙酮、乙烯、乙炔多,甲烷含量相对地减少;由于含丙酮等杂质太多,燃烧时火焰不是浅兰色,而是深黄色;检验甲烷燃烧产物——二氧化碳的实验现象也不明显。我们对如何制取纯甲烷的实验进行了几十次试验,改进药品配备比例,增加去除丙酮、乙烯、乙炔的设备,改进燃烧装置,注意加热温度,收到了较好的实验效果。     

甲烷的制取和性质的实验改进

1 甲烷的制取 制甲烷的试剂无水乙酸钠、碱石灰,均必须干燥,水份的存在会使实验失败.因为试剂中存在水份,就会降低反应温度,致使达不到"脱羧"所需的温度,所以所用药品必须保证无水.     

甲烷的制取和性质的实验改进

甲烷的制取制甲烷的试剂无水乙酸钠、碱石灰,均必须干燥,水份的存在会使实验失败。因为试剂中存在水份,就会降低反应温度,致使达不到“脱羧”所需的温度,所以所用药品必须保证无水。改进之一催化剂的选用：当制取甲烷时,由于反应物受热不均匀,或实验前反应物去水不...     

甲烷制取实验的几点改进做法

方法一 用无水氢氧化钡与无水乙酸钠按1:1混合加热,反应速度快,生成气体多。无水氢氧化钡可用实验室里的药品加热制成白色粉末(用蒸发皿加热),放在干燥器中冷却使用。 方法二 用无水醋酸钠2g,固体氢氧化钠和氧化钙15g,研细混合均匀。然后将混合物装入事先卷好的铝箔(包装香烟的铝箔、锡箔均可)圆     

甲烷的制取及性质实验的再改进

利用铁屑为掺入物和绝缘材料来制备甲烷,解决了甲烷制备实验中存在的反应速度慢、产气量低、试管易破裂等问题;利用废弃的塑料注射器来完成甲烷的性质试验,不仅操作简便,而且现象更加明显。     

甲烷制取实验的探索

当我用无水乙酸钠与碱石灰(市售)混和加热制取甲烷气体时,尽管严格按操作规程及实验步骤进行,但是仍会出现两个问题:一是实验中试管上方液滴太多,容易流到底部加热处,从而导致试管破裂;二是生成的甲烷气体量太少。后来,我又预先将碱石灰与无水乙酸钠分别放入电烘箱中烘烤,实验结果产生的水滴有所减少,但生成的甲烷气体量仍不够多。     

实验室制取甲烷方法的改进

本文通过对甲烷制取实验中不同的试剂，不同的配比，甲烷气体的多少，总产气时间，副反应的发生，后处理的难易等进行较详细的探讨，找到了实验室制取甲烷的较佳方法。     

实验室制取甲烷方法的改进

本文通过对甲烷制取实验中不同的试剂,不同的配比,甲烷气体的多少,总产气时间,副反应的发生,后处理的难易等进行较详细的探讨,找到了实验室制取甲烷的较佳方法.     

制取甲烷气体实验的新方法

一、仪器和药品 大试管(20×2cm)2个,带有导管的单孔胶塞一套、水槽、酒精灯、铁架台、药匙、火柴、无水醋酸钠、氢氧化钠、氧化镁。 二、药品处理 将醋酸钠放入蒸发皿中用酒精灯加热同时用玻璃棒不断搅拌到呈灰色液体时离开火焰,     

自制活性炭进行甲烷制取实验

自制活性炭进行甲烷制取实验河北威县师范（０５４７００）焦增印为了提高药品利用率，降低实验成本，最近我对实验室制取甲烷的方法进行了改进：利用自制的“活性炭”代替“石灰”，做吸水剂和催化剂，进行实验室制取甲烷的实验，实验效果较好．现介绍如下：一、自制“活...     

甲烷制取实验成功的影响因素

在高中化学甲烷的制取和性质实验中,甲烷是用无水醋酸钠和氢氧化钠(实际上是用碱石灰)共熔制取的。为使实验成功,有几个影响因素应加以注意。1)装置的严密性保证整个装置严密不漏气。2)所用醋酸盐的种类在制备甲烷的醋酸盐中,最适用的是醋酸钾。因为它很容易生成甲烷,几乎没有什么副反应。无水醋酸钾的制备类似于无水醋酸钠。因价格较贵,不易得到,故常少用。醋酸钙也可利用于制取甲烷,因它一般含1或2分     

乙烯制取实验改进

1　问题的提出笔者在长期的化学教学实践中发现 ,高中化学课本 (必修 )第二册 (人民教育出版社 95年版 )关于“乙烯的实验室制法”演示实验存在一些不足 ,如产生乙烯的温度较难控制 ;制取过程中存在副反应 ,使得到的乙烯纯度不高 ;实验较费时 ,效果也不够理想等。2　探讨与研究针对乙烯制取实验中存在的问题 ,我们作了一些有关反应机理的探究 ,从反应机理分析可知 :浓硫酸的催化作用主要表现在提供质子 (Ｈ+) ,而质子的提供物有很多 ,具有较强酸性的物质基本上都可担当此任 ,如五氧化二磷甚至比浓硫酸的脱水性还要强。因此我们根据以上研究…     

甲烷的制取

取1.5～2角匙的生石灰（约3～4克）和一角匙苛性钠固体（约1.5～2克），共放入研钵中研碎，再放入二角匙无水醋酸钠（约3克），混和均匀。剪一截约7公分长的钉包装箱用的铁皮，这种铁皮宽约1.5公分（最好用