加强领导 努力提高本科教育质量

党的十二届三中全会以来,党中央先后作出了关于经济体制、科技体制,教育体制改革的决定。中央文件指出,今后社会主义建设的一个重要关键在于人才,而要解决人才问题,就必须使教育事业在经济发展的基础上有一个大的发展。又指出,教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育。高等学校担负着培养高级专门人才和发展科学技术文化的重大任务。这些指示,给予全国高等院校极大的鼓舞。西安交通大学与兄弟院校一样,几年来出现很大的变化:在校学生已超过1.1万名,其中研究生1800余名;教职工超过5000人,其中教师近2000名,副教授以上高职称人员占教师总数1/3以上,是我校     

加强本科教学改革 努力提高教育质量

桂林医学院是广西壮族自治区直属高等院校，自1935年建校以来，办学规模不断扩大。学院下设基础学院、临床医学院、药学院、生物技术学院、社会学科部、继续教育学院等教学机构。设置教研室、实验室61个，附属医院和教学医院23所，拥有一支业务精良、结构合理的师资队伍，正逐步形成以优秀学科带头人和骨干教师为主体的学术梯队。学院于1996年已通过教育部的合格评估。目前该院正在李国坚院长的带领下，坚持“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的迎评原则，充满信心地迎接2005年教育部的评估验收。     

提高认识,调整政策,加强本科教育——江苏省高等工业学校本科教育质量调查

根据国家教委和省教委的部署,我们对全省工科本科教育质量状况进行了一次比较全面的系统的调查,调查了现状与问题的症结以及产生的原因,现就本科教育的地位与作用,进行思想调节与政策调节,以及加强领导,改善办学条件,提出一些建议和措施,与大家一起研究讨论。一、本科教育的现状和基本估价这几年来,我省高校在贯彻党的教育方针,稳定本科教育、教学秩序,发展本科教育,改革本科教育和提高本科教育质量方面做了大量工作,取得了显著成绩,为探索在     

树立和落实科学的教育发展观努力提高本科教育教学质量

科学的教育发展观是科学发展观在教育上的体现,是关于教育发展的本质、目的、内涵与要求的总体看法和根本观点.坚持科学的教育发展观,必须树立以人为本的教育思想,必须全面、协调、持续发展,必须全面推进教育创新,必须正确把握教育发展的战略机遇期,必须处理好改革,发展,稳定的关系.     

提高认识 落实措施 加快高中教育改革与发展

高中教育是基础教育的最高阶段,承担向高等院校输送合格新生和为本地经济建设培养合格人才的双重任务。发展高中教育,关系到中华民族素质的提高和高层次人才的培养,关系到广大人民群众的根本利益和长远利益,也关系到教育发展的整体水平。多年来,州委、州人民政府始终把发展高中     

提高认识,加强管理,全面提高教育质量

社会主义市场经济新体制的建立,对高等教育的改革和发展,既带来了机遇,又提出困难和挑战。当前,高校普遍存在的对教学投入不足、队伍不稳、师生价值观偏移、教学质量出现滑坡的危险,便是这些困难和挑战的突出表现。怎样既抓住机遇,又有准备地解决这些问题?最近,我校在党委与行政的统一安排下召开了为期一周的全校教学工作会议,主要议题和任务就是:学习《中国教育改革和发展纲要》,提高认识,突出教学主旋律,深化改革,强化管理,全面提高教育质量。全校教师干部积极参与,热烈讨论,认真提出了不少建设性意见,在以下各方面取得了更广泛的共识,增强了努力提高教育质量,促进学校全面发展的自觉性。     

提高认识 落实措施 进一步健全民主集中制

党的十四届四中全会通过的《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》,把坚持和健全民主集中制作为加强党的组织建设的突出问题,明确提出新形势下坚持和健全民主集中制的目的、任务和要求,具有极其重要的意义。我们高等学校各级党组织,尤其是领导干部,要提高认识,落实措施,进一步健全民主集中制,以增强党组织的凝聚力和战斗力。     

提高认识落实措施 办好农业职业教育

提高认识落实措施办好农业职业教育国家教委职教司副司长陈德才认真贯彻党的十四届五中全会精神，落实“实施科教兴国”战略和“把加强农业放在发展国民经济的首位”的重要方针，采取有力措施，推动农业和农村职业教育的发展，是摆在各级政府和广大职教工作者面前的一项重...     

提高认识 落实措施 坚持不懈地搞好“两史一情”教育

一目前,全省各级各类学校,特别是广大中小学,正在学习、贯彻江泽民同志关于对大、中、小学生进行中国近现代史及国情教育的指示精神,逐步落实国家教委制订颁发的《中小学加强中国近     

全面推进素质教育,努力提高教育质量

根据目前一些中学存在与素质教育相矛盾的现象 ,阐述在实施素质教育中 ,必须提高认识 ,转变教育观念的重要性和必要性。在处理好素质教育中的几个关系问题的同时 ,要建立新型的学校管理体系 ,全面提高教育教学质量     

努力提高本科学生的培养质量

一年多来,学校校务会议多次讨论教学工作,通过了“关于稳步进行教学改革,提高教学质量的几点意见”,尤其通过全校教学检查,使广大干部、教师增加了对当前教学实际情况的了解,发现了学生培养中存在的许多问题,提高了对教学工作重要性的认识。形势很好,但是,要做到切实提高教学水平,培养高质量的人材,决不能只停留在思想认识上,而需要付出艰巨的努力,做好一件件细致而扎实的教学工作。下面就怎样抓好我系建筑结构工程专业的教学工作谈几个问题。     

提高认识认真落实

提高认识认真落实●瞿振元（国家教委思政司代司长）通过学习和领会《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》的精神，我有以下几点体会。一、如何清醒地认识当前精神文明建设的形势。关于形势，《决议》有两句话表达：看不到十八年来精神文明建设的主...     

落实“三个代表”重要思想,努力提高教育素质

江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的重要讲话，系统总结了我们 党80年的光辉历程和基本经验，全面阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵，深刻回答了 新的历史条件下加强和改进党的建设需要总结的重大问题，进一步指明了党在新世纪的历史 任务和奋斗目标。为了深入学习领会江泽民同志的“七一”讲话精神，教育部高等学校社会 科学发展研究中心、教育部邓小平理论研究中心、教育部高校理论战线杂志社邀请部分高校 党委负责同志和有关专家召开了学习江泽民同志“七一”讲话座谈会。这里刊发的是与会同 志的发言稿，以发言先后为序。     

提高认识 落实措施 加快农村职业教育发展步伐

提高认识落实措施加快农村职业教育发展步伐广西南宁地区行政公署近几年来，南宁地区的经济建设发展较快，继１９９４年全地区国民生产总值提前六年实现第二个翻番之后，１９９６年全地区国民生产总值达１６５亿元，比上年增长１４％；财政收入（包括上划中央收入）完成１...     

提高认识 落实措施 有效推进通用技术教学

通用技术是知识与技术整合的新课程,要求教师在教学的过程中利用新的教学手段,突出学生的主体地位,发挥自身引导作用,提高学生学以致用的能力和教学质量,培养学生良好的学习习惯、实践能力和创造能力等,提高自身综合素养。主要分析提高高中通用技术教学水平的措施。     

采取有效措施、提高本科教育质量

一、对我校毕业生质量的基本估价当前,迅速提高本科生教育质量已成为高等教育发展中的重要课题,而解决这一问题的前提是必须对八十年代已毕业的本科生质量作一基本估价。为此,我们分别于1986年4月和1987年4—5月,对我校1982—1986年的本科毕业生及用人单位作了较广泛的信函调查和直接追踪调查,获得了较为客观的材料。据此,对我校八十年代本科毕业生的教育质量状况,我们有如下的基本估价: (一) 八十年代毕业生的优点     

努力提高初中教育质量

初中教育是初等教育的继续,高中教育的基础。根据我国中等教育“两为”任     

必须努力提高教育质量

赵紫阳同志在党的十三大报告中指出:“从根本上说,科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。百年大计,教育为本。必须坚持把发展教育事业放在突出的战略地位,加强智力开展。”这说明,     

立足本职努力提高教育质量

作为一名高校教育工作者,我十分关注教育问题.学习了胡锦涛总书记在十七大开幕式上的报告后我很受教育.在报告中有这样一段话:"优先发展教育,建设人力资源强国.教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础.要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育.